Tarmoq xavfsizligi tushunchasi va uning mohiyati. Tarmoq xavfsizligi faniga kirish, kompyuter tarmoqlarida xavfsizlik tushunchasi, tarmoqda axborot xavfsizligini ta’minlash asoslari, tarmoq xavfsizligiga qo’yiladigan talablar.
2
Tarmoq xavfsizligiga zamonaviy tahdidlar Tarmoq tahdidlarining zamonaviy shakllari va ulardan himoyalanish usullari, tarmoq xavfsizligi tahdidlari klassifikatsiyasi va ularni kamaytirish usllari
2
Kompyuter tizimlari va tarmoqlarida xavfsizlik siyosati va modellari. Kompyuter tizimlari va tarmoqlarida xavfsizlik siyosati va modellari tushunchasi.Xavfsizlik monitori(yadro) va xavfsizlik siyosatining asosiy turlari.
2
Jami
6
Ma’ruza mashg’ulotlari multimedia qurulmalari bilan jihozlangan auditoriyada akademik guruhlar oqimi uchun o’tiladi.
Amaliy mashg‘ulotlar
O`quv rejada fan bo`yicha amaliyot mashg`ulotlari rejalashtirilmagan.
Laboratoriya mashg‘ulotlari
Laboratoriya mashg`ulotlaridan maqsad- talabalarda tarmoq xavfsizligini ta`minlash vositalari bilan ishlash, Tarmoqlararo ekran dasturiy ta`minotini o`rnatish va sozlash, himoyalangan virtual tarmoqni qurish, tarmoq tuzilmasini xavfsizlik jihatdan monitoringlari uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi.
Talabaga berilgan mustaqil ishning asosiy maqadi- o`qituvchi raxbarligi va nazoratida muayyan o`quv ishlarini mustaqil ravishda bajarish uchun bilim va ko`nikmalarni shakllantirish va rivojlantirish. Mustaqil ishlar har bir talaba tomonidan mustaqil ravishda bajariladi. O‘quv kursi davomida ma’ruzada darsida talabalar tomonidan 1 ta mustaqil ish topshiriladi. Har bir berilgan mustaqil ishni bajarish uchun yetarlicha muddat beriladi. Mavjud mustaqil ishlar kundalik rejaga muofiq o‘quv semsestri davomida topshiriladi.
Mustaqil ta'lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ish uchun tavsiya etiladigan faollik.
Baholanmaydigan:
ma'ruzaga konspekt tayyorlash;
qo‘shimcha o‘qish.
Baholanadigan:
laboratoriya ishi;
obzor xarakteridagi esse;
s. analitik xarakteridagi esse.
Mustaqil ishlarning bajarilishi kalendar vaqti bo‘yicha quyidagilarga bo‘linadi:
uy vazifasi ( ikki haftagacha);
mini – loyixa ( ikki haftadan to‘rt haftagacha);
loyiha ishi (to‘rt haftadan ko‘proq).
Talabalarning mustaqil ishlarini bajarishi o‘qitish natijalariga erishishga yo‘naltirilgan bo‘lishi kerak, shu bilan birga, mustaqil ish elementlari yozma nutq, adabiyotlar bilan ishlash va shunga o‘xshash, umumiy topshiriqlarni bajarish ko‘nikmalarini rivojlantirish kerak.
Mustaqil ish uchun topshiriqlar hajmi va murakkabligi o‘quv rejasida mustaqil ish uchun ajratilgan vaqtda mo‘ljallanishi kerak.