МАКТАБ МИҚЁСИДА ДОИМИЙ ОЛИБ БОРИЛАДИГАН ИШЛАР
76.
|
Ўқувчиларга Давлат рамзларига ҳурмат, қонунларга итоаткорлик, юртимизда олиб борилаётган бунёдкорлик ишлари, айниқса таълим тизимидаги ислоҳотлар, ёшлар учун яратилаётган имкониятларнинг мазмун-моҳиятини сингдириш бориш.
|
Ўқув йили давомида
(ҳар ҳафта маънавият кунида муҳокама қилиш)
|
Синф раҳбари,
Ёшлар етакчиси,
фан ўқитувчилари ва ота-оналар билан ҳамкорликда
|
77.
|
Ўқувчиларни мактабнинг ички тартиб ва одоб-ахлоқ қоидаларига тўлиқ риоя этишини таъминлаш, назорат қилиш.
|
78.
|
Қобилиятли ва истеъдодли ўқувчилар ҳақидаги маълумот банкини янгилаб бориш, уларнинг ижодий имкониятларини ривожлантириш, қўллаб-қувватлаш ва тизимли рағбатлантириш.
|
Ўқув йили давомида
|
Синф раҳбари,
Ёшлар етакчиси,
билан ҳамкорликда
|
79.
|
Кам таъминланган оила фарзандлари, етим, ота-онаси қаровисиз қолган ва соғлиғи туфайли уйда таълим олаётган ногирон ўқувчиларни моддий ва маънавий жиҳатдан қўллаб-қувватлаш чораларини кўриш.
|
Ўқув йили давомида
|
Синф раҳбари,
ота-оналар билан ҳамкорликда
|
80.
|
“Ободлик кўнгилдан бошланади” шиори остида экологик-тарбия, ободонлаштириш ва тозалик ишларини тизимли амалга ошириш.
|
Ўқув йили давомида
|
Синф раҳбари, Ёшлар етакчиси, синф сардори ва ўқувчилар билан ҳамкорликда
|
81.
|
“Ёш тарғиботчилар” клуби ва “Саҳоватли болалар ҳаракати” фаолиятини кучайтириш.
|
Ўқув йили
давомида
|
82.
|
Очиқ дарслар, маданият масканлари ҳамда мустақиллик йиллари барпо этилган ва муқаддас қадамжоларга саёҳатлар уюштириш.
|
Ўқув йили
давомида
режа асосида
|
Синф раҳбари,
мактаб маъмурияти, ота-оналар билан ҳамкорликда
|
83.
|
Синфда огоҳлик, хавфсизлик ва санитария-гигиена қоидаларига риоя қилиш, ўқувчиларнинг соғлиғини муҳофаза қилиш ишларини мувофиқлаштириш.
|
Ўқув йили давомида
|
84.
|
Таълим муассасасаларида қолаверса кўча-куйда ўқувчилар томонидан таъқиқланган буюмлар (пичоқ, ханжар, пакки, бита, дубинка, бигиз, кастет, ўйин картаси ҳамда ўқувчиларнинг ҳаёти, соғлигига таъсир этувчи кимёвий ва пиротехник моддалар, махсус сачратгувчи газ, электр токи ўтказувчи жиҳозлар, маънавияти ва ҳулқига ҳавф солиши мумкин бўлган бошқа предметлар)ни олиб юрилиши мумкин эмаслиги ҳақида доимий тушунтириш ишларини олиб бориш.
|
Ўқув йили давомида
(тарбиявий соат, маънавият кунлари)
|
85.
|
Ўқувчиларнинг ўзаро муносабатларини мустаҳкамлаш, истеъдоди ва қобилиятларини ривожлантириш, фаоллик ва лидерлик хусусиятларини шакллантиришда ўзини ўзи бошқариш тузилмаларига алоҳида аҳамият бериш ва мониторинг юритиш.
|
Ўқув йили давомида
|
Синф раҳбари,
Ёшлар етакчиси, фан ўқитувчилари, ота-оналар қўмитаси билан ҳамкорликда
|
86.
|
“Ота-оналар мажлиси”ни ўтказиш
|
Ҳар чоракда
|
Синф раҳбари,
ота-оналар қўмитаси билан ҳамкорликда
|
87.
|
“Оталар мажлиси”ни ўтказиш
|
Ҳар чорак охирги якшанба
|
88.
|
“ |
