Zur Anlage der Studie und zur Methode der Datenauswertungen



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Maschinenbau





Institut

Studierende im grundst. Präsenzstudium 97/98

Studierende im grundst. Präsenzstudium 96/97

Trend Studiernende

Studienanfänger im 1. Fachsemester 97/98

Studienanfänger im 1. Fachsemester 96/97

Trend Studienanfänger

Bewerber pro Studienplatz 97/98

Bewerber pro Studienplatz 96/97

Trend Bewerber pro Studienplatz

Durchschn. Fachsemester zur Abschlussprüfung 97/98

Durchschn. Fachsemester zur Abschlussprüfung 96/97

Trend Fachsemester

Lehrangebot

TU Dresden

721

813

-

187

165

+

1,63

1,44

+

11,4

11,6

x

2,7

TU Chemnitz

358

442

-

67

75

-

k.A.

k.A.

k.A.

12

11

-

2,5

TU Freiberg

498

439

+

177

121

+

k.A.

k.A.

k.A.

10

10,8

x

2,2

HTW Dresden

140

106

+

55

49

+

1

1

x

8,4

8,1

-

3

FH Zittau/Görlitz

43

35

+

14

13

+

1

1

x

9,5

k.A.

k.A.

2,8

HTWK Leipzig

361

311

+

124

107




1

1

x

8,4,

8,2

k.A.

k.A.

FH Zwickau*

166

k.A.

k.A.

60

41

+

k.A.

k.A.

k.A.

9,06

k.A.

k.A.

2,4

FH Mittweida*

418

325

+

171

145

+

1,04

1

x

10,9

11

x

2,7













































Institut

Studierbarkeit (% Studierende in Regelstudienzeit) 97/98

Studierbarkeit (% Studierende in Regelstudienzeit) 96/97

Trend Studierbarkeit

Durchschnittsnote Abschlussprüfung 97/98

Durchschnittsnote Abschlussprüfung 96/97

Trend Note

Erfolgsquote (%Bestandener Pruefungen) 97/98

Erfolgsquote (%Bestandener Pruefungen) 96/97

Trend Erfolgsquote

Betreuungsverhältnis 97/98 (Studierende der Fakultät pro Professur)

Betreuungsverhältnis 96/97 (Studierende der Fakultät pro Professur)

Trend Betreuungsverhältnis

Studienbedingungen

TU Dresden

79%

66%

+

2

2,1

x

100%

100%

x

10,8

12,1

+

1,9

TU Chemnitz

67%

55%

+

2,3

2,3

-

100%

100%

x

12,3

15,2

+

1,6

TU Freiberg

93%

91%

+

2

2,1

x

96%

100%

x

18,4

16,3

-

1,5

HTW Dresden

99%

97%

+

2,22

1,83

-

100%

100%

x

11,7

8,83

-

2,7

FH Zittau/Görlitz

91%

91%

x

k.A.

k.A.

k.A.

63%

100%

-

7,81

6,25

-

1,9

HTWK Leipzig

0%

0%

k.A.

2,1

2,1

x

79%

k.A.

k.A.

19

16,4

-

k.A.

FH Zwickau*

92%

k.A.

k.A.

1,91

k.A.

k.A.

100%

k.A.

k.A.

11,1

k.A.

k.A.

1,9

FH Mittweida*

89%

78%

+

2,06

1,91

-

78%

89%

-

20,9

16,3

-

2,1












































Spezialstudiengänge





Institut

Studierende im grundst. Präsenzstudium 97/98

Studierende im grundst. Präsenzstudium 96/97

Trend Studiernende

Studienanfänger im 1. Fachsemester 97/98

Studienanfänger im 1. Fachsemester 96/97

Trend Studienanfänger

Bewerber pro Studienplatz 97/98

Bewerber pro Studienplatz 96/97

Trend Bewerber pro Studienplatz

Durchschn. Fachsemester zur Abschlussprüfung 97/98

Durchschn. Fachsemester zur Abschlussprüfung 96/97

Trend Fachsemester

Lehrangebot

Bergbau/Geowissenschaft TU Freiberg

891

852

x

241

290

-

###

###

###

11,2

11,3

x

k.a.

Verkehrswissenschaft TU Dresden

388

370

x

123

110




1,09

1,03

+

11,8

11,3

-

k.a.



Institut

Studierbarkeit (% Studierende in Regelstudienzeit) 97/98

Studierbarkeit (% Studierende in Regelstudienzeit) 96/97

Trend Studierbarkeit

Durchschnittsnote Abschlussprüfung 97/98

Durchschnittsnote Abschlussprüfung 96/97

Trend Note

Erfolgsquote (%Bestandener Pruefungen) 97/98

Erfolgsquote (%Bestandener Pruefungen) 96/97

Trend Erfolgsquote

Betreuungsverhältnis 97/98 (Studierende der Fakultät pro Professur)

Betreuungsverhältnis 96/97 (Studierende der Fakultät pro Professur)

Trend Betreuungsverhältnis

Studienbedingungen

Bergbau/Geowissenschaft TU Freiberg

89%

88%

+

2

2,4

+

98%

100%

x

33

31,6

-

k.a.

Verkehrswissenschaft TU Dresden

89%

79%

+

2,2

2,2

x

100%

100%

x

29,7

28,4

-

k.a.




1


Erläuterung zu Grafiken:

Generell gilt: Werden in Grafiken einzelne Studiengänge nicht dargestellt, so liegen für diese keine Zahlen oder sehr niedrige Werte (z.B. bei weniger als 5 Studienabschlüssen) vor.



Die Studentenzahl ist die derjenigen im “grundständigen Präsenzstudium”, also ohne Aufbaustudiengänge, Fernstudium usw.

Die Erfolgsquote (nur bei einigen, nicht bei allen Fächern) mißt die Anzahl der bestandenen Abschlußprüfungen im Verhältnis zur Gesamtzahl der Abschlußprüfungen.

2 Betreuungsverhältnis: Werte nur für Medizin TU Dresden, Grafik entfällt.

3

Hier widersprechen sich die Angaben von Hochschulen (99 bzw. 88%) und Landesjustizprüfungsamt (um die 50%) deutlich, daher wurde kein Wert ausgewiesen.



4

Leere Säulen oder 0%: Keine Angaben.



5 Brosius & Brosius 1995: "SPSS. Base System und Professional Statistics" / Gerhard Brosius; Felix Brosius - 1. Aufl. - Bonn; Albany [u. a.]: International Thomson Publishing 1995, ISBN 3-929821-62-1


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