2.8.4.3Musique Lab 2 : De la CAO à l’enseignement musical
Musique Lab 1 est un projet initié en 2004 en partenariat avec le Ministère de l'Education Nationale, visant à développer des applications pédagogiques pour l'enseignement de la musique tirant parti des techniques de calcul et de représentation, ainsi que du savoir faire de l'Ircam dans les domaines de la composition assistée par ordinateur, du traitement du signal ou encore de l'analyse musicale. Le partenariat a été renouvelé en 2008-2009 pour l’adaptation à l’environnement OpenMusic multi-plates-formes et la constitution d’archives pédagogiques.
Une application (baptisée elle-même Musique Lab 2) a été développée à partir de l'environnement OpenMusic afin de permettre aux professeurs ou élèves de classes de musique de construire des structures musicales par des processus calculatoires inspirés de la CAO. Cette application est destinée à des utilisateurs non expérimentés (professeurs, élèves des classes de musique), et a donc nécessité une remise en question des principes d'interaction classiques de OpenMusic en tant que langage de programmation visuel (patchs, connections, etc.), pour aller vers un nouveau type d'interaction intuitive entre objets musicaux et opérateurs préprogrammés. Les documents pédagogiques créés avec cette application concrétisent des situations pédagogiques dans lesquelles sont étudiés des concepts ou extraits musicaux, dans une interaction pédagogique entre professeur et élèves. Divers formalismes et concepts musicaux sont abordés, tels que les différents paramètres des structures musicales, les transformations et opérations sur ces structures, l'harmonie, l'intégration temporelle des objets musicaux.
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