ÇÅÀÑéÒd˜Úô(p¡E ÚEÁ‚€¸úÔ R-£$œ&æ¿>®qjÛ¦–r:Ö†®ôp»è+ger) de travailler ferme.
3. La république (se diviser) en 12 régions.
4. Il y a un an mon ami (soutenir) sa thèse.
5.Après l’institut nous (devenir) professeur.
6.On (décider) de changer les sujets des manuels.
7.Les étudiants (montrer) leurs capacités et leurs passions dans le domaine de l’astronomie.
Y Lisez et traduisez le dialogue:
Bonjour, Karim.
Bonjour, Salim.
Salim, sais-tu quelle loi a-t-on adopté à la session de Oliy Majlisse le 29 aout 1997?
Le 29 août 1997 on a adopté une nouvelle loi de l’instruction publique et le programme national de la préparation des cadres hautement qualifiés.
Karim, sais-tu quel système de l’instruction avons-nous aujourd’hui?
A présent nous avons plusieurs systèmes de l’instruction: 1) l’instruction prescolaire; 2) de l’école primaire; 3) de l’école secondaire; 4) de l’école professionnelle; de l’école supérieures; 5) des cours de perfectionnement de la qualification des professeurs.
L’école supérieure se divise en deux formes instructions:
école supérieure du baccalauréat;
école supérieure du magistrat.
Après les écoles supérieures on peut entrer au stage d’aspirant à l’agrégation ou bien au stage du doctorat.
Après ces cours on soutient sa thèse et devient licencié ou bien ès science.
