Yakuniy nazorat savollari
“Yangi O‘zbekiston – maktab ostonasidan, ta’lim-tarbiya tizimidan boshlanadi”
Yüklə 68,5 Kb.
|
1 2
Илмий тадқиқот методол Талабаларга якуний| “Yangi O‘zbekiston – maktab ostonasidan, ta’lim-tarbiya tizimidan boshlanadi” g‘oyasi (O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi asosida. 29.12.2020).
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoevning Oliy Majlisga Murojaatnomasida “Aholining ijtimoiy himoyasi” masalalari(29.12.2020) “Davlat va jamiyat boshqaruvida ayollarning o‘rni va mavqeini yanada mustahkamlash –islohotlarimizning eng ustuvor yo‘nalishlaridan biridir” (O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi asosida. 29.12.2020). Tashqi siyosatni amalga oshirishdagi ustuvor vazifalar (O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi asosida. 29.12.2020). O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoevning “O‘qituvchi va murabbiylar kuni”ga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi nutqining mazmun-mohiyati (30.09.2020). «Milliy tiklanishdan - milliy yuksalish sari!» shiorining mazmun-mohiyati O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Mustaqillikning 29 yilligiga bag'ishlangan tantanali marosimdagi nutqining mazmun-mohiyati 2017-2021 yillarda O'zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo'nalishi bo'yicha harakatlar strategiyasida “Ta'lim va fan sohasini rivojlantirish” masalalari. “Yangi O'zbekiston-yangicha dunyoqarash” shiorining mazmun-mohiyati Kadrlar tayyorlash milliy dasturiga ko'ra Oliy ta'lim bosqichlari va ularga qo'yilgan talablar 2017-2021 yillarda O'zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo'nalishi bo'yicha harakatlar strategiyasidagi ustuvor yo‘nalishlar O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 30 noyabrdagi “O'zbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligini tashkil etish to'g'risida”gi farmoni mohiyati Yüklə 68,5 Kb. Dostları ilə paylaş:
|
1 2