Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogika


Amir Temur o’gitlari va ularning tarbiyaviy ahamiyati



Yüklə 1,26 Mb.
səhifə261/492
tarix31.12.2021
ölçüsü1,26 Mb.
#113420
1   ...   257   258   259   260   261   262   263   264   ...   492
Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogi

Amir Temur o’gitlari va ularning tarbiyaviy ahamiyati

Tadqiqotchilarning fikriga ko’ra, Amir Temur o’gitlarini uning mohiyati va vazifasiga qarab quyidagi guruhlarga ajratib o’rganish maqsadga muvofiqdir:



  1. Din va shariat.

  2. Davlat va uni idora etish.

  3. Kengash o’tkazish.

  4. Podsho va vazirlar.

Amir Temurning axloq va odob haqidagi fikrlariga quyidagilar kiradi:

  • Adolat va adolatsizlik.

  • So’z va ilmning birligi.

  • Do’st va dushmanlik.

  • Botirlik va qo’rqoqlik.

  • So’z va shirinsuhanlik.

4 yoshligida SHayx Xo’ja Zayniddin Abu Bakrni «avliyo ota» deb bilgan.

Allohning izni, piri Said Barakaning duoi fotihalari bilan «Movarounnahrning amiri» deb ehlon qilingan. (1369 yil, 8 aprelda)



Uning buyuk xizmatlari:

  1. Markazlashgan yirik davlatga asos soldi.

  2. Qator mamlakatlarni - mustamlakachilikdan ozod qildi (Rossiyaning mo’g’ullar asoratidan qutilishini 300
    yilga tezlashtirdi).

  3. Turkistonni ilm-fan va madaniyat, hunarmandchilik
    rivojlangan ilg’or mamlakatga aylantirdi.


2.Mirzo Ulug’bekning pedagogik g’oyalari va ma’rifatparvarlik xizmatlari. Ulug’bek davrida maktab islohoti.


Yüklə 1,26 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   257   258   259   260   261   262   263   264   ...   492




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin