Universidade federal de minas gerais
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Número de Vagas: Universidade Federal de Minas Gerais 10 Requisitos Básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização. 25 - TÉCNICO DE LABORATÓRIO/MECÂNICA Nível Médio, Classe B, Padrão I Número de Vagas: - Universidade Federal de Minas Gerais 02 Requisitos Básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização em Técnico em Mecânica. 26 - TÉCNICO DE LABORATÓRIO/QUÍMICA Nível Médio, Classe B, Padrão I Número de Vagas: - Universidade Federal de Minas Gerais 18 Requisitos Básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização em Técnico em Química. 27- TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA Nível Médio, Classe B, Padrão I Atribuições do cargo: Executar tarefas de caráter técnico relativo à programação, assistência técnica e controle dos trabalhos agropecuários, para auxiliar os especialistas de nível superior no desenvolvimento da reprodução agropecuária. Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de dificuldade. Regime de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais. Requisitos básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização. Número de vagas: - Universidade Federal de Uberlândia 01 28- TÉCNICO EM ARTES GRÁFICAS Nível Médio – Classe B, Padrão I . Atribuições do cargo: Programar, executar e acompanhar processos e controles de produção de impressos e documentos. Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de dificuldade. Regime de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais. Requisitos básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização. Número de vagas: - Universidade Federal de Uberlândia 01 29- TÉCNICO EM AUDIOVISUAL Nível Médio – Classe A, Padrão V Atribuições do cargo: Montar e projetar filmes cinematográficos, manejar equipamentos audiovisuaisl utilizados nas diversas atividades didáticas, pesquisa e extensão, bem como operar equipamentos eletrônicos para gravação em fita ou fios magnéticos, filmes ou discos virgens. Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de dificuldade. Regime de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais. Requisitos básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização, Técnico em Eletrônica, Técnico em eletromecânica, Técnico em eletricidade, Técnico em eletrotécnica e Técnico em instrumentação. Número de vagas: - Universidade Federal de Minas Gerais ]01 - Universidade Federal de Uberlândia 01
Nível Médio – Classe B, Padrão I Atribuições do cargo: Organizar os serviços de contabilidade em geral, organizar os documentos e métodos de escrituração nos sistemas mecanizados e automatizados, para fazer cumprir as exigências legais e administrativas. Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de dificuldade. Regime de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais. Requisitos básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização e registro no conselho competente. Número de vagas: - Universidade Federal de Minas Gerais 12 31- TÉCNICO EM ELETRICIDADE Nível Médio – Classe B, Padrão I Atribuições do cargo: Executar com supervisão superior tarefas de caráter técnico, de produção, de aperfeiçoamento e instalações de máquinas, aparelhos e equipamentos elétricos. Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de dificuldade. Regime de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais. Requisitos básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização e registro no conselho competente. Número de vagas: - Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro 01 32- TÉCNICO EM ELETRÔNICA Nível Médio – Classe B, Padrão I . Atribuições do cargo: Executar sob a supervisão superior, trabalho técnico de manutenção, de produção, aperfeiçoamento e instalações de máquinas, aparelhos e equipamentos eletrônicos. Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de dificuldade. Regime de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais. Requisitos básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização e registro no conselho competente. Número de vagas: - Universidade Federal de Ouro Preto 01 33 - TÉCNICO EM PRÓTESE DENTÁRIA Nível Médio – Classe B, Padrão I Atribuições do cargo: Confeccionar e reparar dentaduras e aparelhos de prótese dentária, guiando-se pelas impressões tomadas em cera para possibilitar substituição total ou parcial do conjunto dentário natural. Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de dificuldade. Regime de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais. Requisitos básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização e registro no conselho competente. Número de vagas: - Escola de Farmácia e Odontologia de Alfenas 01 34- TÉCNICO EM QUÍMICA Nível Médio – Classe B, Padrão I. Atribuições do cargo: Realizar tarefas de caráter técnico relativos à programação, processamento e controle de produção química, levando a cabo experiências, realizando ensaios, efetuando estudos, fazendo cálculos, elaborando programas e previsões e executando outras tarefas afins. Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de dificuldade. Regime de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais. Requisitos básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização e registro no conselho competente. Número de vagas: - Universidade Federal de Uberlândia 01 35- TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO Nível Médio – Classe B, Padrão I Atribuições do cargo: Auxiliar na programação e execução de planos para preservação da integridade física e mental da comunidade, promovendo a sua saúde, bem como a melhoria das condições e do ambiente da entidade. Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de dificuldade. Regime de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais. Requisitos básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização e registro no conselho competente. Número de vagas: - Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro 01 - Universidade Federal de Uberlândia 01
Nível Médio – Classe B, Padrão I Atribuições do cargo: Executar atividades técnicas especializadas de manutenção e de rede de teleprocessamento. Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de dificuldade. Regime de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais. Requisitos básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização. Número de vagas: - Universidade Federal de Ouro Preto 01 37- TÉCNICO EM TELEFONIA Nível Médio – Classe A, Padrão V . Atribuições do cargo: Executar serviços de manutenção e instalações de equipamentos e redes de telefonia, orientando-se por meio de plantas, esquemas, instruções e outros documentos específicos. . Executar outras tarefas da mesma natureza e nível de dificuldade. Regime de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais. Requisitos básicos para investidura no cargo: Ensino Médio completo, profissionalizante ou ensino médio completo com especialização. Número de vagas: - Universidade Federal de Uberlândia .01 ANEXO 02: PROGRAMAS DAS PROVAS E SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS PROGRAMA DA PROVA DE PORTUGUÊS/ LEGISLAÇÃO – PARA OS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR E NÍVEL INTERMEDIÁRIO: Estudo de texto. Ortografia. Pontuação. Formação de palavras. Emprego do nome. Emprego do pronome. Emprego de tempos e modos verbais. Regência verbal e nominal: aspectos gerais e casos particulares. Concordância verbal e nominal: aspectos gerais e casos particulares. Estrutura do período e da oração: aspectos sintáticos e semânticos. Variação lingüística: as diversas modalidades do uso da língua. Lei 8.112/90, De 11 de Dezembro de 1990. Decreto nº 1.171 de 22/07/1994. Bibliografia: CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramáticas da Língua Portuguesa. São. Paulo: Companhia Editora Nacional, 1985. ROCHA LIMA. Gramática Normativa da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: José Olympio, 2002. CUNHA, C. e CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. 3a. ed. revista. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. GARCIA, Othon M. Comunicação e prosa moderna. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1974.. Lei 8.112/90, de 11 de Dezembro de 1990. Decreto nº 1.171 de 22/07/1994 PROGRAMAS DAS PROVAS ESPECÍFICAS 01- ADMINISTRADOR Programa:Analise do desenvolvimento da ciência administrativa através das principais abordagens da teoria organizacional em sua perspectiva histórica e social, possibilitando evidenciar entendimento das principais idéias na Administração desde sua sistematização inicial até suas concepções atuais. Teorias da Administração; A organização e a gestão a partir da revolução industrial; A emergência da organização industrial moderna; A organização do trabalho: taylorismo, fordismo; A organização da gerência: a teoria administrativa clássica (Fayol); A escola de relações humanas; A escola burocrática; A teoria comportamental; A abordagem sistêmica; A Teoria Contingencial e os temas emergentes da Administração; Administração Financeira; Administração de Marketing, Administração da Produção; Administração de Recursos Humanos. Bibliografia: AKTOUF, O. A Administração Entre a Tradição e a Renovação. São Paulo: Atlas. 1996. BRAVERMAN, H. Trabalho e capital monopolista. Rio de Janeiro: Zahar, 1981. GITMAN, L. Princípios de Administração Financeira 2ª ed. Porto Alegre: Bokman, 2001. KWASNICKA, E. L. Teoria Geral da Administração: uma síntese, 2ª ed. São Paulo: Atlas: 1989. KOTLER, P. Administração de Marketing: a edição do novo milênio. São Paulo: Prentice Hall, 2000. MAXIMIANO, A. C. A. Teoria Geral da Administração: da escola científica à competitividade em economia globalizada. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2000. MILKOVITCH, G. B. Administração de Recursos Humanos. São Paulo: Atlas, 2000. MINTZBERG, H. AHLSTRAND, B.; LAMPEL, J. Safári de estratégia: um roteiro pela selva do planejamento estratégico. Porto Alegre: Bookman, 2000. MORGAN, G. Imagens da organização. São Paulo: Atlas, 1996. MOTTA, F. C. P.. Organização e Poder: empresa, estado e escola. São Paulo: Atlas, 1990.. MOTTA, F. C. P.. Teoria Geral da Administração: uma introdução. 22ª ed. ampliada. São Paulo: Pioneira, 1998. SLACK, N.; CHAMBERS, S.; JOHNSTON, R. Administração da Produção, 2ª ed. São Paulo: Atlas.
Programa: Desenvolvimento de sistemas: Aspectos técnicos do desenvolvimento de software - Aspectos gerenciais do desenvolvimento de software. Análise e projeto orientado a objetos: Linguagem de modelagem - Levantamento de requisitos - Desenho de sistemas - Implementação e testes. Redes de Computadores: Conceitos e fundamentos - Tecnologias de redes (LANs, MANs e WANs) Sistemas Operacionais: Conceitos e fundamentos - Configuração e gerenciamento de processos servidores dos Sistemas Operacionais comerciais. Banco de Dados: Conceitos e fundamentos - Modelos conceituais, modelos lógicos e modelos físicos - Aspectos operacionais de bancos de dados. Web: Conceitos e fundamentos - Tecnologias de suporte (por exemplo, XML, HTML, HTTP, ASP, JSP) Bibliografia: ABITEBOUL, Serge; SUCIU, Dan; BUNEMAN, Peter. Data on the Web: From Relations to Semistructured Data and XML, Morgan Kaufmann, 2000. DATE, C. J. Introdução à Sistemas de Banco de Dados. 7a. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2000. NAVATHE, Shamkant B.; BATINI, Carlo; CERI, Stefano. Conceptual database design: an entity-relationship approach. California: The Benjamin / Cummings Publishing Companhy, 1992. NAVATHE, Shamkant B.; ELSMARI, Ramez. Sistemas de Banco de Dados: fundamentos e aplicações. 3a. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. PAULA FILHO, Wilson de Pádua. Engenharia de Software: fundamentos, métodos e padrões. 2a. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. PETERSON, Larry L., DAVIE, Bruce S. Computer networks: a system approach. 2nd edition. Morgan Kaufmann, 1999. PRESSMAN, Roger. Engenharia de Software. 5. ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2002. SOMMERVILLE, Ian. Software Engineering. 6a. ed. São Paulo: Addison Wesley, 2003. SILBERSCHATZ, Abraham; KORTH, Henry; SUDARSHAN, S. Sistema de Banco de Dados. 3. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, Makron Books, 1999. TANENBAUM, Andrew. Redes de computadores – tradução da 4ª edição americana. Rio de Janeiro: Campus, 2003. TANENBAUM, Andrew. Sistemas operacionais modernos. Pearson Brasil, 2003.
Programa: Desafios atuais do Serviço Social; Serviço Social: programas e projetos; Práticas do Serviço Social; Serviço Social e análise de conjuntura; Serviço Social e família; Serviço Social e grupos; Serviço Social e interdisciplinaridade; Serviço Social e saúde mental; Técnicas de entrevista; Serviço Social: comunidade e setor público. Bibliografia: BENJAMIM Alfred. Entrevista de Ajuda. São Paulo: Martins Fontes, 1978; IAMAMOTO, Marilda V. e Carvalho, Raul de. Relações Sociais e Serviço Social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica. São Paulo: Cortez ; Lima, Peru: CELATS, 1982. p. 312 a 330; IAMAMOTO, Marilda V. O Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação profissional. São Paulo, Cortez, 1998. p. 17 a 164; ROBERTS, Roberts W. e NORTHEN, Helen (orgs.). Teorias de Serviço Social. Rio de Janeiro : Agir, 1984. p. 63 a 91; SOUZA, Maria Luiza de. Desenvolvimento de Comunidade e Participação. São Paulo : Cortez, 1991. Capítulos: “Questões gerais da operacionalização da prática” e “Atribuições profissionais no desenvolvimento comunitário”; SOUZA, Maria Luiza de. Serviço Social e Instituição. São Paulo: Cortez, 1982. p. 101 a 125; SPOSATI, Aldaíza. Desafios para fazer avançar a política de assistência social no Brasil. IN: Revista Serviço Social & Sociedade Vol. 22, nº 68, nov 2001. p. 54 a 82; VASCONCELOS, Eduardo Mourão. Saúde Mental e Serviço Social. São Paulo : Cortez, 2000; YASBECK, Maria Carmelita. A política social brasileira nos anos 90: a refilantropização da questão social. IN: Cadernos ABONG nº 3, out 1995;
Programa 1-A biblioteca no contexto da universidade. Funções, objetivos, estrutura, recursos, financiamento. Funções gerenciais. Mudanças organizacionais. Elaboração de projetos. Gestão da biblioteca universitária. A biblioteca universitária brasileira. 2-Comunicação científica. O sistema de comunicação e a literatura científica. Comunidade científica. O periódico científico. Arquivos abertos. 3-Recursos informacionais. Conceituação e tipologia das fontes de informação. A coleção da biblioteca universitária. Gestão de coleções. Formação e desenvolvimento de coleções. Acesso aos recursos informacionais eletrônicos. 4-Organização e tratamento da informação. Representação descritiva de documentos. Formato MARC. Representação temática. Conceitos, instrumentos, métodos e avaliação da indexação. Sistemas de classificação bibliográfica. Classificação Decimal de Dewey. Classificação Decimal Universal. Software para gerenciamento de bibliotecas: Sistema Pergamum. Catalogação cooperativa: Rede Bibliodata. 5-Recuperação da informação. Fundamentos. Ferramentas e estratégias de busca. Internet. 6-Serviços aos usuários. Comunidade acadêmica. Competência informacional e educação de usuários. Referência. Fornecimento de documentos. Normalização de documentos. Bibliografia: ALMEIDA, M. C. B. Planejamento de bibliotecas e serviços de informação. Brasília: Briquet de Lemos, 2000. -ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6021: Apresentação de publicações periódicas. Rio de Janeiro, 1994. -ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6022: Apresentação de artigos de periódicos. Rio de Janeiro, 1994.-ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: Informação e documentação, trabalhos acadêmicos, apresentação. Rio de Janeiro, 2002. -BUENO, M. C.; VIDOTTI, S. A. B. G. Ferramentas de busca na internet: para quê, por quê, e como utilizá-las. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 11., 2000, Florianópolis. Anais... Florianópolis: UFSC, 2000. 20p. CD-ROM. -CAMPELLO, B. S.; CENDÓN, B. V.; KREMER, J. M. (Org.). Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2000. Capítulos 1, 4, 5, 9, 16, 17.. -CHAN, L. M. et al. Sistema de Classificación Decimal Dewey: guía práctica. 2. ed. rev. para el SCDD21. Bogotá: Rojas Eberhard, 2000. Capítulos 1, 2, 3, 6, 7, . -Classificação Decimal Universal: edição padrão internacional em língua portuguesa. Brasília: IBICT, 1997. CUNHA, M. B. Construindo o futuro: a biblioteca universitária brasileira em 2010. Ci. Inf., Brasília, v. 29, n. 1, p. 71-89, 2000. -DIAS, T. M. Pergamum: sistema informatizado da biblioteca da PUC/PR. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 11., 2000, Florianópolis. Anais... Florianópolis: UFSC, 2000. 23p. CD-ROM. -DUDZIAK, E. A. Information literacy: princípios, filosofia e prática. Ci. Inf., Brasília, v. 32, n. 1, p. 23-35, 2003. -LANCASTER, F. W. Indexação e resumos: teoria e prática. Brasília: Briquet de Lemos, 1993. -LOPES, I. L. Uso das linguagens controlada e natural em base de dados: revisão de literatura. Ci.Inf., Brasília, v. 31, n. 1, p. 41-52, 2002. -MACIEL, A. C.; MENDONÇA, M. A. R. A função gerencial na biblioteca universitária. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 11., 2000, Florianópolis. Anais... Florianópolis: UFSC, 2000. 14 p. CD-ROM. -MARC 21: formato condensado para dados bibliográficos. Marília: UNESP/ Marília Public., 2000. v. 1. -MARCONDES, C. H.; SAYÃO, L. F. Integração e interoperabilidade no acesso a recursos informacionais eletrônicos em C&T : a proposta da Biblioteca Digital Brasileira. Ci. Inf., Brasília, v. 30, n. 3, p. 24-33, 2001. -MEY, E.S.A. Não brigue com a catalogação. Brasília: Briquet de Lemos, 2003. -MUELLER, S. P. M. O crescimento da ciência, o comportamento científico e a comunicação científica: algumas reflexões. R. Esc. Bibliotecon. UFMG, B. Horizonte, v. 24, n. 1, p. 63-84, 1995. -NASCIMENTO, M. A. R. Gestão da coleção de periódicos científicos das bibliotecas universitárias brasileiras: a multiplicidade de suportes e formatos e a diversidade de interesses e expectativas da comunidade acadêmica. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 11., 2000, Florianópolis. Anais... Florianópolis: UFSC, 2000. 16p. CD-ROM. -OLIVEIRA, N. M. A biblioteca das instituições de ensino superior e os padrões de qualidade do MEC: uma análise preliminar. Perspec. Ciênc. Inf., Belo Horizonte, v. 7, n. 2, p. 207-221, 2002. -REDE Bibliodata: quem somos, histórico, estrutura organizacional, como participar, produtos e serviços. RJ: FGV. Disponível em: http://www2.fgv.br/bibliodata Acesso em: 20 jan. 2004. -RIBEIRO, A. M. C. M. AACR 2 : Anglo – American cataloguing rules, 2nd. edition: descrição e pontos de acesso. 2. ed. rev. atual. pelo AACR2 1998 revision. Brasília: Ed. do Autor, 2001. -ROWLEY, J. A. Fundamentos da recuperação da informação. In: ______. A biblioteca eletrônica. Brasília: Briquet de Lemos, 2002. cap. 7, p.161-186. SANTOS, M. C. L.; NOVELLI, V. A. M.; SILVA, V. A. P. Processo de seleção: análise de critérios para materiais no formato eletrônico. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 10., 1998, Fortaleza. Anais Fortaleza: Tec Treina, 1998.v. 2, pt. 3, p. 368-379. -SANTOS, P. C.; ALENCAR, M. C. F. A dinâmica de funcionamento da Rede Bibliodata e os profissionais da informação atuantes. Transinformação, Campinas, v. 11, n. 2, p. 113-126, 1999. -SOUZA, T.B.; CATARINO, M.E. ; SANTOS, P.C. Metadados: catalogando dados na internet. Transinformação, Campinas, v. 9, n. 2, p. 93-105, 1997. -TARAPANOFF, K.; KLAES, R. R.; CORMIER, P. M. J. Biblioteca universitária e contexto acadêmico. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 9., Curitiba, 1996. Anais... Curitiba: UFPR, 1996. Disquete. -TRISKA, R.; CAFÉ, L. Arquivos abertos: subprojeto da Biblioteca Digital Brasileira. Ci. Inf., Brasília, v. 30, n. 3, p. 92-96, 2001. -WEIYZEL, S. R. O desenvolvimento de coleções e a organização do conhecimento: suas origens e desafios. Perspec. Ciênc. Inf., Belo Horizonte, v. 7, n. 1, p. 61-67, 2002. 05 - CONTADOR Programa: Contabilidade Geral: Princípios Fundamentais da Contabilidade; Estrutura Conceitual da Contabilidade; Contas e Plano de Contas; Fatos e lançamentos contábeis; Procedimento de escrituração contábil; Apuração do Resultado do Exercício; Elaboração, estruturação e Classificação das Demonstrações Contábeis de Acordo com a Lei 6.404 de 1976. Contabilidade Avançada: Ajustes para Encerramento do Exercício Social; Avaliação de Investimentos; Consolidação de Demonstrações; Destinação dos Resultados; Constituição de Reservas; Concentração, Transformação e Extinção de sociedades. Contabilidade Pública: Conceito, objeto e regime. .Legislação básica (Lei nº 4.320/64 e Decreto 93.872/86). Receita e despesa pública: conceito, classificação econômica e estágios. Receitas e Despesas orçamentárias e extra-orçamentárias: interferências passivas e mutações ativas. Plano de contas da Administração Federal: conceito, estruturas e contas do ativo, passivo, despesa, receita, resultado e compensação. Tabela de Eventos: conceito, estrutura e fundamentos lógicos. Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal – SIAFI: conceito, objetivos, principais documentos. Balanços financeiro, patrimonial, orçamentário e demonstrativo das variações de acordo com a Lei nº 4.320/64.Auditoria: Normas Brasileiras para o Exercício da Auditoria Interna: independência, competência profissional, âmbito do trabalho, execução do trabalho e administração do órgão de auditoria interna. Auditoria no Setor Público Federal: Sistemas de Controle Interno e Externo. Controle Interno e Supervisão Ministerial. Finalidades e Objetivos da Auditoria Governamental. Abrangência de atuação. Formas e Tipos. Normas relativas à execução dos trabalhos. Normas relativas à opinião do auditor. Relatórios e Pareceres de Auditoria. Operacionalidade. Objetivos, Técnicas e Procedimentos de Auditoria: Planejamento dos trabalhos. Programas de auditoria. Papéis de trabalho. Testes de auditoria. Amostragem estatística em auditoria. Eventos ou transações subseqüentes. Revisão analítica. Entrevista. Conferência de cálculo. Confirmação. Interpretação das informações. Observação. Procedimentos de auditoria em áreas específicas das Demonstrações Contábeis. Bibliografia: EQUIPE de professores da USP. Contabilidade Introdutória. 8ª ed. São Paulo: Atlas, 1996. FIPECAFI. Manual de Contabilidade das Sociedades por Ações: aplicável também às demais sociedades. 4 ª ed. São Paulo: Atlas, 1996. GOUVEIA, Nelson. Contabilidade Básica. 2ª ed. São Paulo: Harbra, 1993. NEVES, Silvério das; VICECONTI, Paulo E. V.. Contabilidade Básica. 3ª ed. São Paulo: Frase, 1995. NEVES, Silvério das; VICECONTI, Paulo E. V.. Contabilidade Avançada 8. ed. São Paulo: Frase, 1999. Normas Brasileiras de Contabilidade e Normas e Procedimentos de Auditoria , Editadas pelo CFC: Brasília , 2000. RIBEIRO, Osni Moura Ribeiro. Contabilidade Básica. 17ª São Paulo: Saraiva, 1994. KOHAMA, Heilio. Contabilidade pública: teoria e prática. 4a ed. São Paulo: Atlas,2003, 388 p. MACHADO JUNIOR, J. Teixeira, REIS, Heraldo da Costa. A lei 4.320 comentada. 27 ed. IBAM.- Rio de Janeiro - 1997 . PISCITELLI, Roberto Bocaccio. Contabilidade Pública: Uma Abordagem da Administração Financeira Pública. São Paulo: Atlas, 2002. 347 p. SILVA, Lino Martins da. Contabilidade governamental: um enfoque administrativo ed. São Paulo: Atlas. 2002. 322 p. GIACOMONI,James - Orçamento Público - 8a Edição - São Paulo - Editora Atlas – 1998. Lei n. 8.666/93 de 21 de junho de 1993. Constituição Federal Yüklə 371,8 Kb. Dostları ilə paylaş:
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