З a Manue l de français Pour les étudiants des écoles supérieures Fransuz tili darsligi

Mots et expressions
être pressé – shoshmoq certes – albatta
le mordu – ishqiboz du courage – botir bo’l!
bonne chance! – muvaffaqiyat! compter sur – ishonmoq
favorite – sevimli le score – hisob
un billet de trop – ortiqcha chipta se dépêcher – shoshilmoq

retenez :

d e la bicyclette au football
du cyclisme au basket
faire de la natation au hockey
(shug’ullanmoq) du canotage au badminton
de l’athlétisme jouer au tennis
(o'ynamoq) aux échecs
au billard
aux dames
au volley-ball


Vingt – quatrième leçon

sujet: les métiers grammaire: discours direct et indirect

Parlons métiers (I partie)

• 
  Parlez-nous de votre métier (Racontez le métier que vous faites).
  
• 
  Que pensez –vous de votre métier? Renseignez-nous sur votre métier.
  
• 
  Où travaillez-vous? Dans quelle entreprise travaillez-vous?
  
• 
  Quelles sont les activités qui vous plaisent surtout?
  
• 
  Votre choix de carrière, s'est-il modifié? (s'est-il précisé? s'est-il renforcé?)
  
• 
  Aimeriez-vous mieux un métier en plein air? Un métier dans la mécanique? Un métier en contact avec des clients? Un métier de bureau? Un métier avec un dessin? Un métier du bois? Un métier technique? Un métier d'alimentation?
  
• 
  Voudriez-vous devenir employé de magasin? Choisissez: vendeur (vendeuse) en bijouterie, en électro-ménager, en librairie, en papeterie? Caissier? Dans un temps, on pourrait devenir chef de rayon, directeur de magasin.
  
• 
  Quels sont les jours où vous travaillez?
  
• 
  Quels sont vos horaires?
  
• 
  Que devient-on en sortant de ce collège?
  
• 
  Quel est votre avenir professionnel?
  
• 
  Voudriez-vous faire les études complémentaires pour avancer dans votre travail?
  
• 
  Y a-t-il dans votre secteur d'activité un métier qui vous convient mieux, que vous voudriez exercer? Qu'est-ce qui vous enpêche de l'exercer: le niveau d'études, le manque de places vacantes, un horaire chargé?
  
• 
  Qui sont devenus vos camarades de classe, vos condisciples? Les avez-vous interroges sur leurs métiers?
  
• 
  Que savez-vous réparer (moto, auto, poste de télévision, poste de radio, etc.)?
  
• 
  Où travaille-t-il? Il travaille dans la maconnerie moderne, sur les chantiers.
  
• 
  Quel est son métier? Il est mécanicien auto. C'est un métier manuel qualifié.
  
• 
  Votre fils où poursuit-il ses études? Il commence à apprendre le métier de métallier dans une école professionnelle. On y fait l'enseignement général, professionnel, d'éducation, physique.
  
• 
  Et votre fille? Elle est coiffeuse dans un grand salon de coiffure. C'est un métier de la mode.
  
• 
  Quelles études voulez-vous entreprendre l'année prochaine? Je voudrais apprendre le français.