Xxxix fəsil Təbiətşünaslıq elmləri Ümumi hissə a Təbiətşünaslıq təhsilinin əhəmiyyəti

Təb.V.8. Şagird ətraf mühitdə oriyentasiya üçün coğrafi alətlərdən/cihazlardan istifadə edə bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:

• 
  Ətraf mühitdə xəritənin, planın vasitəsi ilə istiqamətlənə bilər; xəritədə, yerin planında obyektləri tanıya bilirsə, əfsanəni oxuyursa, terminlərdən adekvat istifadə edirsə;
  
• 
  Kompasdan istifadə olunmanın tarixi barədə informasiya axtarırsa və təlimata əsasən sadə kompas düzəldə bilirsə;
  
• 
  Kompasın köməyi ilə üç-dörd istiqamətli təlimatı yerinə yetirir/tərtib edirsə;
  
• 
  Təbii oriyentasiyasının köməyi ilə (məs., günəş, qütb ulduzu, kölgə, mamır, ağacın gövdəsi) üfüqün tərəflərini müəyyənləşdirirsə;
  
• 
  Üfüqün tərəflərinin düzgün müəyyənləşdirilməsi əhəmiyyətli olan peşələr haqqında mülahizə yürüdürsə;
  
• 
  Müasir oriyentasiya texnologiyalarının alimlər və səyahətçilər üçün əhəmiyyətini qiymətləndirməyi bacarırsa.