O‘qituvchining darsga tayyorgarligi.
Darsning samaradorligi uni samarali tashkil etilganligi bilan bog‘liq.
O‘qituvchining ma’lum bir fan asosida darsga tayyorgarlik ko‘rishida quyidagi uchta bosqich muhim:
tashxislash;
bashoratlash;
loyihalashtirish (rejalashtirish);
tashxislashda–o‘qituvchi didaktik jarayon kechadigan barcha sharoitlarni oydinlashtiradi, uning natijalarini belgilaydi.
bashoratlash- o‘qituvchi tomonidan bo‘lajak darsni samarali tashkil etilishining turli variantlarini tanalab olib baholash va qabul qilingan mezonlarga muvofiq darsni tashil etishning eng maqbul variantlarini tanlab olish va qo‘llashdir;
loyihalashtirish- qisqa va aniq, erkin tuzilgan, o‘qituvchi o‘zi uchun boshqarish jarayonini belgilab olishga imkoniyat beruvchi faoliyatdir.
Konsepsiya-umumiy g‘oya yoki biror narsa to‘g‘risida tasavvur, tushuncha, fikrlar tizimi.
Zamonaviy ta’lim texnologiyasining konseptual asoslari.
3.
Dostları ilə paylaş: |