Anlatım Bozuklukları



Yüklə 446 b.
tarix08.01.2019
ölçüsü446 b.
#93341



Anlatım Bozuklukları





Anlamsal Yönden Anlatım Bozuklukları



Anlam Yönünden Anlatım Bozuklukları

  • cümlede anlamdaş ( eş anlamlı ) sözcüklerin kullanılması

  • anlatımı bozar.

  • Bir sözcüğün anlamını karşılayan bir ek cümle içinde

  • kullanılmışsa o cümlede anlatım bozukluğu vardır.

  • Bir sözcüğün taşıdığı anlamın aynı cümlede başka bir

  • sözcükte bulunması gereksiz sözcükten kaynaklanan bir

  • anlatım kusurudur.



Anlam Yönünden Anlatım Bozuklukları

  • Bir sözcüğü cümleden çıkardığımızda anlam bozulmuyor

  • ise o sözcük gereksizdir ve cümlenin anlatımı bozuktur.



Anlam Yönünden Anlatım Bozuklukları









Anlam Yönünden Anlatım Bozuklukları

  • Sözcükleri,cümlede yanlış yerde kullanmak, cümlenin

  • anlamında önemli değişikliklere neden olur.

  • Sıfat olan bir sözcük zarf ; zarf olan bir sözcük de sıfat

  • olarak kullanılırsa anlatım bozukluğu ortaya çıkar.











Anlam Yönünden Anlatım Bozuklukları

  • Anlamları birbirine yakın, ancak farklı sözcüklerin

  • cümlede birbirlerinin yerine kullanılması da önemli bir

  • anlatım kusurudur.

  • Sözcüklerin anlamlarını iyi bilmemek, anlatımı bozar.

  • Bu nedenle birbirlerinin yerine kullanılan sözcükler

  • arasındaki anlatım farkına dikkat etmemek yanlış

  • kullanımlara ve anlatım bozukluğuna yol açar.



























Anlam Yönünden Anlatım Bozuklukları

  • Doğru ve güzel bir cümle kendi içinde tutarlı olmalıdır.

  • Anlam yönüyle çelişen, anlamları birbirini tutmayan

  • sözlerin aynı cümlede kullanılmaması gerekir. Bu tür

  • sözlerin bir arada kullanılması anlatım bozukluğudur.

  • Genellikle belirteçlerinin

  • bildiren sözcüklerle kullanılmasından kaynaklanan bir

  • anlatım kusurudur.



Anlam Yönünden Anlatım Bozuklukları







Anlam Yönünden Anlatım Bozuklukları

  • Deyimler, belli bir biçimde kalıplaşmış sözlerden oluşur.

  • Deyimleri oluşturan sözcüklerin yerleri değiştirilemez.

  • Sözcüklerin yerine başka sözcükler de kullanılamaz.

  • Deyimler ve atasözleri cümlede anlamına uygun

  • kullanılmadıkları zaman anlatım kusuru taşırlar.

  • Deyimlerin anlamlarının uygun yerde kullanılmaması

  • ya da biçimsel kuruluşundaki yanlışlık anlatım

  • bozukluğuna yol açar.







Anlam Yönünden Anlatım Bozuklukları

  • Kimi cümlelerde mantık hatalarının bulunması ve ifade,

  • bozuklukları cümlenin anlatımını bozar.

  • Kullanılan ifadelerde bir tutarlılık olmalıdır.

  • İfadelerimiz mantıklı olmalıdır. Mantık dışı kullanımlar

  • kusurlu kullanımlardır.

  • Bu nedenle kurduğumuz cümleler, akla yatkın olmalıdır.



Anlam Yönünden Anlatım Bozuklukları







Yapı Yönünden Anlatım Bozuklukları



Özne – Yüklem Uyumsuzluğu

  • Bir cümlenin öznesi ile yüklemi arasında iki bakımdan

  • uygunluk aranır :



Kişi Bakımından Özne – Yüklem Uygunluğu

  • Fiil çekiminde üçü tekil, üçü çoğul olmak üzere 6 tür

  • kişi vardır:

  • ben – 1. tekil kişi

  • sen – 2. tekil kişi

  • o – 3. tekil kişi

  • biz – 1. çoğul kişi

  • siz – 2. çoğul kişi

  • onlar – 3. çoğul kişi



Kişi Bakımından Özne – Yüklem Uygunluğu

  • Cümlede yüklem ilgili kişinin ekini alır :











  • Türkçede, bir cümlenin öznesi, birinci ve üçüncü tekil kişiden

  • oluşuyorsa, yüklemi birinci çoğul kişi olur.

  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uymamaktan kaynaklanan

  • bir bozukluk vardır?

  • A ) Ben onunla ilk kez sizin evde karşılaştım.

  • B ) O filmi seninle birlikte izlemiştik sanırım.

  • C ) Durağa geldiğimizde, araçta bir ben bir de o yaşlı adam kalmıştı.

  • D ) O, ağabeyinle aynı lisede okumuştu.

  • E ) Geçen sene bu günlerde sen, ben ve kardeşim denize giriyorduk.

  • CEVAP : C / BEN ve O ------ BİZ / kalmıştık ( 1. çoğul kişi )



Nicelik Bakımından Özne – Yüklem Uygunluğu

  • Özne ile yüklem arasında uygunluk aranırken öznenin

  • mı yoksa mı olduğuna bakılır.

  • Nicelik bakımından uyum hususunda öznenin

  • konumuna dikkat edilmelidir.

  • Bu nedenle nicelik ( tekillik – çoğulluk ) bakımından

  • özne – yüklem uygunluğunu incelerken öznenin ne

  • türden bir varlık olduğuna bakılmalıdır.



  • Özne tekilse yüklem tekil olur.

  • yemek

  • Özne çoğulsa yüklem tekil veya çoğul olabilir.



  • Özne tekilse yüklem tekil olur .

  • Özne çoğulsa yüklem tekil olur.

  • Köpek havlıyor.

  • Köpekler havlıyor.

  • Ağaç büyüdü.

  • Ağaçlar büyüdü.

  • Gözüm görmüyor.

  • Gözlerim görmüyor.

  • Düşüncem değişti.

  • Düşüncelerim değişti.



İnsan dışındaki varlıklarda özne , her zaman tekil

  • İnsan dışındaki varlıklarda özne , her zaman tekil

  • yüklem alır.

  • Arabalar arıza yapmış.

  • Kuşlar yine uçuyor gökyüzünde.

  • Çiçekler mis gibi kokuyor.

  • Özne çoğul organ adı ise yüklem TEKİL olur.

  • Ellerim üşüyor.

  • Kulaklarım duymuyor.

  • Bacaklarım zıngır zıngır titriyor.

  • Özne çoğul zaman adı ise yüklem TEKİL olur.

  • Günler bir türlü geçmiyor.

  • Geceler biraz daha uzadı.



  • Kişileştirme veya Mecaz – ı Mürsel yoluyla insanmış gibi düşünülen cansız varlık , hayvan ve bitkiler ÇOĞUL ÖZNE olduğunda yüklem ÇOĞUL olabilir.

  • Uçaklar dağlık alanı bombaladılar. ( Mecaz – ı Mürsel )

  • Martılar, çılgın naralarla havayı çınlatıyorlar. ( Kişileştirme)

  • Güler yüzlü papatyalar dalga dalga eğilirler. (Kişileştirme )

  • Ad cümlelerinde, cansız varlık, hayvan ve bitkiler çoğul özne

  • olduğunda yüklem ÇOĞUL olabilir.

  • En güvenilir ulaşım araçları motorlu trenlerdir.

  • Atlar , en çok ilgi duyduğum hayvanlardır.



  • Türkçede bazı özneler olumlu , bazı özneler ise olumsuz anlamlar verdiği için bu cümlenin yüklemleri de özneye göre olumlu ya da olumsuz olması gerekir.





  • “ NE ….. NE …. bağlacının kullanıldığı cümlelerde

  • yüklem OLUMLU olmalıdır. Diğer durumlarda genelde

  • anlatım bozukluğu oluşur :

  • Ne sinemayı ne de tiyatroyu sevmez. ( Yanlış )

  • Ne sinemayı ne de tiyatroyu sever. ( Doğru )



Yapı Yönünden Anlatım Bozuklukları

  • Özne cümlenin temel öğelerinden biridir.

  • Yüklemi Edilgen – Geçişsiz fiillerle kurulanlar dışında

  • bütün cümlelerde mutlaka öznenin her çeşidi ( gerçek,

  • sözde özne; açık özne, gizli özne ) bulunur.

  • Bu anlatım bozukluğu birleşik, sıralı ve bağlı cümlelerde

  • görülür.

  • Ortak kullanılan özne, cümlelerden birinin yüklemiyle

  • uyum sağlamazsa, özne - yüklem uyumsuzluğu, aynı

  • zamanda da özne eksikliği ortaya çıkar.











Yapı Yönünden Anlatım Bozuklukları

  • Yüklemi geçişli eylem olan cümlelerde nesne bulunur.

  • Bu tür cümlelerde eğer nesne bulunmazsa cümledeki

  • başka bir öğe, nesne gibi görünerek anlatım bozukluğuna

  • yol açar.

  • Sıralı ve bağlı cümlelerde ikinci cümlede gerektiği halde

  • nesne kullanılmamışsa bu tür cümlelerde anlatım

  • bozukluğu vardır.













Yapı Yönünden Anlatım Bozuklukları











Yapı Yönünden Anlatım Bozuklukları









Yapı Yönünden Anlatım Bozuklukları











Yapı Yönünden Anlatım Bozuklukları









Yapı Yönünden Anlatım Bozuklukları















Yapı Yönünden Anlatım Bozuklukları



























































  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük kullanılmıştır?

  • A ) Bu yıl, hükümet benzine zam yapmayacakmış.

  • B ) Havalar böyle giderse, bu yıl kış az sürecek.

  • C ) Sabahları erken kalkıp bir müddet ders çalışırdı

  • D ) Bu yıl ÖSS sınavı 17 Haziran’da yapılacak.

  • E ) Kışlık erzaklarını almak için çarşıya çıktılar.

  • CEVAP : D / “ ÖSS” Öğrenci Seçme Sınavı “ sınavı” sözcüğü

  • gereksizdir.



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

  • A ) Dershane ve okul öğretmenliği çok farklı şeylermiş.

  • B ) Bora Bey, üçüncü evlilik yıldönümünü de unutmamıştı.

  • C ) Tatil günlerinde evinden çıkmaz, sağa sola telefon açardı.

  • D ) Sınavlar yaklaştıkça, öğrencilerin sıkıntıları artıyordu.

  • E ) Bakkala erkenden gitti ve bakkaldan ekmek aldı.

  • CEVAP : B

  • “ Bora Bey, evliliğinin üçüncü yıldönümünü de unutmamıştı.”



“ Ders anlatırken genelde önemli konuların ve bizden istenecek

  • “ Ders anlatırken genelde önemli konuların ve bizden istenecek

  • yerlerin üzerinde fazla durulacağından dikkatle dinlenmeli be bu

  • yerler işaretlenmelidir.”

  • Cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

  • A ) Gereksiz sözcük kullanımı

  • B ) Belirtili nesne eksikliği

  • C ) Özne eksikliği

  • D ) Tamlayan ekinin eksikliği

  • E ) Mantık hatası

  • CEVAP : C / ÖZNE EKSİKLİĞİ



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, cümlenin başında şahıs

  • zamirinin kullanılması gereklidir?

  • A ) Gözleri artık uzağı göremiyormuş.

  • B ) Aklımdan çocuklarım hiç çıkmıyor.

  • C ) Ellerin, tıpkı annenin ellerine benziyor.

  • D ) Dışarda kardeşlerin seni benziyor.

  • E ) Evini biz taşıdık geçen hafta.

  • CEVAP : E / SENİN evini

  • ONUN evini



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

  • A ) Dil, insanların iletişimini sağlayan bir araçtır.

  • B ) Her zaman, başkalarından bizi anlamalarını bekleyemeyiz.

  • C ) Kurallı cümlelerde yüklem en sonda yer alır.

  • D ) Anlayış göstermeyen kişilerle işimiz olamaz.

  • E ) Çevremizde olup biteni anlamaya çalışmalıyız.

  • CEVAP : C / “ EN” sözcüğü gereksiz kullanılmıştır.

  • Gereksiz Sözcük Kullanımı



  • “ Bu şehirde güvendiğim birçok dostlarım var, demişti.”

  • Bu cümledeki anlatım bozukluğunu gidermek için aşağıdaki

  • değişikliklerden hangisi yapılmalıdır?

  • A ) “ bu” sözcüğü cümleden atılmalı.

  • B ) “ dostlarım” sözcüğünden çoğul eki atılmalı.

  • C ) “ birçok” yerine “ pek az” sözcüğü getirilmeli.

  • D ) “ güvendiğim” yerine “ güvenebileceğim” sözü getirilmeli.

  • E ) “ demişti” yerine “ derdi” sözcüğü getirilmeli.

  • CEVAP : B / “ – lar” çokluk eki fazla kullanılmıştır.

  • “ Gereksiz ek kullanımı”



  • “ Öğretmen, öğrencilere bir saat ders anlattı ; ama öğrenciler

  • anlamadı.”

  • cümlesindeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerden hangisidir?

  • A ) Özne – yüklem uyuşmazlığı

  • B ) Dolaylı tümleç eksikliği

  • C ) Tamlama hatası

  • D ) Gereksiz sözcük kullanımı

  • E ) Nesne eksikliği

  • CEVAP : E / “öğrenciler DERSİ anlamadı”

  • NESNE EKSİKLİĞİ



  • Aşağıdaki cümlelerden hangisi, dil ve anlatım yönüyle yanlıştır?

  • A ) Bu derste isim ve sıfat tamlamasını inceleyeceğiz.

  • B ) Yemekte ben su içtim, ama o su içmedi.

  • C ) Sabah erkenden yola çıktı, ilk arabaya bindi.

  • D ) Bunca yıl ekmeğini ve suyunu içtiği sılasından ayrılıyordu.

  • E ) Tatlı çeşitlerinden az, yemeklerden fazla yedi.

  • CEVAP : E / TAMLAMA YANLIŞLIĞI

  • ekmeğini YEDİ

  • suyunu İÇTİ



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yoktur?

  • A ) Yıllar sonra onu görmüş ve dertleşmiştik.

  • B ) İnsanları kazanmak için değer vermek gerekir.

  • C ) Hayvanlar düşünceleriyle hareket etmezler.

  • D ) Onu, bir gün kesinlikle görebileceğini söyledi.

  • E ) O akşam yanımdan bir an olsun ayrılmadı.

  • CEVAP : E

  • A – “ ONUNLA” zarf tümleci eksikliği

  • B – “ ONLARA” dolaylı tümleç eksikliği

  • C – “ Hayvanlar – etmezler” özne – yüklem uyuşmazlığı

  • D – “ Kesinlik – olasılık” çelişkili sözcükler



  • “ Sarhoş araba kullananlara , polis ceza yazdı.”

  • cümlesindeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerden hangisidir?

  • A ) Özne – yüklem uyuşmazlığı

  • B ) Tamlama hatası

  • C ) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması

  • D ) Gereksiz sözcük kullanımı

  • E ) Nesne eksikliği

  • CEVAP : C

  • “ Arabayı sarhoş kullananlara, polis ceza yazdı.”



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgülün kullanılmaması anlam

  • ikililiğine yol açmıştır?

  • A ) Bu soğuklarda yol almak zordur.

  • B ) Güzellerin hatırına geldi.

  • C ) Her bugün, içinde yarını taşır.

  • D ) Hasta doktordan şifa bekliyordu.

  • E ) Yarın yapacağın işi bugün yap.

  • CEVAP : D

  • “ Hasta, doktordan şifa bekliyordu.”



  • “ Barcelona ve Brezilya milli takımının kaptanı Rivaldo, dünyanın

  • en iyi futbolcusu seçildi.”

  • cümlesindeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerden hangisidir?

  • A ) Nesne eksikliği

  • B ) Tamlama yanlışlığı

  • C ) Dolaylı tümleç eksikliği

  • D ) Özne – yüklem uyuşmazlığı

  • E ) Gereksiz sözcük kullanımı

  • CEVAP : B / Tamlama yanlışlığı

  • “ Barcelona’nın ve Brezilya milli takımının kaptanı Rivaldo,

  • dünyanın en iyi futbolcusu seçildi.”



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yoktur?

  • A ) Çocukları çok sever her zaman düşünür.

  • B ) Konunun az bilinen bir yönüne ışık tutuyor, aydınlatıyor.

  • C ) Onun yaşaran gözlerine bakıp elleriyle sildi.

  • D ) Bu insanlardan çok şey aldık, hiçbir şey vermedik.

  • E ) Onu hiç anlayamadığım ve hak veremediğim için üzülüyorum.

  • CEVAP : A

  • B – “ KONUYU” nesne eksikliği

  • C – “ GÖZLERİNİ” nesne eksikliği

  • D – “ ONLARA” dolaylı tümleç eksikliği

  • E – “ ONA” dolaylı tümleç eksikliği



  • Bilimsel araştırmalar sonunda / gençlerimizde rastlanan /

  • 1 2

  • davranış bozukluklarının / bu tür çalışmalardan kaynaklandığı /

  • 3 4

  • saptanmıştır.”

  • 5

  • cümlesindeki anlatım bozukluğu aşağıdaki değişikliklerin hangisiyle giderilebilir?

  • A ) 1 ile 2 yer değiştirmelidir. B ) 1, 4’ten sonra getirilmelidir.

  • C ) 5, 2’den önce gelmelidir. C ) 2 ile 3 yer değiştirmelidir.

  • E ) 3 ile 5 yer değiştirmelidir.

  • Cevap: B / Gençlerimizde rastlanan davranış bozukluklarının bu tür

  • çalışmalardan kaynaklandığı bilimsel araştırmalar sonunda saptanmış..



  • “ Sakat sakat antrenmanlara katılmak bedenimi her zamankinden

  • daha fazla yordu.”

  • Cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

  • A ) Mantık yanlışlığı

  • B ) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması

  • C ) Öğe eksikliği

  • D ) Çatı uyuşmazlığı

  • E ) Yanlış anlamda sözcük kullanılması

  • CEVAP : B

  • “Antrenmanlara sakat sakat katılmak bedenimi her zamankinden daha

  • fazla yordu.”



  • “ Ailesiyle yemek yemesini özlemişti.”

  • cümlesindeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerden hangisiyle

  • giderilebilir?

  • A ) “ özlemişti” yerine “ özlerdi” getirilerek

  • B ) Cümlenin başına “ o “ getirilerek

  • C ) “ yemesini” yerine “ yemeyi” getirilerek

  • D ) “ özlemişti” den önce “ çok” getirilerek

  • E ) “ ailesiyle” yerine “ annesi ve babasıyla” getirilerek

  • CEVAP : C

  • “ Ailesiyle yemek yemeyi özlemişti.”



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

  • A ) Elektrikler gidince TEK’i arardı hep.

  • B ) ÖSS’ye bir ilköğretim okulunda girdi.

  • C ) Günler günleri kovalıyordu; ama onu kimse aramıyordu.

  • D ) Oğlu 9 Haziran 1998 yılında dünyaya gelmişti.

  • E ) Bu sabah da erken uyanmıştı evin yaşlı ninesi.

  • CEVAP : D

  • “ Oğlu 9 Haziran 1998 tarihinde dünyaya gelmişti.”

  • ( Yanlış anlamda sözcük kullanımı )



  • 1987 – ÖYS

  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

  • A ) Sergideki resimlerimin hepsi kendi eserimdir.

  • B ) Güzel sanatlar insanın duygu dünyasını zenginleştirir.

  • C ) Çarşıya çıkarken para çantamı almamıştım.

  • D ) Son aldığım kitabı bir türlü okuma fırsatı bulamadım.

  • E ) Okul öncesi döneminde, çocuk tiyatrosunun önemli bir yeri vardır.

  • CEVAP : A

  • “ Sergideki RESİMLERİN HEPSİ kendi eserimdir.”



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, anlam belirsizliğini gidermek

  • için cümlenin başına bir şahıs zamiri getirmek gerekir?

  • A ) Adana’ya yerleştiklerini duydum.

  • B ) Yeni aldığın elbiseyi çok beğendim.

  • C ) Yarışmada birinci olduğuna sevindim.

  • D ) Önerdiğin romanı henüz okuyamadım.

  • E ) Sınava İstanbul’da girmek istiyorum.

  • CEVAP : C

  • “ Senin yarışmada birinci olduğuna sevindim.”

  • “ Onun yarışmada birinci olduğuna sevindim.”



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük kullanılmamıştır?

  • A ) Üç saat süre ile görüştüler.

  • B ) Dükkânları kirli olan on iş yeri kapatıldı.

  • C ) Karşılıklı mektuplaşmalar dostluk bağlarını sağlamlaştırır.

  • D ) Tam bulmuşken yeniden kaybettim onu.

  • E ) Yüz adet yatak satın alınacaktır.

  • CEVAP : D

  • A - “ süre ile”

  • B – “ dükkânları”

  • C – “ karşılıklı”

  • D – “ adet”



  • “ Şiirlerinde kir, leke yoktur ; katıksız, duru, dünya kirlerinden

  • uzak, temizdir.”

  • Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdaki açıklamalardan

  • hangisine örnek gösterilebilir?

  • A ) Dolaylı tümleç eksikliği

  • B ) Özne eksikliği

  • C ) Gereksiz sözcük kullanımı

  • D ) Tamlama yanlışlığı

  • E ) Nesne eksikliği

  • CEVAP : E / “ Şiirlerinde kir , leke yoktur ; ŞİİRLERİ

  • katıksız , duru, dünya kirlerinden uzak , temizdir.”



  • Aşağıdakilerden hangisinde farklı bir anlatım bozukluğu vardır?

  • A ) Cephanelik nöbetçisinin silahı elinden alındı ve soyuldu.

  • B ) Buna ancak okurlar karar verir ve uygular.

  • C ) İnsana “ Vatanını seviyor musunuz?” denirse çileden çıkabilir.

  • D ) Dili ulus yapar , zaman içinde oluşur, arınır, durulur.

  • E ) Türk vatandaşının en büyük güvencesi basındır ve ondan çok

  • şey beklemektedir.

  • CEVAP : B / “ BUNU” / Nesne eksikliği

  • A / “ CEPHANELİK” / Özne eksikliği

  • C / “ İNSAN” / Özne eksikliği

  • D / “ DİL” / Özne eksikliği

  • E / “ VATANDAŞ” / Özne eksikliği



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yoktur?

  • A ) Kara gökleri kül rengi bulutlar doldurmuş.

  • B ) Bu şehirde herkes uyur , ben uyanığım.

  • C ) Ne sesini ne de yüzünü görüyorum.

  • D ) Buradan oraya yaya yürüyeceğim.

  • CEVAP : B

  • A – “ Kaplamış” / sözcüğün yanlış anlamda kullanılması

  • C – “ Duyuyorum” / yüklem eksikliği

  • D – “ Yaya” / gereksiz sözcük kullanımı



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde diğerlerinden farklı bir anlatım

  • bozukluğu vardır?

  • A ) Bu dönemin sanatçıları Divan edebiyatını eleştirmiş , karşı

  • çıkmış.

  • B ) Zaman zaman romanın akışı durdurulur ve bilgilendirilir.

  • C ) Edebiyat, tarih, coğrafya alanında bilgi vermiş, okuma

  • zevki aşılamıştır.

  • D ) Hayatın kişiyi kötülüklere götüren yönlerini eserinde

  • göstermiş , yer vermiştir.

  • CEVAP : B / Özne Eksikliği

  • A , C ve D : Dolaylı Tümleç eksikliği



  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir sözcüğün yanlış yerde

  • kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?

  • A ) Her yerde sessiz sessiz dolaşmasıyla ünlüdür.

  • B ) Yaramaz çocuk, tüm ailesini üzmüştü.

  • C ) Yaramazlığı , zaman zaman yerini uysallığa bırakırdı.

  • D ) Orada etraflıca gördüklerimi size anlattım ya!

  • CEVAP : D

  • “ Orada gördüklerimi size etraflıca anlattım ya!”



  • “ Hiçbiri bu çocuklara kötü diyemiyor , konuyu değiştirmek

  • için türlü yollar arıyordu.”

  • Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden

  • hangisidir?

  • A ) Özne eksikliği

  • B ) Nesne eksikliği

  • C ) Tamlama yanlışlığı

  • D ) Dolaylı tümleç eksikliği

  • E ) Yüklemde kişi – zaman uyuşmazlığı

  • CEVAP : A / ÖZNE EKSİKLİĞİ

  • “ Hiçbiri bu çocuklara kötü diyemiyor , HERKES konuyu

  • değiştirmek için türlü yollar arıyordu.”



  • Aşağıdaki dizelerin hangisinde özne – yüklem uyuşmazlığı vardır?

  • A ) Gözümün değdiği yere gül düşer.

  • B ) Dinle de gönlümü alıver şimdi.

  • C ) Yeryüzünde bir sen bir de ben varım.

  • D ) İstersen dünyayı çağır imdada.

  • E ) Arkandan gelecek hep ayak sesi.

  • ( 1995 – ÖSS )

  • CEVAP : C

  • “ Yeryüzünde bir sen VARSIN bir de ben VARIM.”



  • “ Öğrenciyi, düşünmeye ve yaratıcı olmaya yönelten ve herhangi

  • bir konu üzerinde eleştiri yapmasını sağlayan bir anlayış , eğitim

  • sistemimize henüz yerleşmedi.”

  • ( 1997 – ÖSS )

  • Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdakilerin hangisinden

  • kaynaklanmaktadır?

  • A ) Dolaylı tümlecin cümlenin başında kullanılmamasından

  • B ) Öznenin birden fazla sözcükten oluşmasından

  • C ) Gereksiz yere bağlaç kullanılmasından

  • D ) Tamlayan eksikliğinden

  • E ) Gereksiz yere zarf tümleci kullanılmasından

  • CEVAP : D / “ öğrencinin” tamlayanı eksiktir.

  • “ öğrencinin eleştiri yapması”



  • 2000 – ÖSS

  • “Fiyatlar çok pahalı olduğu için satışlar durgun.”

  • Bu cümledeki anlatım bozukluğunu gidermek için aşağıdaki

  • değişikliklerden hangisi yapılmalıdır?

  • A ) “ çok” sözcüğü atılmalı

  • B ) “ durgun” yerine “ az” sözcüğü getirilmeli

  • C ) “ olduğu için” yerine “ olduğundan” sözcüğü getirilmeli

  • D ) “ satışlar” yerine “ alışveriş” sözcüğü getirilmeli

  • E ) “ pahalı” yerine “ yüksek” sözcüğü getirilmeli

  • CEVAP : E / “ pahalı” sözcüğü yanlış anlamda kullanılmıştır.

  • Fiyatlar “pahalı” olmaz , “yüksek” ya da “ düşük” olur.



2001 – ÖSS

  • 2001 – ÖSS

  • Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

  • A ) Maçlarda, taraftarların çıkardığı olaylar spora gölge düşürüyor.

  • B ) Takımlardan biri, ötekinin bitmek bilmeyen karşılıklı

  • saldırılarına daha fazla dayanamadı.

  • C ) Sağlıklı kalabilmenin temel koşullarından biri de spor yapmaktır.

  • D ) Son yıllarda kimi takımlar, Avrupa takımlarıyla yaptıkları

  • maçlarda yüzümüzü ağartıyor.

  • E ) Ancak düzenli olarak yapılan spor yararlı olur.

  • CEVAP : B

  • “ KARŞILIKLI” sözcüğü gereksiz kullanılmıştır. “ Saldırı”

  • sözcüğünde zaten “ karşılıklı” anlamı vardır.



Yüklə 446 b.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin