Tədqiqatın aparılması: Müəllim şagirdləri 4 qrupa bölür və onlara iş vərəqləri paylayır.
I qrup.
1. Qarışıqları növünə görə ayırın: su+qum, su+metil spirti, su+xörək duzu, süd, bürünc, duman, tüstü, dəniz suyu, su+sirkə, yağ+su.
2.Eynicinsli qarışıq hazırlayın. Bərk+maye. Bu qarışıqlardan saf maddəni hansı üsullarla ayırmaq olar?Təcrübəni yerinə yetirin.
II qrup.
1.Müxtəlif cinsli qarışıq hazırlayın. Bərk+bərk qarışığını təcrübi yolla saf maddələrə ayırın.
2.Neft+su qarışığını necə ayırmaq olar?Bu, üsul maddələrin hansı xassələrinə əsaslanır?
III qrup.
1.Eynicinsli qarışıq hazırlayın. Maye+maye Təcrübi yolla bu qarışığı ayırın
2.Sxemi tamamlayın.
IV qrup.
1.Müxtəlifcinsli qarışıq hazırlayın. Maye+maye. Bu qarışığı saf maddələrə ayırın.Təcrübi yolla göstərin.
2.Xörək duzu+qum+su qarışığını necə ayırmaq olar?
Dostları ilə paylaş: | 
