Мцхтялиф фяаллыглар вя çалышмаларын тяклифи
3.1. Морфолоэийа
3.2. Синтаксис
3.3. Орфографийа
3.4 Мятн
3.Грамматика
3.1. Морфология
Причастие и деепричастие.
Страдательное причастие. Образование и использование страдательных причастий в речи. Суффиксы страдательных причастий настоящего и прошедшего времени (-нн-, -енн-, -ем-, -т-, -им-, -вш-, ши-).
Полные и краткие формы страдательных причастий (открытая книга - книга открыта). Родовые формы кратких причастий (открыт - открыта-открыто).
Склонение полных страдательных причастий.
Видовые пары причастий (читающий книгу мальчик - книга, прочитанная мальчиком). Использование залоговых форм причастий и связь с субъектно-объектными отношениями в предложении (читающая девушка - прочитанная девушкой книга). Использование в роли объекта существительного в творительном падеже (проигранный - кем? – командой матч).
Причастный оборот (общее понятие).
Синтаксическая синонимия: причастный оборот и сложное предложение с придаточным определительным с союзом который/которая/которое (Широко открытое окно было занавешено шторой. - Окно, которое было широко открыто, было занавешено шторой). Переход страдательного причастия в возвратный глагол в форме придаточного определительного предложения (Окно, открывшееся внезапно, резко скрипнуло - Окно, которое открылось внезапно, резко скрипнуло).
Деепричастие, его наречные и глагольные признаки.
Деепричастия совершенного и несовершенного вида (играя - сыграв).
Образование и использование деепричастий в речи. Суффиксы деепричастий (-а-, -я-, -в-, -ши-).
Понятие о деепричастном обороте.
Синтаксическая синонимия: деепричастный оборот и сложное предложение с придаточным времени с союзом когда (Играя, мальчик не смотрел в ноты - Когда мальчик играл, он не смотрел в ноты). Изменение структуры предложения и введение дополнительного подлежащего в сложноподчиненном предложении при синтаксической синонимии с деепричастием (Танцуя, девушка - S - громко и весело смеялась - Когда девушка- S - танцевала, она- S - громко и весело смеялась).
Dostları ilə paylaş: |