Tədqiqat sualı: oksigen və ozon haqqında nə bilirik?
Tədqiqatın aparılması: Müəllim şagirdləri oksigen, ozon, su və hava adında dörd qrupa bölür: Hər qrup öz üzvləri ilə birlikdə klaster üsulu ilə verilən iş vərəqlərindəki tədqiqat sualı ətrafında işləyir sonra isə hər qrupdan bir şagird qrupun hazırladığı məlumatı təqdim edir, BİBO cədvəlində “bildiklərim” xanasında yazırlar.:
Məlumatın mübadiləsi: Nümunə üçün qrup-I-və- III iş vərəqlərinin suallarını nəzərdən keçirək.
Qrup-I
1.Oksigen elementini dövri sistemdəki yerinə görə xarakterizə edin.
2.Oksigenin izotoplarının fərqi nədir?
3. Oksigeni bəsit maddə kimi xarakterizə edin.
Qrup-III.
1.Oksigen maddəsinin allotropik şəkildəyişməsinin onun atom quruluşundan asılı olmasını izah edin.
2. Hidrogenperoksiddən oksigenin alınması təcrübəsini aparın.
