LPH492 Philosophie et sciences humaines
Audrey GERLAIN
« L’action, la performance, la pratique : étude de deux auteurs à la croisée de la philosophie et des sciences humaines ».
Suite à l’explication de deux paradigmes moteurs de la philo et des sciences humaines sociales – à savoir l’explication et la compréhension, l’individualisme et le holisme - nous prendrons appui sur ce cadre épistémologique établi par le cours de Patrice Vibert en L1, pour examiner la posture du philosophe et celle du sociologue à propos de la notion d’action : 1) Depuis la sociologie critique d’Alain Erhenberg, nous reconstituerons la manière dont le sociologue dénonce le culte de la performance issu, selon lui, du paradigme philosophique personnaliste et subjectiviste, et mène à la dictature de l’autonomie et de la responsabilité personnelle ; 2) puis, à rebours, nous verrons la posture de deux philosophes à la croisée des sciences humaines : le phénoménologue Alfred Schutz, qui décrit quel processus est à l’œuvre dans la délibération pour un projet d’action chez un sujet, comment Husserl a contribué aux sciences sociales, comment constituer une sociologie phénoménologique à la croisée d’Husserl et de Weber ; et le pragmatiste psychologue William James, qui se demande comment agir via une nouvelle façon de penser, comment décrire le sujet dans le monde sans hypostasier une conscience.
Bibliographie principale :
ERHENBERG, Alain, Le culte de la performance ; L’individu incertain ; La fatigue d’être soi.
SCHUTZ, Alfred, Eléments de sociologie phénoménologique ; La sociologie de l’action.
CEFAI, Daniel, Phénoménologie et sciences sociales. Alfred Schutz : Naissance d’une anthropologie philosophique, Paris et Genève, Librairie Droz, 1998.
JAMES, William, Le pragmatisme ; Précis de psychologie.
Modalités d’évaluation :
Contrôle continu : commentaire de texte à l’écrit, exposé à l’oral, dissertation facultative
Examen terminal : au choix dissertation, commentaire de texte
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