Université de rouen


Le problème de la connaissance chez Descartes » : les Règles pour la direction de l’esprit



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Le problème de la connaissance chez Descartes » : les Règles pour la direction de l’esprit

Nous étudierons ici l’œuvre fondatrice mais posthume de Descartes. Nous centrerons plus précisément notre analyse sur les thèmes centraux qui seront ensuite développés dans le Discours de la méthode puis dans les Méditations Métaphysiques : que signifie connaître ?, quelle méthode est dès lors adéquate à l’intelligibilité du monde ?

Grâce à ce texte, nous verrons comment la démarche intellectuelle qui nous donne accès à la connaissance des choses s’enracine dans la pratique cartésienne des mathématiques, à la fois algébrique et géométrique. Cela contribuera à mieux comprendre Descartes ainsi qu’à éclairer le geste inaugural de la science moderne.
Bibliographie (le texte de référence et une étude) :
DESCARTES, Règles pour la direction de l’esprit, Le Livre de poche.

SERFATI Michel, « ‘Regulae et Mathématiques », Theoria (San Sebastián), Segunda Epoca IX, n° 21 (1994), 61-108.



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