Збірник завдань для державної підсумкової атестації



Yüklə 0,83 Mb.
səhifə1/23
tarix05.01.2022
ölçüsü0,83 Mb.
#64971
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

Л. І. Фєтєску, Л. П. Страт



ЗБІРНИК ЗАВДАНЬ

для державної підсумкової атестації

з інтегрованого курсу «Література» (молдовська та світова)»

для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням молдовською мовою

11 клас



2014


Рекомендовано Міністерством освіти і науки України
(наказ від(наказ від 27.12.2013 № 1844)

Збірник завдань для державної підсумкової атестації з інтегрованого курсу «Література» (молдовська та світова)» для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням молдовською мовою. 11 клас / Укладачі: Фєтєску Л. І., Страт Л. П.

Notiţă explicativă
Lucrarea pentru atestarea sumativă de stat la literatură, curs integrat, include teme la literatura moldovenească: fragmente din opere literare epice (dramatice) ori lirice, şi teme din literatura universală: fragmente din operele literare epice, dramatice şi lirice.

Temele unu, trei, patru, cinci, şapte, opt, nouă, zece, unsprezece şi paisprezece necesită selectarea răspunsului corect din 4 răspunsuri posibile, la întrebările doi şi doisprezece elevii vor răspunde în scris printr-un cuvînt, o îmbinare de cuvinte ori un enunţ.

Tema 6 cere un răspuns scris din 3-5 enunţuri.

Întrebarea 13 preconizează determinarea corespunderii.

Răspunsurile la temele 2, 6, 12 se notează pe foi-standard.

Tema 15 propune scrierea unei compuneri-reflecţie ori meditaţie pe baza studierii operelor din literatura moldovenească sau universală.

De la elevi se cere dezvăluirea temei propuse, demonstrînd cunoaşterea fragmentului din opera studiată şi exprimarea atitudinii personale faţă de cele analizate. Compunerea se scrie pe foi aparte, ştampilate de învăţător.

Pentru efectuarea lucrării se oferă nouăzeci de minute.

În scopul economisrii timpului la scrierea temelor se pot evita temele care prezintă dificultate: la ele se poate reveni după efectuarea întregii lucrări, dacă se va dispune de timp.

Pentru fiecare răspuns corect la temele 1-14, cu excepţia temelor şase şi treisprezece, elevul va căpăta cîte un punct. Pentru răspuns corect la tema şase va obţine două puncte (răspunsul corect şi deplin – două puncte, răspunsul corect şi incomplet – un punct). Întrebarea treisprezece se va aprecia cu 1- 4 puncte, în dependenţă de numărul răspunsurilor corecte.

Tema cincisprezece (însărcinare-creatoare) se apreciază cu şase puncte, conform următoarelor criterii:



  1. Yüklə 0,83 Mb.

    Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin