VI CONGRESO ARGENTINO Y LATINOAMERICANO DE ANTROPOLOGÍA RURAL
“Antropología y ruralidad: presente, transformaciones y perspectivas”
Salta, 17 al 20 de Mayo 2016
PROGRAMA GENERAL
MARTES 17 de Mayo * ACREDITACIONES a partir de las 9hs en la Facultad Humanidades de la UNSa (Avda Bolivia 5150 ciudad de Salta)
* APERTURA del Congreso - 10hs Aula VIRTUAL
Hugo Ratier (Presidente del NADAR; antropólogo/FFyL/UBA; especialista en temas agropecuarios; publicaciones referentes a migraciones y poblaciones campesinas entre otras)
Catalina Buliubasich (Doctora en Antropología; investigadora Ciunsa-ICSOH; publicaciones vinculadas a conflictos por la tierra entre otras)
Dr. Alejandro Ruidrejo Decano de la Facultad de Humanidades
11hs - Espectáculo musical y brindis de bienvenida (empanadas y vino salteño)
SUM de Humanidades
MARTES 17 de Mayo - TARDE
* Sesiones de los Grupos de Trabajo: 15 a 18hs
Aula: Wierna (Cs. Económicas)
GT 5: COMUNIDADES, POBLACIONES, TERRITORIALIDADES, CONFLICTO Y RESISTENCIAS
Coordinadores:Sebastían Valverde (FFYL-UBA/CONICET); Gabriel Stecher (AUSMA-UNCOMA); Victoria Sabio Collado (UNSa/CONICET) 1.- Justicia ambiental y sustentabilidad en la acción política del campesinado y los pueblos originarios, en la provincia de Chaco
Pablo Barbetta; Diego Dominguez (CONICET/UBA)
2.- As sementes do lugar: a reviravolta de saberes locais e desenvolviment rural no Rio Grande do Sul meridional.
Vinícius Cosmos Benvegnú (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
3.- Las Organizaciones de Agricultores Familiares: ¿Nuevos movimientos sociales
Guillermina Ferraris; Cecilia Seibane (Dpto. Desarrollo Rural. Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales. UNLP)
4.- Defensa y Gestión de Los Comunes: El caso de los cerramientos ganaderosde manejo comunitario en Santiago del Estero, Argentina
Andrea Gómez Herrera (INDES/CONICET/FHCYS-UNSE); Ana Eliza Villalba (INDES/CONICET/FHCYS-UNSE)
5.- Expansión del capital y nuevas formas de la valorización de la tierra en áreas de producción familiar en el norte de la Patagonia.1
Norma Steimbreger; Lorena Higuera (Facultad de Humanidades–Dto. de Geografía- Universidad Nacional del Comahue)
6.-Narrativas do passado: a construção da memória em contextos de conflito – Pinhão/PR-Brasil
Liliana Porto (Universidade Federal do Paraná/ UFPR – Brasil)
7.-Terrritorialidades, conflictos y resistencias protagonizadas por comunidades mapuche en la cordillera neuquina.
Mg. Daniela Rodríguez (CONICET/Grupo de Estudios Sociales Agrarios-GESA – Universidad Nacional del Comahue)
8.- Los avatares de la gubernamentalidad y la cuestion del Estado. Una aproximación crítica desde el Gobierno de la Pobreza y las prácticas de resistencia (Salta, Argentina)
M. Cora Paulizzi (Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades–CONICET– Universidad Nacional de Salta); Paula Milana (Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades–CONICET–Universidad Nacional de Salta)
9.- Fiesta por el Regreso del Tren en Bavio (Bs. As.): Perspectiva de Interfaz, Prácticas sociales y observación participante
Enrique David Goites (INTA IPAF Pampeana – FLACSO)
10.- Imaginar lo real. Sentidos de justicia en torno a los conflictos por la tenencia legal de la tierra rural en la provincia de Salta, Argentina
Pablo Barbetta (GEPCyD-IIGG-UBA); Walter Mioni (EEA Salta-INTA); Gastón Godoy Garraza (IPAF Reg.NOA-INTA)
Aula: FH3 (Fac. de Humanidades)
GT 11: DESIGUALDADES Y MIGRACIONES
Coordinadores:Cynthia Pizarro (CONICET–UBA); Verónica Trpin (CONICET/GESA-UNCo) 1.-Sentido y Prácticas del trabajo en productores/as hortícolas bolivianos/as en El Abasto, La Plata
Mónica Rocha Medina (UBA)
2.-Migración boliviana en la horticultura platense. Abordaje de las trayectorias migratorias por diferentes espacios geográficos y productivos de Argentina Castro Andrea Soledad (Instituto de Investigación y Desarrollo para la Agricultura Familiar-INTA IPAF-Región Pampeana)
3.-Circuitos migratorios, transiciones laborales y desigualdades interdependientes. El caso de los trabajadores rurales brasileños en la industria azucarera uruguaya
Silvina Merenson (CIS-IDES/CONICET–IDAES/UNSAM); Alex Martins Moraes (CIS-IDES/Conicet)
4.- Relações geracionais e novos significados da migração e do trabalho entre jovens rurais da Zona da Mata Mineira, Brasil
Sheila Maria Doula (Professora Associada do Programa de Pós-Graduação em Extensão Rural–Universidade Federal de Viçosa–MG, Brasil)
5.- Una aproximación al mercado de trabajo en la producción de cebolla en el Norte de la Patagonia
Ana Ciarallo (GESA/UNCo)
Aula: Multimedia (Fac. Humanidades)
GT 3: ESPACIOS SOCIALES RURALES Y COTIDIANEIDAD. PRODUCCIÓN DE PODER: PARENTESCO, FAMILIA Y GÉNERO
Coordinadores:María Cristina Salva (FaP/UNLP/NADAR); María del Carmen Valerio (UNICEN) 1.-Producción y propiedad diferencial de ovinos en Patagonia: el caso de la Oveja Linca
María Roberta Capretti (Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio-IIDyPCa / CONICET)
2.- La organización de las unidades familiares de los trabajadores de la yerba mate: de la división sexual del trabajo a la división sexual de oportunidades
Carla Traglia (CONICET – PPAS.UNAM)
3.-Mujeres sobre el agua: Roles de género y prácticas sociales de un grupo de mujeres del Delta Inferior del Río Paraná
Lic. Gimena Camarero (Maestría en Políticas Ambientales y Territoriales/Fac. Filosofía y Letras. UBA)
4.- Ganado, ritual y parentesco entre los pastores de la puna de Salta
Sebastián Abeledo (ICSOH-UNSa/Conicet)
5.- Familia, parentesco y espacios de poder entre horticultores periurbanos
Liliana Salva (FahCE-UNLP); Maria Cristina Salva (FaP/UNLP/NADAR)
6.- Margaridas en marcha: la búsqueda de participación y autonomía de las mujeres rurales desde Brasil
Michelly Aragão Guimarães Costa (Universidade Federal Rural de Pernambuco UFRPE/Brasil); Lorena Lima de Moraes (Universidade Federal Rural de Pernambuco–UFRPE/Brasil); Laeticia Jalil (Universidade Federal Rural de Pernambuco–UFRPE/Brasil); Maria do Socorro de Lima Oliveira (Universidade Federal Rural de Pernambuco–UFRPE/Brasil)
CONFERENCIA INAUGURAL MARTES 17 de Mayo
18.30 hs
“AGRICULTURA FAMILIAR: PRINCIPIOS DE CONSTITUCIÓN Y DIFERENCIACIONES CONTEXTUALES”
A cargo de la Dra. Delma Pessanha Neves
Profesora del Programa de Pós-graduação em Antropologia de la Universidade Federal Fluminense, Brasil.
Becaria de productividad del CNPq
Aula Virtual (Fac. Ciencias Exactas)
MIERCOLES 18 de Mayo - MAÑANA * Sesiones de los Grupos de Trabajo: 9 a 12hs
Aula: FH3 (Fac. de Humanidades)
GT 11: DESIGUALDADES Y MIGRACIONES
Coordinadores:Cynthia Pizarro (CONICET–UBA); Verónica Trpin (CONICET/GESA-UNCo) 1.-Experiência migratória de mulheres haitianas no sul do Brasil
Margarita Rosa Gaviria Mejía (Centro Universitário UNIVATES, Lajeado, Rio Grande do Sul)
2.-Trabajo rural infantil y adolescente de migrantes, en el cinturón hortícola de Buenos Aires, desde un enfoque de derechos
Daniela Verónica Sánchez Enrique (CONICET. Centro de Estudios de la Argentina Rural - CEAR. Universidad nacional de Quilmes-UNQ)
3.-Prácticas de movilidad/inmovilidad de trabajadores bolivianos en la construcción de territorios circulatorios entre Bolivia y Salta
4.- Influence of labor migration on social-economic development and the family relations in rural areas in Tajikistan
Sergey V. Ryazantsev (Institute Socio-Politic Researches of the RAS, Moscow, Russian Federation) 5.- Movilidad territorial y circuitos laborales en la Argentina: abordajes interdisciplinares y debates conceptuales
GT 7: MODALIDADES DE INTERVENCIÓN, POLÍTICAS PÚBLICAS Y EXTENSIÓN RURAL
Coordinadores:Ma. Carolina Feito (CONICET/NADAR/UNLAM); Claudia Guebel (ICA.FFyL-UBA/NADAR); Leandro Etchichury (NADAR) Bloque I
Desarrollo Rural I: De poblados y/o productores agropecuarios. 1.-¨Fortalecimiento productivo, organizativo y comercial de agricultores urbanos de los municipios de Malvinas Argentinas y José C. Paz.¨
Pedro Aboitiz (INTA Cambio Rural); Fabiana Leoni (UNGS, Universidad Nacional Gral Sarmiento); Giuiliano Gabriel (INTA Prohuerta)
2.-“Modalidades de intervención y políticas públicas en el partido de La Matanza, provincia de Buenos Aires”
Dra María Carolina Feito (CONICET/UNLAM)
3.-El abordaje territorial como clave para la preservación del espacio agrario del periurbano bonaerense: el “Programa Tierras Productivas” (Florencio Varela)
Alejandra Salomón (CONICET-CEAR/UNQ) Bloque II
Desarrollo Rural II: Políticas Públicas; Desarrollo Rural III: Participación, empoderamiento y gobernanza… 4.- Isleños en la “agricultura familiar” un nuevo sujeto de políticas públicas
Lic. Julia Gastellu (ICA-CONICET)
5.- Producción de queso de cabra artesanal v/s industrialización del rubro: la experiencia de una planta quesera en Río Hurtado, región de Coquimbo, Chile.
Luis Pezo Orellana (Antropólogo Social, Magíster en Antropología y Desarrollo -Universidad de Chile - Corporación de Desarrollo de las Ciencias Sociales)
6.- Desenvolvimento rural: a participação social nos procesos de decisão dos rumos da construção regional
Cláudio Machado Maia (Doutor em Desenvolvimento Rural-UFRGS e Mestre em Desenvolvimento Regional-UNISC); Myriam Aldana Vargas Santin (Doutorado Interdisciplinar em Ciências Humanas-UFSC; Mestrado em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo-UMESP)
7.-Una visión antropológica sobre interfases en la extensión rural
Roberto Ringuelet ; María Inés Rey (Fac. de Psicología /Fac. de Ciencias Agrarias y Forestales/ UNLP)
Aula C (Fac. Ciencias Económicas)
GT 2: IDENTIDAD Y TERRITORIO
Coordinadores: Adriana Archenti (UNLP/NADAR); Alicia Villafañe (UNICEN); Marcela Tomas (UNRN) 1.- El fenómeno del desarrollo territorial rural: La aplicación de un enfoque en Santiago del Estero
María Virginia Palomo Garzón (CONICET/ INDES/UNSE)
2.- La interfase periurbana de Santa Rosa-Toay, La Pampa, en la dinámica del vínculo rural-urbano
Daniel Agüero; Claudia Trotta; María Marta Melazzi; Flabio Bruno; Walter Mazzola; Berenice Castro; Leonor Torres (Universidad Nacional de La Pampa)
Carlos A. Paz (UNCPBA-Sede Olavarría)
6.-Comunicación, espacialidades y movilidades. Desplazamientos y trayectorias de jóvenes de Ñorquin Co y Cushamen
Aymará Barés ( IIDyPCa / UNRN)
7.- Entresijos de la identidad sexual en jóvenes estudiantes que viven en ámbito rural y estudian en ámbito urbano
María de la Luz Amalia Díaz Hurtado (Facultad de Psicología. Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Cuernavaca, Morelos, México)
8.- Escuela rural y procesos sociales de construcción de territorio. Una mirada desde la cartografía social
Kharen Viviana Pinilla Guerrero (Universidad de Cundinamarca. Sede Fusagasugá) 9.- La ruralidad urbana
Jorge Derra (Aldea Escobar ONG)
MIÉRCOLES 18 de MAYO 12.30 a 14hs
PRESENTACIÓN del LIBRO DE INVESTIGADORES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA “DESARROLLO RURAL EN DEBATE. ESTUDIOS EN EL ESPACIO AGRARIO SALTEÑO" Autores: Miriam Barbera, Alfredo Pais, Pablo Colina, Marita Couto, Stella Maris Pérez de Bianchi, Fernando Faraldo, entre otros investigadores de la UNSa
Compilado por Soraya Ataide
Editorial La Colmena
SUM de Humanidades
MIERCOLES 18 de Mayo - TARDE * Sesiones de los Grupos de Trabajo: 15 a 18 hs
Aula B (Fac. Ciencias Económicas)
GT 7: MODALIDADES DE INTERVENCIÓN, POLÍTICAS PÚBLICAS Y EXTENSIÓN RURAL
Coordinadores:Ma. Carolina Feito (CONICET/NADAR/UNLAM); Claudia Guebel (ICA.FFyL-UBA/NADAR); Leandro Etchichury (NADAR) Bloque I
Extensión Rural I : La práctica de la Extensión Rural 1.-Practicas de Extensión Forestal en Comunidades Rurales Qom
M. Ayala (Prof. Dra. Ing. Ftal. Sociología y Extensión Forestal–FRN–UNAF)
M. B. Enriquez (Becaria CIN Ing. Ftal.–FRN–UNAF)
2. Historia y memoria rural bonaerense, Saladillo y Gral.Belgrano (Buenos Aires). Proyecto de Extensión2014-2015.
Gutiérrez, Talía Violeta (Centro de Estudios de la Argentina Rural/Univ.Nac. de Quilmes y Fac. de Humanidades y Ciencias de la Educación/UNLP)
Jorge Navarro, Marcelo (Centro de Estudios de la Argentina Rural/Universidad Nacional de Quilmes- CONICET)
3.Asistencia técnica a artesanas teleras en la Sierra de Los Llanos Riojanos
L. Riva de Neyra (UNLaR-Sede Chamical, Cátedra de Pequeños Rumiantes y CS / Laboratorio de Producción de Pequeños Rumiantes y CS)
M.V.H. Hick (UNLaR-Sede Chamical, Cátedra de Pequeños Rumiantes y CS / Laboratorio de Producción de Pequeños Rumiantes y CS / IRNASUS-CONICET, Universidad Católica de Córdoba)
M.H. Andrada; J.A. Medina; J.G. Zarate; M.F. Tello; N.B. Coalla; V.A. Martínez (Laboratorio de Producción de Pequeños Rumiantes y CS)
E.N. Frank (UNLaR-Sede Chamical, Cátedra de Pequeños Rumiantes y CS / Laboratorio de Producción de Pequeños Rumiantes y CS / IRNASUS-CONICET, Universidad Católica de Córdoba) Bloque II
Extensión II y III: El debate extensión-investigación, El debate extensión-desarrollo 4.-Antropología y ruralidad: presente, transformaciones y perspectivas. Caracterización socio-productiva de la situación post-ceniza del área de Comallo (Rio Negro)
María Eugenia Muzi (INTA/Centro de Investigación para la Agricultura Familiar)
Pablo Gustavo Losardo (Secretaría de Agricultura Familiar)
5.-Interfaces Urbano-Rurales: Extensión y políticas públicas para el Desarrollo Sustentable en los Periurbanos Pampeanos
Lic. Lisandro E. Martínez (Instituto de Investigación en Prospectiva y Políticas Públicas/INTA)
6.- Gestión Comunitaria del Riesgo de Desastres. El lugar de los organismos internacionales en la definición de políticas públicas
Doctorando Leandro Etchichury (Núcleo Argentino de Antropología Rural-NADAR)
7. El espacio formativo como revisión de las prácticas de extensión rural. ¿Hacia una clínica de la actividad?
Rossana Cacivio (Departamento de Desarrollo Rural/FCAyF/ UNLP)
Aula: Wierna (Fac. Ciencias Económicas)
GT 4: DESARROLLO, CAPITALISMO Y ACTORES RURALES. PROCESOS SOCIOECONÓMICOS Y ECONOMÍAS REGIONALES
Coordinadores:Liliana Landaburu (FFyL, ICA, UBA/NADAR); Marisa D’amato (UBA); Cristina Serapio (UNSa) 1.- Acceso a la tierra y organización del trabajo en la producción de mandioca para venta en fresco, Departamento San Ignacio, Misiones
Matías Vidal (FHyCS-UNaM/SAF-Mrio.Agroindustria); Alejandro Daniel Oviedo (FHyCS-UnaM)
2.-Productores tabacaleros, agricultores familiares y ocupantes de tierras: el caso de la Colonia San Miguel de la Frontera, Reserva de Biósfera Yaboti, Misiones
3.-Campesinos, pueblos originarios y desarrollo capitalista en la provincia de Chaco
Julia L. Colla (UNL-CONICET/ Dto. de Sociología/FHUC/Ciudad Universitaria-Santa Fe, Argentina)
4.- La transformación del territorio Chaqueño, a partir de la aparición de los agronegocios. Actores locales con estrategias foráneas
David Luna (Conicet/ Fac. de Humanidades/ Universidad Nacional del Nordeste)
5.- Transformaciones del sector primario de producción lechera en el Departamento Fray Mamerto Esquiú, Provincia de Catamarca
María Laura Cano (INTA); Rafael E. Caeiro (INTA); Verónica Ochoa (CEA-UNC)
6.- La constitución de objetos económicos: “el monte, las personas y las cosas en la artesanía qom”
Perret, Myriam Fernanda (UNaM-CONICET)
7.-Frontera, monte y producción en General San Martín, provincia de Salta
Miriam Adriana Barbera (Instituto de Desarrollo Rural/IDR-Fac.Ciencias Naturales/ UNSa)
8.- ¿Rescate mundial o pérdida local? Producción y consumo de quinua en las regiones de Quebrada y Puna de la provincia de Jujuy
Verónica Castellano (Fac. de Filosofía y Letras/UBA - Escuela de Nutrición/UBA)
Aula: Aula Virtual (Fac. Ciencias Exactas)
GT 6: LA EDUCACIÓN EN CONTEXTOS RURALES: RELACIONES SOCIALES, PROCESOS PRODUCTIVOS Y CONOCIMIENTOS EN ESPACIOS SOCIALES EN TRANSFORMACIÓN
Coordinadores:Elisa Cragnolino (CI.FFyH-UNC); Ana Padawer (CONICET-ICA/ FFyL-UBA); Roberto Dacuña (IISE, FACSO- UNSJ) Bloque I
Trayectorias educativas y trabajo 1.-Inserción laboral y trayectorias educativas en egresados de Escuelas Agropecuarias de la Provincia de Corrientes
Alicia Canteros (Maestranda en Desarrollo Rural/UNAM)
2.-Trayectorias educativas de jóvenes integrantes de familias migrantes del cinturón hortícola del Gran La Plata. Inicios de un proyecto de investigación Soledad Lemmi (IdIHCS/UNLP-CONICET/FaHCE)
3.- ¿Cómo etnografiar las destrezas corporales?: reflexiones metodológicas sobre las técnicas del hacha
Pablo Concha Merlo (UNSE/CONICET)
4.-Una mirada antropológica acerca de las relaciones entre el conocimiento y el desarrollo: la agricultura familiar como protagonista de las transformaciones en el agro en el SO misionero
Ana Padawer(CONICET-ICA/ FFyL-UBA)
Bloque II
Oferta educativa estatal y sentidos de la ruralidad 5.-Lengua y trayectorias escolares y comunitarias. Voces de estudiantes del Instituto Superior Intercultural Ayuuk, Oaxaca, México
Marcia P. Sandoval Esparza (Univ. Iberoamericana A.C.)
6.-Los sentidos de la Educación Superior Universitaria en Departamentos alejados. El caso de la “Delegación Valles Sanjuaninos de la Universidad Nacional de San Juan”
Dacuña Roberto; Silvia Montañez; Ma.Antonia Luccato (IISE/Univ. Nac. de San Juan)
7.-Secundarios rurales itinerantes
Ana de Anquín; Diego Saravia; Emilce Tacacho (Fac. de Humanidades/unas)
8.-¿Cómo aprenden los estudiantes en la escuela Primaria Rural?
Marta Graciela Rivadero; Cristina Andrea Hidalgo (Escuela Normal Superior Juan Bautista Alberdi)
MIERCOLES 18 Mayo 18.30hs
PANEL de Dirigentes, Campesinos e Indígenas “Principales reivindicaciones de Comunidades Indígenas y Campesinas
de Salta y Jujuy”
Moderadora: Lic. Ana Gonzalez y Lic. Norma Naharro
Aula Virtual (Fac. de Ciencias Exactas)
JUEVES 19 de Mayo - MAÑANA * Sesiones de los Grupos de Trabajo: 9 a 12hs
Aula B (Fac. Ciencias Económicas)
GT 7: MODALIDADES DE INTERVENCIÓN, POLÍTICAS PÚBLICAS Y EXTENSIÓN RURAL
Coordinadores:Ma. Carolina Feito (CONICET/UNLAM); Claudia Guebel (ICA.FFyL-UBA/NADAR); Leandro Etchichury (NADAR) Bloque III
Desarrollo Rural II. Políticas públicas 1.-El Prohuerta: Pasado, Presente y Futuro en el Área Metropolitana de Buenos Aires. (A.M.B.A.)
Jorge Derra (Aldea Escobar ONG)
2.- Cambio Rural II: el rol de los promotores en el fomento del asociativismo en la producción.
Felipe Di Tella (Estación Experimental Agropecuaria AMBA/INTA)
Pedro Aboitiz (Estación Experimental Agropecuaria AMBA/INTA)
3.- Estado y transformación social: asociativismo, relaciones sociales y resistencias. Una mirada socio-antropológica sobre las Políticas públicas y el Programa cambio rural I
Mgter. Claudia F. Guebel (FFyL,/ICA.UBA)
Bloque II
Desarrollo Rural III: Participación, empoderamiento y gobernanza 4.- Agroecología en acción: Del dicho al hecho… se acorta el trecho
Santiago Peredo Parada; Bárbara Acuña Jujihara; Andrea Hurtado Quiñones (Universidad de Santiago de Chile)
5.- Desarrollo territorial rural y turismo en Argentina durante el neodesarrollismo. Un análisis de las políticas públicas de la última década
Nicolás A. Trivi (Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales/ FaHCEUNLP/CONICET)
6.- Las transformaciones para la innovación tecnológica de los valles Calchaquíes salteños
Walter, Pablo Alberto (Gerencia de Gestión de Programas de Desarrollo Rural, CNTE/ INTA); Justo, Alicia Mabel (Instituto de Economía/INTA)
7.-Reflexiones sobre una investigación acción participativa para la promoción de la agroecología y el diseño de sistemas productivos agroecológicos para el área periurbana del Partido de Trenque Lauquen, provincia de Buenos Aires.
GT 8: FORMAS DE SOCIABILIDAD, RELACIONES FAMILIARES Y DE TRABAJO EN TERRITORIOS RURALES
Coordinadores:Silvia Attademo; Ma. Florencia Rispoli; Ma. Alejandra Waisman (IdIHCS-CONICET/UNLP/NADAR) 1.-Re-construir lo andino en el otro espacio. Un estudio correlacional entre la oralidad y la identidad cultural
Marisel Arrueta (UNJu/CONICET)
2.-Evolución de los planes sociales y su impacto en el paraje La Majada. Pcia. de San Luis
Santiago Aurand (INTA-San Luis)
3.-Formas familiares de producción: reconfiguraciones identitarias y del trabajo
Mónica Aurand (ICA-FFYL/UBA)
4.- Dádiva y salud: la sociabilidad campesina entre mujeres en la costa norteña del Río Grande do Sul
Vinicius Cosmos Benvegnú (PGDR/UFRGS/Brasil)
5.-Abastecimiento de lanas para el hilado artesanal en la estepa rionegrina: intercambio como estrategia de reproducción
María Roberta Capretti (IIDyPCa/CONICET)
6.-Temporalidades en las trayectorias laborales de jóvenes trabajadores del cinturón hortícola platense
María Cecilia Garatte (FaHCE/UNLP)
7.-Renovación generacional entre los pequeños productores de finca El Pongo
Luis Tomás González (Fac.Humanidades y CsSoc/UNJu)
8.-Estudio de las concepciones socio-culturales de productores caprinos del Departamento Cruz del Eje (Pcia de Córdoba, Argentina) en relación con las prácticas higiénico-sanitarias del ordeñe y la seguridad alimentaria
Coordinadores:Roberto Ringuelet (UNLP/NADAR); Ma. Inés Rey (UNLP/NADAR) Región Noroeste 1.- Turismo sustentable: una mirada a la inclusión económica-social de los pobladores originarios de Purmamarca post declaración patrimonio de la humanidad por la UNESCO
María Alejandra Alvarez (UNICEN)
2.- Organización de la producción y distribución de cultivos en el norte del valle Calchaquí
Gimena Alé Marinangeli (FCNyM/UNLP); María Cecilia Páez (FCNyM/UNLP/CONICET); Ramón Isidro Cieza (Fac.Cs.Agrarias y Forestales/UNLP); Ignacio Gabriel Plastiné Pujadas (FCNyM/UNLP)
3.- “Seguimos plantando como nos enseñaron los abuelos”. Prácticas y sentidos de productores de alimentos en Quebrada de Humahuaca.
Gloria Sammartino (FFyL/UBA)
4.- ¿Cuál es el valor del bosque nativo? Servicios ambientales, condiciones de producción y método de valoración en un estudio de impacto ambiental en Salta.
María Constanza Casalderrey Zapata (UBA)
Región Noreste 5.- “Misiones, maravilla natural”. Aportes desde la geografía y la antropología para pensar las políticas ambientales en Misiones.
Lucila Muñecas (Becaria doctoral del CONICET – FFyL/UBA) Colombia 6.- Identificación de flora con potencial forrajero como alternativa ambiental que optimiza las producciones agropecuarias en zonas del Trópico Medio (Colombia)
Harol Julián Moreno Sabogal y Natalia Escobar Escobar (Univ. de Cundinamarca – Colombia)
Jueves 13 de Mayo 13.30hs a 15hs
ENCUENTRO de ANTROPOLOGOS RURALES LATINOAMERICANOS
Organiza el NADAR Coordinador: Hugo Ratier
SUM (Fac. de Humanidades)
JUEVES 19 de Mayo - TARDE * Sesiones de los Grupos de Trabajo: 15 a 18 hs
Aula Wierna (Fac. Ciencias Económicas)
GT 10: VIDA RURAL Y MEDIO AMBIENTE
Coordinadores:Roberto Ringuelet (UNLP/NADAR); Ma. Inés Rey (UNLP/NADAR) Región Sur 1.- Configurando territorialidades: disputas en el uso y manejo de los recursos en el valle de Picún Leufú –Neuquén, Patagonia
Lorena Angélica Higuera (Fac.Hum./Univ.Nac. del Comahue)
Región Pampeana 2.- Producción agrícola y conflictividad socio-ambiental. Algunas claves para re-pensar la relación naturaleza-sociedad en pueblos rurales.
Marina Espoturno (GEA-CONICET-UNC)
3.- Sistema agroproductivo y conflicto ambiental en la región pampeana.
Diana González, Liliana Tamango y Norma Sánchez (UNLP)
4.- De la agricultura química a la agroecología. Reflexiones sobre procesos de reconversión productiva a partir de una Ordenanza Municipal
Rosario Iturralde (UNICEN)
5.- El desarrollo de agroecosistemas y su relación con la cosmovisión ambiental entre productores del área hortícola bonaerense
Javier Souza Casadinho (Fac. Agronomía/UBA)
6.- Experiencias de Intervención en Soberanía Alimentariay Ambiente
Ana Cristina Ottenheimer, Gabriel Soler, Federico Lopardo, Valeria Redondi y
GT 4: DESARROLLO, CAPITALISMO Y ACTORES RURALES. PROCESOS SOCIOECONÓMICOS Y ECONOMÍAS REGIONALES
Coordinadores:Liliana Landaburu (FFyL, ICA, UBA/NADAR); Marisa D’amato (UBA); Cristina Serapio (UNSa) 1.- Estratégias Socioeconômicas da Agricultura Camponesa: a trajetória de vida de uma família de agricultores no assentamento Filhos de Sepé, Viamão- RS
Dayana Cristina Mezzonato Machado (Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFR)
2.- Estudio Financiero Para La Comercialización De Abonos Orgánicos, Región Del Sumapaz. Colombia
Diego Bejarano; Elizabeth Escobar (Universidad de Cundinamarca, sede Fusagasugá. Colombia)
3.- La externalización de labores agrícolas en la región pampeana. Diversidad de actores y multiplicidad de vínculos
5.-Transformaciones Productivas y Modos de Reproduccion Familiar en Contextos Rural-Urbano. Campesinos e Indígenas de las Provincias de Neuquén y Chubut
Dr. Gabriel Stecher (AUSMA Universidad Nacional del Comahue); Dra. Ana Valtriani (CIEFAP-UNPSJB); Ing. M. Eva Ceballos (Dirección General de Recursos Forestales, Subsecretaría de Producción - Ministerio de Desarrollo Territorial- Pcia del Neuquén)
6.-Estrategias de intercambio, gestión territorial y desarrollo turístico de comunidades mapuche.
Dr. Marcelo Impemba (Facultad de Turismo, Universidad Nacional del Comahue)
7.- Reconfiguración rural y territorial en el país interior: el caso de la Patagonia chilena.
Dr. Juan Carlos Rodríguez Torrent (Universidad de Valparaíso); Lic. Juan Saénz Passeron
(Universidad de Chile).
8.-Re-conocimiento e incorporación del cultivo de amaranto por parte de los Agricultores Familiares a sus lógicas productivas en el Cinturón Hortícola Platense.
Florencia Indira Ciocchini (Cátedra de Introducción a las Ciencias Agrarias y Forestales/ UNLP); Ramón Isidro Cieza (Departamento de Desarrollo Rural. Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales. UNLP)
9.-Las ferias de la Agricultura familiar como un eslabón en la generación de valor agregado con componente sociocultural
Susana Carmen Battista (Universidad Nacional de La Matanza); Camilo Polti (INTA)
Aula Virtual (Fac. de Ciencias Exactas)
GT 6: LA EDUCACIÓN EN CONTEXTOS RURALES: RELACIONES SOCIALES, PROCESOS PRODUCTIVOS Y CONOCIMIENTOS EN ESPACIOS SOCIALES EN TRANSFORMACIÓN
Coordinadores:Elisa Cragnolino (CI.FFyH-UNC); Ana Padawer (CONICET-ICA/ FFyL-UBA); Roberto Dacuña (IISE, FACSO- UNSJ) Bloque III
Comunidad/actores sociales y escuela 1.- “Creando Comunidad: relaciones educativas agroalimentarias entre empresa y escuela”
Sofía Ambrogi (Centro de Investigaciones Ma.Saleme de Burmichón/FFyH, UNC)
2.-Lo no gratuito de la gratuidad: Donaciones, padrinos e intercambios en dos escuelas rurales del este de Córdoba”(un enfoque desde la antropología económica)
José Luis Ramello(Centro de Investigaciones Ma.Saleme de Burmichón/FFyH, UNC)
3.-Reflexiones en torno de experiencias de educación con organizaciones agrarias, en diplomas preuniversitarios, en el Nordeste argentino.
Guido Diblasi; Mariana Dimas; Gerardo González, Marina Hlebovich, Laura Kostlin, Ana Nuñez, Alejandro Oviedo, Matías Vidal (UNaM/FHyCS)
4.-Pedagogía de alternancia y territorialidad rural. El discurso agrarista de las Escuelas de la familia. Agrícola en la Provincia del Chaco
César Abel Gomez (Univ.Nac. del Nordeste/Fac. de Cs Económicas)
5.-Propuestas educativas orientadas al desarrollo local en el ámbito rural. La experiencia de los Centros Educativos para la Producción Total
Amalia Miano (Inst.Rosario de Inv.en Cs de la Educ./IRICE-CONICET – Inst. para la Inclusión Social y el Desarrollo Humano/INCLUIR-Rosario)
6.- Alfabetizar para dar presencia a los invisibles. Experiencia del Programa “Yo Sí Puedo” con integrantes de la comunidad boliviana en Abasto, La Plata
Sofía Izaza Formoso; Pablo Reitano; Marcos Schiavi (Fac. de Trabajo Social/UNLP – RENATEA)
7.-Tensiones y desafios en la implementacion de proyectos educativos alternativos de un movimiento campesino
Elisa Cragnolino (Centro de Investigaciones Ma.Saleme de Burmichón/FFyH, UNC)
MESA DEL NADAR JUEVES 19 de Mayo
18.30 hs
“AGRICULTURA FAMILIAR Y AGRONEGOCIOS. REALIDADES, TENSIONES Y CONTRADICCIONES”
Disertantes: Roberto Ringuelet (UNLP/NADAR); Mariano Jäger (Director del Instituto del Medio Ambiente-UNLaM); Susana Battista (UNLaM); Valeria Hernández (IDAES-UNSAM)
Lugar:Aula Virtual Susana Battista - "La Agricultura familiar desde la perspectiva del Foro de Universidades para la Agricultura Familiar. El papel decisivo de las universidades públicas"
Mariano Jäger – "Impactos ambientales del paquete tecnológico de los agronegocios"
Roberto Ringuelet – “Agriculturas familiares en Argentina: interpretaciones y políticas en la historia”
VIERNES 20 de Mayo - MAÑANA * Sesiones de los Grupos de Trabajo: 9 a 12hs
Aula Wierna (Fac. Ciencias Económicas)
GT 9: CAMPESINOS Y AGRICULTORES FAMILIARES: CARACTERIZACIÓN Y ACCIÓN EN EL CONTEXTO RURAL NACIONAL
Coordinadores: Hugo Ratier (UBA / NADAR); Eliana Regales(UBA / NADAR) 1.- Territorialidades campesino indígenas y proyectos de vida en la Comunidad El Churcal de Juella- Jujuy
Laura Alvarez Carreras (Universidad Nacional de Córdoba. Estudiante del Doctorado en Estudios Sociales Agrarios)
2.- Movimientos por la tierra, flujos y perspectivas
Ruth Bautista; Juan Pablo Chumacero (Investigadores IPDRS, Bolivia)
3.-Territorio y conflicto como constituyentes de procesos identitarios entre campesinos de tierras bajas jujeñas
Eugenia Calvó (Doctorado en Estudios Sociales Agrarios/CEA-UNC)
4.- Reconvirtiendo espacios públicos para la agricultura familiar. Experiencias de los productores hortícolas del Gran La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina.
Marcela Adriana De Luca; Carolina Cianciosi (UBA – UNLP)
5.- Agricultura familiar como estrategia y como autor
Bloque I. Configuraciones Socio-Territoriales y Políticas Públicas 1.- La “Ley de Bosques” en Argentina, entre la regulación de la deforestación y la continuidad de los conflictos territoriales
Mariana A. Schmidt (IIGG-FSoc-UBA / CONICET); Lorenzo Langbehn(FHCSyS-UNSE)
2.- Servicios ambientales y el interés público en debate. Reflexión sobre la ambientalización del conflicto ‘Dino Salas’
María Constanza Casalderrey Zapata (Fac. de Filosofía y Letras/UBA)
3.-Pueblos Indígenas de Salta: perspectivas y cambios recientes. Entre las políticas públicas y las demandas étnicas
Catalina Buliubasich; H. Eduardo Rodriguez (UNSa)
4.- Variaciones en las formas de reproducción social del pueblo Wichi en el norte de Salta, en el marco del avance del capitalismo agrario
S. Pablo Colina (UNSa / IDR-Facultad de Ciencias Naturales)
5.- Liderazgos Guaraníes en las tierras bajas jujeñas: Su organización política
Evelith Gutierrez Guerrero (CONICET/UNJU)
6.- Estatalidades interpeladas en las estrategias colectivas de defensa del territorio en poblaciones rurales subalternas de la provincia de Jujuy
Rocío Cecilia Nuñez (PRI-CUT; PICT – 2014. 2676)
7.- Cultura Mapuche e innovación tecnológica: experiencias en comunidades indígenas de la Región de La Araucanía, Chile.
Roberto Hernández Aracena (Universidad de Chile)
Bloque II Demandas étnicas, Ritualidad y Educación
7.- Aportes a la Lengua Guaraní. El caso de dos comunidades del Chaco
Ana Casimiro Córdoba; Eugenia Flores (UNSa/CONICET)
8.- La negación de la identidad indígena en la Puna de Atacama
Lisandro Verneri (Instituto de Arqueología/Fac. Filosofía y Letras/UBA)
9.- Infancias rurales e interculturales del noroeste argentino
Adelaida Jerez; Gloria Chocobar (CISEN / UNSa)
10.- Escolaridad y efectos de subjetividad étnica. Un caso en estudio dentro de un contexto de demandas y reconocimientos
Oscar Vara; Ariel Durán; Ana Anquín (CISEN / UNSa)
11.- El sujeto campesino en un nuevo contexto de la ruralidad salteña
Fabián Efraín Cruz (UNSa); Sonia Trigo (Ministerio de Educación de Salta)
12.- Problemáticas en micro: la relación conflictiva criollo-wichi en un terciario intercultural. Reflexiones de una institución
Rocío Ramos (UNSa / Instituto 6011)
* Sesiones de los Grupos de Trabajo: 12.30 a 15.30hs
Aula FH3 (Fac. de Humanidades)
GT 12: TEMPORALIDADES Y MEMORIAS EN EL CAMPO ARGENTINO
Coordinadores: Dr Ricardo Abduca (IIDyPCA-Univ.Nacional de Río Negro); Dr. Hernán Schiffini (Univ.Nac.de la Patagonia /CONICET) Comentaristas: Dra. Paula Núñez (IIDyPCA/CONICET); Lic. Santiago Conti (IID y PCA/CONICET) 1.- “…y de ahí quedamos nosotros”. Memoria colectiva y memoria cultural en la puna jujeña
Ricardo Abduca (IIDyPCA-Univ.Nacional de Río Negro)
2.-“Deuotaxanec Tounaxaqui Ka’ta N’onataguec” (Recuperando la Memoria y las Costumbres)
Ambrosio Francia; Edgardo Alvarez (Secretaría Pueblos Originarios/Municipalidad Presidencia Roca/ODR-INTA /Pampa del Indio)
3.- La arqueología y las cenizas del Marqués. Disputas por los pasados presentes en las tierras altas de Jujuy
Gabriela A. Karasik (CONICET/ UNJu)
4.-Tiempo de reposo, tiempo de reproducción ¿tiempo de desarrollo?
Paula Núñez; Santiago Conti (IIDYPCA/CONICET – UNRN)
5.-El mundo visto desde la estancia. Notas en torno de "Leleque, una estancia en Patagonia"de Nora Traill de Mackinnon
Hernán Horacio Schiaffini (Univ.Nac.de la Patagonia San Juan Bosco/ Centro de Investigaciones Esquel de Montaña y Estepa Patagónica-CIEMEP/CONICET)
6.-Los jóvenes entre el pasado y el futuro: el antes y el después de la Trochita en Ñorquin Có, Río Negro
Paula Carolina Serpe (Instituto de Ciencias Antropológicas-FFyL /UBA)
7.- Memorias y transformaciones productivas entre pescadores- cazadores del Delta Superior del Paraná
Juan Casimiro Tommasi (Universidad Nacional de Córdoba/CIFFYH)
8.-¿Qué es una comunidad indígena durante un gobierno de facto? La Revolución Argentina en la memoria de Namqom (1966- 1973)
Analía Torina (Conicet/Univ. Nac. Gral. Sarmiento/Univ. Nac. de Formosa)
VIERNES 20 de Mayo 16.00 hs.
CIERRE DEL CONGRESO
Palabras de clausura por representantes del NADAR y de U.N.Sa.
Lugar: Aula Virtual (Fac. de Ciencias Exactas)
Brindis y muestras artísticas. Lugar: SUM (Fac. de Humanidades)
Cena de Camaradería: “Casona del Molino” - 21.30hs.