Üniversite öğrenciliği
Yüklə 116,5 Kb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Kastamonu Eğitim Fakültesi Lisans ve öğretim Yönetmeliğini
- Eğitim Fakültesi ve iş
- Ders Kitapları
- Anabilim Dallarının Panosu
- Yardım istemek
- Ders çalışma teknikleri
- Başarısız olma teknikleri
- Faydalı ağ sayfaları
- İngilizce bilgisi
|
ÜNİVERSİTE ÖĞRENİCİLİĞİ Üniversite, lisenin devamı değildir. Üniversitedeki öğrenciliğinizle lisedeki öğrenciliğiniz aynı şeyler değildir. Artık lisede değilsiniz, dershanede değilsiniz. Hayatınızın en önemli sınavlarından biri olan ÖSS sınavını başarıyla geçtiniz. Tebrik ediyor ve Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesinde geçireceğiniz yıllar için başarılar diliyoruz. Çevreniz, lisedeyken size bundan sonra bu kadar zor bir sınav yaşamayacağınızı, artık işlerinizin üniversiteye giriş kadar zor olmayacağı şeklinde fikir vermiş olabilir. Bu yargılar sizi yanıltmasın. Eğitim Fakültesinden, Üniversiteden mezun olmak, üniversite giriş sınavını kazanmaktan daha fazla bir disiplin içinde çalışmak gerektirir. İçinde bulunduğunuz bu yeni yaşantı, "herşey halloldu," diye gevşeyeceğiniz bir süreç değildir. Eğitim fakültesini bitirdiğiniz yıl, MEB bağlı okullardan birisinde görev yapabilmeniz için, meslek yaşantınız için daha bir çok sınav sizi bekliyor. Sizin bir çok sorumluluklarınızı üstlenmiş olan veli, okul idarecileri, velinize sizin hakkınızda sürekli bilgiler veren öğretmenleriniz, psikolojik rehberlik uzmanınız yok. Artık, kendinizin velisi, kendinizin sorgulayıcısı ve denetleyicisi olacaksınız. Başkalarıyla paylaştığınız bir çok sorumluluğu kendiniz üstlenmiş oluyorsunuz. Kayıt sırasında size verilen Kastamonu Eğitim Fakültesi Lisans ve öğretim Yönetmeliğini dikkatli bir biçimde mutlaka okuyunuz. Derslerin kur tanımlarını gözden geçiriniz. Artık dershane ve lisede değilsiniz. Üniversitede dersler lisedekinden çok daha hızlı tempoda anlatılır. Kalın kalın üniversite kitaplarının tamamını hocalarınızın size anlatmasına imkan yoktur, zaten üniversite de öğretim elemanlarının her şeyi öğrenciye anlatacağı bir kurum değildir. Öğrenci üniversitede ÖĞRENME İŞİNE KENDİSİNİ ADAMIŞ, bu işe içtenlikle sarılmış aynı zamanda ileride edineceği meslekte bu işin nasıl yapılacağını ve yapıldığını edinmeye çalışan kişidir. Eğitim fakültelerinde alan bilgisi, meslek bilgisi ve genel kültür bilgisi ile donanım kazanmanız ön plana çıkar. Öğretim elemanının öğretmesinden çok, öğrencinin kendi öğrenmesini kılavuzlaması ön plana çıkar. Bir düşünün, insanlar CV (Õzgeçmiş) lerinde adı geçmeyecek olan dershaneler için ne kadar zaman ayırtıyor, ne kadar özveride bulunuyorlar. Peki CV (Õzgeçmiş) nizin değerini büyük ölçüde belirleyecek olan Kastamonu Eğitim Fakültesi diplomasını almak için ne kadar çaba gösterecek, ne kadar fedakarlıkta bulunacaksınız? Eğitim Fakültesi ve iş Bazı öğrenciler üniversite öğretimi yanı sıra bir işte çalışmakta ve para kazanmaktadırlar. Hem üniversitede okumak, hem de işte çalışmak zordur. Eğer tecrübe kazanmak için bir işe girmeyi düşünüyorsanız, bunu ilk yılınızda değil, üniversiteden mezun olmaya yaklaşırken deneyiniz. Yok eğer koşullar sizi para kazanmaya zorluyorsa, üniversite öğretiminizin yara almaması için kendinize şöyle sorular yöneltin.
Kısacası, üniversitenin başında iken bir işte çalışmamak için elinizden geleni yapınız, çalışmaya mecbursanız derslerinize en az zarar verecek bir formül bulunuz. Ders Kitapları Fakültede okuyacağınız derslerin kitaplarını kitapevlerinden satın almanız, korsan fotokopilere yönelmemeniz daha doğru olur; Fotokopiler yasadışıdır, kanunlara saygılı olmak iyi yurttaşlık amaçlarından biridir.
Önbilgiler Kitaplarınızın arkasında ekler, kaynakça ve sözlükler bulunur. Onlar çalışmalarınızda kullanacağınız mutlaka bilmeniz gereken bilgilerdir. Kaynakçanın nasıl kullanılacağını öğrenmeniz sizin için iyi bir tecrübedir. Oradaki her bir kelime anahtar sözcükler (key words) ve internette arama motorlarında kullanacağınız kelimelerdir. Daha derse başlamadan önce kesinlikle bilmeniz gereken konuları çıkartmalı ve ön koşul bilgilerin sizin tarafınızdan öğrenileceğini unutmamalısınız. Örneğin Analiz dersleriniz için; A Reel sayılar ve eşitsizlikler B Mutlak Değer C Koordinat düzlemi ve doğrular D Uzaklık, çember, ikinci derece denklemler E Trigonometri bilgilerini gözden geçirme F Polinom denklemlerini çözümleri Böyle konuları bildiğiniz ve problemlerini rahatlıkla çözebildiğiniz varsayılacaktır. Derse başlamadan önce bu konularla ilgili problemleri çözmeyi denemeniz, çözemediğiniz problemler varsa konuları iyice çalışmanız ve problemleri çözebilecek hale gelmenizde çok yarar vardır. Anabilim Dallarının Panosu Derslerle ilgili birçok ilan olacaktır. Alacağınız bu derslerin kodları ve hangi ABD alındığı önemlidir. Bu ilanlar panosunda, veya fakültenin web sayfasında olabilir. Panoyu ve fakültenin web sayfasını takip etmek, web sayfasındaki duyuruları izlemek sizin sorumluluğunuza düşer. İlan edilen şeyleri bilmek ve ona göre davranmak zorundasınız. Okul Deneyimi I, II ve öğretmenlik uygulaması ile ilgili derslerdeki gruplarınız fakültenin web sayfasında bulunur. Matematik derslerinizle ilgili ilanların bulunduğu pano, C –Blok 2. kat dersliklerin olduğu yerdedir. Ayrıca C-Blok matematik A.B.D öğretim elemanlarının bulunduğu kattadır. Ayrıca benzer şekilde dekanlığınızın, kayıt işlerinin ve diğer birimlerin panolarını takip etmeniz ve görevlilere panolarda cevabı olan soruları sormamanız beklenir. Yardım istemek Alacağınız dersin içeriğine dair her türlü sorunuzu görüşme saatlerinde öğretim elemanı ve danışmanınızla, ders hakkında yardım alabilirsiniz. Öğretim elemanının görüşme saatini öğrenmeyi ihmal etmeyiniz, cevabı ilan panosunda asılı bulunan sorular sormamaya da özen gösteriniz. Ders çalışma teknikleri Sevgili öğrenciler, Artık lisede değilsiniz, alacağınız dersler de lise dersi değildir. Lisedeki çalışma tarzı üniversitedeki derslerde başarılı olmak için yeterli değildir. Üniversitede derslerinizi takip ederken bazı hususlara dikkat etmeniz doğru olacaktır. (1) Her kelimenin, her işaretin kendine özgü bir anlamı vardır. Bu anlamın ne olduğunu mutlaka bilmelisiniz. Her teoremin, her formülün hangi hipotezler altında geçerli olduğunu bilmelisiniz. (2) Matematikte her şey bir önceki bilginin üzerine inşa edilir, dolayısıyla yeni öğreneceğiniz konuları tam olarak anlamanız için, önceden işlenilmiş olan konuları tam anlamıyla bilmeniz şarttır. Çalıştığınız konularda yeterince bilmediğiniz şeyler çıktığı zaman geri dönüp eski konular hakkındaki bilginizi pekiştirmeniz gerekir. Derslerinizin bir çoğunda konuların öncesine sık sık geri dönmeniz normaldir, normalden öte: kaçınılmazdır. (3) Üniversite matematiğinde kitap okuma hızı lisedekinden çok daha yavaş olacaktır. Bir düşününüz,  
gibi yazılabilen bir formülün ifade ettiği olgu, matematik sembolleri kullanılmaksızın anlatılmaya kalkışılsa, bir sayfalık bir yazıda anlatılamaz. Kısa gibi görünen formüllerin, denklemlerin, eşitsizliklerin altında uzun zaman düşünülmesi gereken matematiksel olgular vardır. Matematiğin yoğun ifadelerini tam anlamıyla kavramak için, düşünerek okumak gerekir, bu da okuma hızınızı epeyce düşürecektir. Matematik kitaplarının okuma hızı dakikalarla değil, saatlerle ölçülür. Bazen bir sayfa için yarım saat ayırtmanız gerekebilir. (4) Kitap okuma hızının yavaşlığına karşılık, kitaptaki konuların işlenmesi süratli olacaktır. Bir hafta içinde 30 sayfalık bir konu işlenebilir. Bu nedenden ötürü, sizin ders saati dışında uzun bir süreyi derslerinize ayırtmanız lazımdır. (5) Üniversitede, konuları hocalarınızın size öğretmesini bekleyip durmak yerine konuları kendinizin aktif olarak öğrenmeye çalışmanız gerekir. Üniversitede öğretim elemanı olmak, öğretici olmaktan çok yol gösterici olmak anlamını taşır. Lisedekinin aksine, bir konuyu öğrenme konusunda, üniversitede asıl sorumluluk öğrencinin sırtında olup, öğretim elemanının sorumluluğu daha azdır. (8) Yüzmeyi, kayak yapmayı, dağcılığı öğrenmek için yüzen, kayak yapan, dağa tırmanan kişileri seyretmek ne kadar yeterliyse, bir matematik dersini anlamanız ve geçmeniz için de dersi anlatan, problemleri çözen öğretim elemanını seyretmek ve tahtaya yazdıklarını defterinize kaydetmeniz o kadar yeterlidir. Aktif olmadan matematik derslerini öğrenemezsiniz. Peki aktif olmak ne demektir? En azından şunları yapmak demektir. (a) Derslerin dönem boyunca işlenecek konuları kur tanımından öğrenmek. (b) Derslere düzenli olarak katılmak. (c) Her derse, o gün işlenecek olan konuları kitaptan okumuş olarak girmek. (ç) Ders sırasına tahtayı deftere aktarmak için harıl harıl yazmak yerine, hocanın size yaptıracağı tartışmaya katılmak, tartışırken düşünmek, hocanın vurguladığı şeyleri ve ders sırasında anlaşılmayan yerleri not almak. (d) Dersin işlendiği günün akşamı dersi gözden geçirmek, anlaşılmayan hususları anlamaya çalışmak, iki saat süren bir matematik dersi için akşam en az iki saat ayırmak. (e) Tanımları ezberlemek yerine tanımlanan terimlerin resminden parçaların anlamını ve rolünü düşünürken bir puzzle tamamlar gibi hareket etmek. (f) Ulaştığınız Teoremlere, Tanımlara örnek bulmak, örnek bulmak, örnek bulmak, örnek bulmak. Sayı bakımından değil yapı bakımından farklı örnekler üretmek. (g) Bir problemi çözmeye başlamadan önce problemi doğru anlamak, ilgili kavramları kusursuz olarak bilmek, çözüm için bir plan kurmak, planı icra etmek ve icra sırasında öngörülmemiş şeyler çıkarsa onları da incelemek. (ğ) Dersin bitiminde sizlere verilecek problemleri, projeleri çözmek, çözemediğiniz problemler için araştırma görevlisinden veya hocadan — çözüm değil — ipucu istemek ve o ipucunu kullanarak problemi çözmeye çalışmak. (h) Soru sorabilmenin kazanılması gereken bir yetenek ve beceri olduğunu bilmek ve hocalara, asistanlara isabetli sorular sormaya çalışmak. (i) Çok değil verimli ve düzenli çalışmak, öğrenmenin zaman alan bir süreç olduğunu bilerek çalışmayı bütün döneme yaymak. Sınavlardan birkaç gün öncesi gibi az sürede çok yoğun çalışmanın, dönem boyunca günde iki, üç saat yoğunluğunda sürdürülecek çalışma tarzından daha verimsiz olduğunu unutmamak. Başarısız olma teknikleri Öğrenciler arasında gelenek olarak sürüp giden başarısız olma teknikleri vardır. Bu teknikleri uygulayıp uygulamayacağınıza siz karar vereceksiniz. İşte başarısız olma teknikleri:
Faydalı ağ sayfaları
http://standards.nctm.org/ Sınavlar Sınavlara hangi sınıfta gireceğiniz, sınavdan birkaç gün önce ilan edilecektir. İlanları takip edin ve hangi sınıfta, hangi saatte sınava gireceğinizi öğrenin. Yanlış sınıfta sınava giremezsiniz. Zamanı çok dikkatle takip edin. Sınavlara girmeden önce yanınıza
almayı unutmayınız. Eğer herhangi bir sebeple öğrenci kimliğinizi getiremiyorsanız, (nüfus cüzdanı, ehliyet, pasaport gibi) resmî bir kimlik getirin. Biliyorsunuz ki otobüs pasosu gibi şeyler resmî kimlik yerine geçmez. Kimliği olmayan öğrencilerin sınavları geçersiz sayılabilir. Sınava başlamadan önce sınav kağıdının ilk sayfasındaki uyarıları okumayı unutmayınız. Sınav kağıdının üzerine adınızı, soyadınızı, numaranızı tükenmez kalemle yazacak, imzanızı gene tükenmez kalemle atacaksınız. Sorulara vereceğiniz cevapları ise kurşun kalemle yazacaksınız. Sınav sonrasında notlamada bir yanlışlık olduğuna inanıyorsanız, size sınav kağıtlarınızı görme fırsatı verilebilir. Mesnetsiz not değişikliği isteyenlerin sınav kağıtları tekrar incelenmez. Sınav kağıtlarının gösterilmesi bittikten sonra not değişikliği talebinde bulunamazsınız. İngilizce bilgisi Bazı dersleriniz için İngilizce bilgisi gerekebilir. Matematikte "passive voice" sık sık kullanılır, buna alışmalısınız. Ayrıca bilgisayar laboratuarında www.tureng.com bu kelimelerin karşılıklarını bulmada kolaylık sağlar. Sözlük Anlamını bilmediğiniz veya unuttuğunuz bir kelime ile karşılaşınca sözlüğe baş vurma alışkanlığı edininiz. Size yardımcı olacağını umduğumuz küçük bir sözlük ile kitapçığa son veriyoruz, bu sözlükte kelimelerin bütün anlamları değil matematik derslerinde geçen anlamları verilmiştir.
Yüklə 116,5 Kb. Dostları ilə paylaş:
|