Uzliksiz ta’lim konsepsiyasi


Elektron vositalarda axborotlarni qayta ishlash kompetensiyasi - …



Yüklə 469,73 Kb.
səhifə79/240
tarix20.01.2023
ölçüsü469,73 Kb.
#122393
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   240
Uzliksiz ta’lim konsepsiyasi

5. Elektron vositalarda axborotlarni qayta ishlash kompetensiyasi - ….
*a) matnli axborotni tahrirlash (formatlash, grafik elementlarni yasash, jadvallar hosil qilish, formulalar kiritish) grafik axborotni tahrirlash (grafik fayllarda matn kiritish va uni formatlash, grafik shakllarni o‘zgartirish, ranglar bilan ishlash, animatsiya ssenariylarini yoza olish, fayllarni arxivlash (rar, zip arxivatorlarni ishlata olish)va h.k. layoqatini hosil qilish.


6. Axborotlarni elektron vositalar orqali uzatish kompetensiyasi - …
*a) texnologiyalar orqali axborotlarni uzata olish, axborot xavfsizligini ta’minlay olish, elektron pochta bilan ishlay olish, faksda axborot uzata olish, video konferensiya orqali axborot uzata olish, huquqiy va ahloqiy me’yorlarni bilish, mualliflik huquqlarini bilish, erkin foydalaniladigan dasturlar, tijorat dasturlari, dasturlar litsenziyalarini farqlash va h.k.layoqatini hosil qilish


7. Informatik bilimlarni amaliyotda qo‘llash kompetensiyasi- …
*a) Kompyuterni elektr manbaiga to‘g‘ri ulash va o‘chirish. Axborot va u bilan bajariladigan jarayonlarni (axborot yig‘ish, qayta ishlash, uzatishda axborot vositalaridan foydalana olish, kompyuterni qurilmalarini ishlata olish, Matn muharriri va Grafik muharririda hujjat tayyorlash. Boshqarish dasturini ishga tushurish, axborotlarni kompyuterda tasvirlash, kodlashga oid masalalarni yechishni bilish. Sanoq sistemasida amalda bajara olish. Elektron jadvalda masalalarni bajara olish. Taqdimot slaydlarni tayyorlash. Algoritm tuzish, dasturlash tilidan birida masalaga dastur tuza olish bo‘yicha olgan bilim va ko‘nikmalarini kundalik amaliy hayotda qo‘llay olish layoqatini hosil qilish


8. Noosferaning tashkil etuvchilarini ko‘rsating
*a) texnosfera, ergosfera, infosfera.


9. …- ob’ekt xususiyatini adekvat ifoda etish maqsadlarida uni to‘g‘ri tanlash va shakllantirish bilan bog‘liqdir.
*a)axborotning reprezentativligi



Yüklə 469,73 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   240




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin