| “Nima uchun” sxemasi - muammoning dastlabki sabablarini aniqlash bo‘yicha
fikrlar zanjiri bo‘lib,tizimli, ijodiy, tahliliy fikrlashni rivojlantiradi va faollashtiradi.
O‘quvchilar dastlab “Nima uchun” sxemasini tuzish qoidasi bilan tanishadilar.
Alohidakichik gurhlarda muammoni ifodalaydilar. “Nima uchun” so‘rog‘ini
beradilar va chizadilar, shu savolga javob yozadilar. Bu jarayon muammoning
dastlabki sababi aniqlanmagunicha davom etadi.
Kichik guruhlarga birlashadilar, taqqoslaydilar, o‘zlarining chizmlarini to‘ldiradilar.
Umumiy chizmaga keltiradilar.
Dostları ilə paylaş: | 
