Təb.III.3. Şagird işığın və istinin təbii və süni mənbələrini təsvir və bir-biri ilə fərqləndirə bilər.
Nəticə göz önündədir, əgər şagird:
İllüstrasiyalarda/və ya təbiətdə işığın və istinin təbii və süni mənbələrini tanıyırsa;
İşığın yayılması və istinin verilməsini müşahidə edir və xarakterizə etməyi bacarırsa;
Sinif yoldaşları ilə birlikdə gündəlik həyatda işıq və istilik mənbələrindən təhlükəsiz istifadə etmək qaydalarını işləyib-hazırlayır və onlara əməl edirsə;
Onun üçün və onun bilavasitə ətrafı üçün işığın və istiliyin əhəmiyyəti barədə mülahizə yürüdə bilirsə.