З a Manue l de français Pour les étudiants des écoles supérieures Fransuz tili darsligi

Exercices - mashqlar
I Vérifiez le genre et le nombre des substantifs:
(otlarning rod va sonini aniqlang):
la salle, la place, le livre, le cahier, l’arbre, le mur, l’homme, l’école, l’histoire les salles, les livres, le tableau, les rues, le texte, les places, le camarade.
II Mettez les mots suivants au pluriel:
(quyidagi so’zlarni ko’plikka aylantiring):
le mur, le camarade, la salle, la place, la rue, le vestibule, l’étudiant, l’homme, l’histoire, le livre, le professeur, le texte, la règle, l’exercice.
III Composez des phrases avec les mots suivants:
(quyidagi so’zlar bilan gaplar tuzing):

1. 
   Navoi, Salim, habite.
   
2. 
   traversent, la rue, les étudiants.
   
3. 
   Occupons, les places, nous, dans la salle.
   
4. 
   Les étudiants, dans la salle, entrent.
   
5. 
   regarde, le professeur, les étudiants.
   
6. 
   la radio, écoutez, vous.
   
7. 
   rencontrent, ils, les camarades.
   

IY Traduisez en français (fransuz tiliga tarjima qiling).
1. Men student. 2. Men universitetda o’qiyman. 3. Salim ham student. 4. Darslar soat 8 –30 boshlanadi. 5. Qo’ng’iroq chalindi. 6. O’qituvchi va studentlar o’quv xonasiga kirayapti. 7. Studentlar o’qituvchi bilan salomlashayapti. 8. Universitet shahar markazida joylashgan. 9. O’quv xonasiga kim kirayapti? 10. Studentlar o’qituvchini kutib olayaptilar.
Y répétez: (takrorlang).
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix.
YI Remplacez les points par les adjectifs démonstratifs:
… étudiant montre … carte. Nous lisons … texte. Tu répètes … poésie. Vous regardez … tableau. J’entre dans … salle d’études. … devoir est facile.
… étudiants; … règle; … devoir; … professeurs; … verbe; … salle;
… salles; … langue; … rue.
… homme; … hommes; … arbre; … arbres.


Deuxième leçon

Sujet grammaire - présent de l’Indicatif otlarda ko‘plik texte - la leçon de français Les exercices