O’quvchilar soniga ko’ra Informatika o’qitishning tashkiliy shakllari turini aniqlang. #3
O’quvchilar soniga ko’ra Informatika o’qitishning tashkiliy shakllarini aniqlang. #Individual, guruhli, frontal
Informatika o’qitishning … tafakkur uslubini «biz va ular»dan «biz» ko’rinishiga o’zgartiradi. #Guruhda ishlash tajribasi
… – bu ta’lim va tarbiya vositasi sifatidagi o’qitish maqsadlariga erishishga yo’naltirilgan o’qituvchi va o’quvchining bir-biri bilan bog’langan faoliyatining tartiblangan metodlaridir. #O’qitish metodi
Akademik Y.K.Babanskiy tavsiya etgan qaysi metod yordamida o’qitish maqsadiga erishiladi? #o’rgatuvchi
Akademik Y.K.Babanskiy tavsiya etgan qaysi metod yordamida o’quvchilar rivojlanishining u yoki bu sur’ati (tempi) va darajalariga erishiladi? #Rivojlantiruvchi
… – o’quvchilarning qiziqish va xohishiga ko’ra muayan fan, predmet yuzasidan beriladigan ilmiy nazariy bilimlarni chuqurlashtirish, ularda amaliy ko’nikmalarni xosil qilish maqsadida tashkil etiladigan ta’lim shaklidir. #Fakul’tativ mashg’ulotlar
Darsning qanday maqsadlari bor? #Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantirish
O’quv-metodik ta’minot nimalarni o’z ichiga oladi? #O’quv dasturlari, darsliklar, o’quv va uslubiy qo’llanmalar
Meyoriy xujjatlar keltirilgan qatorlarni ko’rsating.
1.O’quv dasturlari 2.Davlat ta’lim standarti 3.O’quv reja
5.Namunaviy dastur 7.Ishchi o’quv dastur 8. Kalendar tematik reja
#1, 2, 3, 5, 7, 8
Ta’lim jarayonining ma’lum bosqichida, o’quv mvqsadlariga erishganlik darajasini oldindan belgilab qo’yilgan mezonlar asosida belgilash, o’lchash, tahlil qilish jarayoni nima deb ataladi? #Baholash
Baholashning nechta turi bor? #4
Baholash turlarini ko’rsating. 1.Besh ballik baholash; 3.Reyting tizimi; 4.Mezonga asoslangan baholash; 5.Meyoriy(normaga asoslangan) baholash.
#1, 3, 4, 5
