Mavzu
|
O'quvchi - o'quv faoliyatining sub'ekti sifatida.
|
Vaqt
|
4 soat
|
O'quv mashg'ulotining shakli
|
Multimediali ma'ruza
|
O'quv mashg'ulotining rejasi
|
1.O'quvchi - o'quv faoliyatining sub'ekti sifatida.
2. O'quv faoliyati.
3.O'quv faoliyatini motivasiyalash.
4.O'quv faoliyatida nazorat va baholash
|
O'quv mashg'ulotining maqsadi: O'QUVChI - O'QUV FAOLIYaTINING SUB'YEKTI SIFATIDA EKANLIGINI TUShUNTIRISh
|
Pedagogik vazifalar:
1.O'QUVChI - O'QUV FAOLIYaTINING SUB'YEKTI SIFATIDA haqida tushunchani hosil qilish va tasniflash.
2.O'quv faoliyatini motivasiyalash.
3.O'quv faoliyatida nazorat va baholash
|
O'quv faoliyatining natijalari:
Biladi:
-o'quvchi - o'quv faoliyatining sub'ekti sifatida ekanligini
-o'quv faoliyatini
-o'quv faoliyatini motivasiyalashni
-o'quv faoliyatida nazorat va baholashni
Biladi,misollar keltira oladi.
|
O'qitish uslubi
|
Klaster, tushunchalar jadvali.
|
O'qitish vositalari
|
PK, multimediali videoproektor, mavzu bo'yicha taqdimot
|
O'qitish shart-sharoitlari
|
O'quv auditoriya
|
