Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogika

8-MAVZU:O’QUVCHILARNING BILIM, KO’NIKMA VA MALAKALARINI TASHXIS ETISH
REJA :
1. Diagnostika va nazorat

2. O’zlashtirishning asosiy nazorat ko’rinishlari

3. Nazoratning asosiy bosqichlari va zvenolari

4. O’zlashtirish va rivojlantirishni test yordamida nazorat qilish

5. O’zlashtirishni diagnostika qilish
Tayanch so’z va iboralar:bilim, ko’nikma, malaka,diagnostika, nazorat,ozlashtirish
1. Diagnostika va nazorat

Tashxisning mohiyati haqida ga`irishdan oldin tashxisni umumiy yondashuv hamda tashxislashni amaliy pedagogik faoliyat jarayoni sifatida farqlab olaylik.