Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Ministry of Education of the Azerbaijan Republic



Yüklə 17,72 Kb.
tarix09.07.2018
ölçüsü17,72 Kb.
#56071

Тəsdiq edirəm

Xəzər Universitetinin Tədris işləri üzrə prorektoru

__________________ Professor Məhəmməd Nuriyev
Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi

Ministry of Education of the Azerbaijan Republic




Xəzər Universiteti

Khazar University

Magistratura, Doktorantura və Elmi-İşlər Bölməsi

Division of Graduate Studies and Research

2015-2016-cı tədris ili üçün Xəzər Universitetində

TƏHSİLİN TƏŞKİLİ VƏ PLANLAŞDIRILMASI üzrə

Fəlsəfə doktoru hazırlığı üçün doktoranturaya qəbul

PROQRAMI

(Əyani -ödənişli)

Elmi - İnzibati Şuranın ______________________il _________N-li qərarı ilə təsdiq edilmişdir.

Təhsilin təşkili və planlaşdırılması proqramı-5802.01
Qanunvericilik və təhsil siyasəti (tanış olunacaq hüquqi sənədlər):

  • Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyası,

  • Təhsil qanunvericiliyi,

  • Uşaq Hüquqları Konvensiyası,

  • “Gənclər siyasəti haqqında” Azərbaycan Respublikası Qanununu;

  • Təhsilin idarəolunması üzrə tənzimləyici və normativ-hüquqi

sənədlər,

  • Əmək qanunvericiliyi və əməyin hüquqi tənzimlənməsi üzrə normativ sənədlər;

  • Əmək qanunvericiliyi və əməyin hüquqi tənzimlənməsi üzrə normativ sənədlər;

  • Əməyin mühafizəsi, təhlükəsizlik texnikası, sanitar-gigiyena və yanğından mühafizə qaydaları.



  1. Təşkilat anlayışı və idarəetmə nəzəriyyələri

  2. Azərbaycan təhsil sisteminin təşkilati quruluşu və idarəetmə prinsipləri, funksiyaları

  3. Təşkilatı davranış prinsipləri

  4. Liderlik və təhsil rəhbərliyi haqqında əsas anlayışlar, təhsil rəhbərliyi standartları və məsuliyyətlər

  5. Təhsil rəhbərliyinə namizədlər üçün qoyulan tələblər və idarəetmə bacarıqları

  6. Səmərəli idarəetmə üçün strateji və cari planlaşdırma

  7. Təşkilati dəyişikliyin və yeniliyin idarə edilməsi

  8. Toplam keyfiyyətin idarə edilməsi

  9. Kurikulumun tətbiqi və idarəetmədə qiymətləndirmə nəticələrindən istifadə.

  10. Yeni təhsil proqramlarının (kurikulumlar) nəzəri əsasları

  11. Təhsil nəzəriyyələri və konstruktivist təhsilin əsas xüsusiyyətləri, yeni təhsil proqramının ( kurikulumun) məqsədləri və hədəflənən insan tipi, yeni təhsil proqramları üzrə dövlət standartları və məktəb kurikulumlar, yeni təhsil proqramlarının ( kurikulumların) məzmun və düşüncə yönü, nəzərdə tutulan təlim nəticələri

  12. Məktəbdə kurikulumun idarə olunması və təkmilləşdirilməsi

  13. Məktəbin idarə olunmasında qiymətləndirmənin əhəmiyyəti

  14. Qiymətləndirmənin növləri və beynəlxalq standartları (beynəlxalq, milli, məktəbdaxili),

  15. Qiymətləndirmənin əsas xüsusiyyətləri (standartlar, qiymətləndirmə üsul və vasitələri, validlik (keçərlik), etibarlılıq və uyğunluq anlayışları)

  16. Etibarlı və valid qiymətləndirmə nəticələrinin əldə edilməsi yolları

  17. Təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsində qiymətləndirmə nəticələrindən istifadə

  18. Resusların idarə edilməsi və təkmilləşdirilməsi. Kadr potensialın idarə edilməsi ( Yeni müəllimlərə yönəlləndirmə (orientasiya) və mentorluq dəstəyi, Müəllimin peşəkar inkişafı və ixtisasartırma xidməti, Müəllimlərin fəaliyyət göstəriciləri üzrə qiymətləndirilməsi və stimullaşdırılması, Səlahiyyətlərin bölüşdürülməsi və hesabatlıq

  19. Maddi-texniki bazanın idarə edilməsi və təkmilləşdirilməsi (Səmərəli öyrənmə mühüti üçün maddi-texniki təchizatın təmin olunması, Kitabxana-İnformasiya Mərkəzi resursları)

  20. Təhsilin iqtisadiyyatını və maliyyə-təsərrüfat fəaliyyətinin, hesabatvermə və statistikanın əsasları.

  21. Maliyyə resursalarının idarə edilməsi (Məktəbin maliyyələşdirilməsində dövlətin rolu, Məktəbin maliyyələşdirilməsində qeyri-ənənəvi mənbələr, Büdcənin hazırlaması, idarə edilməsi və hesabatlıq)

  22. Şagirdlərə dəstək xidməti

  23. Məktəb-icma-valideynlər

  24. Qanunvericilik və təhsil siyasəti

Tərtib edən:

Təhsil fakültəsinin dekanı



Fİl.e.f.d. Elza Səmədova
Kataloq: files
files -> Fövqəladə hallar və həyat fəaliyyətinin təhlükəsizliyi”
files -> Azərbaycan Respublikası Kənd Təsərrüfatı Nazirliyi Azərbaycan Dövlət Aqrar Universiteti adau-nun 80 illik yubileyinə həsr edilir adau-nun elmi ƏSƏRLƏRİ g əNCƏ 2009, №3
files -> Ümumi məlumat Fənnin adı, kodu və kreditlərin sayı
files -> Mühazirəotağı/Cədvəl I gün 16: 40-18: 00 #506 V gün 15: 10-16: 30 #412 Konsultasiyavaxtı
files -> Mühazirə otağı/Cədvəl ivgün saat 13 40 15 00 otaq 410 Vgün saat 13 40 15 00
files -> TƏDRİs plani iXTİsas: 050407 menecment
files -> AZƏrbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ XƏZƏr universiteti TƏHSİl faküLTƏSİ
files -> Mühazirə otağı/Cədvəl Məhsəti küç., 11 (Neftçilər kampusu), 301 n saylı otaq Mühazirə: Çərşənbə axşamı, saat 16. 40-18. 00

Yüklə 17,72 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə