BiNGÖL ÜNİversitesi fen-edebiyat faküLtesi



Yüklə 0,53 Mb.
tarix12.01.2019
ölçüsü0,53 Mb.
#95495



BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ

FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ

FELSEFE BÖLÜMÜ


Kod Ders Ad Ders Ad Sınıf Dönem Kredi AKTS Zor / Seç


1.DÖNEM




FLS1101 KLASİK MANTIK 1 GÜZ 4 4 Z

Mantık nedir? Mantık felsefesi nedir? Akıl yürütme nedir? Akıl yürütme çeşitleri nelerdir? Gibi konuları içermektedir.



Ders Kitabı

Necati Öner, Klasik Mantık, Ankara 1991

• Kadir Çüçen, Klasik Mantık, Bursa 2004

Yardımcı Kaynaklar

• İbrahim Emiroğlu, Klasik Mantığa Giriş, Ankara 2004



Hamdi Ragıp Atademir, Aristoda ilim ve Mank Anlayışı

• İbrahim Emiroğlu, Ana Hatlarıyla Klasik Mantık, Istanbul 1999

• Abdülkuddus Bingöl, Porphyrios İsagojisi, Erzurum 1988


FLS1103 FELSEFEYE GİRİŞ 1 GÜZ 4 8 Z

Felsefenin belli başlı alanlarının ve ana sorunlarının gözden geçirilmesini; felsefî bilginin ve objesinin özelliklerinin belirlenmesini; Varlık Felsefesi, Bilgi Felsefesi, Değer Felsefesi, Etik, İnsan Felsefesi ve Sanat Felsefesi sorunlarıyla ilgili bazı görüşlerin tartışılmasını; “Felsefe nedir?” sorusuna bazı cevap denemelerini, felsefî bilgiyi başka tür bilgiden ayıran özelliklerin kavratılmasını içermektedir.



Ders Kitabı

• T. Mengüşoğlu, Felsefeye Giriş, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1983

• Ahmet Arslan, Felsefeye Giriş, Vadi, Ankara, 1984

Yardımcı Kaynaklar

• Lokman Çilingir, Niçin Felsefe, Elis Yay., Ankara, 2005

• S. H. Bolay, Felsefeye Giriş, Akçağ Yay. Ankara, 2005

• Kadir Çüçen, Felsefeye Giriş, Bursa, 1999

• Jaspers, Felsefeye Giriş, İstanbul, 198


FLS1105 İLKÇAĞ YUNAN FELSEFESİ I 1 GÜZ 4 6 Z

İyonya Okulunun, Elea Okulunun ve Plüralistlerin ele alındığı Doğa Felsefesini; Sofistlerin, Sokratesin ve Sokratik Okulların ele alındığı, İnsan Üzerine Felsefeyi; Platon ve Aristoteles’in ele alnıdığı Sistamatik Felsefeyi; Stoacılık’ın, Septisizmin, Yeni- Platonculuk’un ele alındığı Helenistik Felsefeyi içermektedir.



Ders Kitabı

• Ahmet Cevizci, İlkçağ Felsefesi Tarihi, Asa, Bursa 2000

• Kamuran Birand, İlkçağ Felsefesi Tarihi, A.Ü.İlahiyat Fakültesi Yayınları, 3. baskı, Ankara 1987.

• Ahmet Arslan, İlkçağ Felsefe Tarihi I, İzmir 1995.



Yardımcı Kaynaklar

• Macit Gökberk, Felsefe Tarihi, Remzi Kitabevi, 9. Basım, İstanbul 1998.

• Süleyman Hayri Bolay, Aristo Metafiziği İle Gazali Metafiziğinin Karşılaştırılması, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul 1986.

• Platon, Devlet (çev.Sabahattin Eyüboğlu-M.Ali Cimcoz), Türkiye İş Bankası

Yayınları, İstanbul 1999.

• Alfred Weber, Felsefe Tarihi (çev.H.Vehbi Eralp), Sosyal Yayınlar, 4. Basım, İstanbul

1991


FLS1107 PSİKOLOJİYE GİRİŞ 1 GÜZ 4 4 Z

Çeşitli psikolojik akımlar. Davranışların biyolojik temeli ve kaynakları; güdüler, duyular ve heyecanlar. Savunma mekanizmaları ve ruh sağlığı Birey ve çevresi duyumlar, dikkat ve algı. Bellek, alışkanlık, unutma ve iyi çalışma yolları. Sembolik eylemler düşünme, imgeleme ve iletme. Kalıtım ve çevre. Bireysel ayrılıklar zeka ve yetenekler. Kişilik ve benlik, Kişilik ve toplum.



Ders Kita:

• İnsan ve Davranışı, Doğan Cüceloğlu, Remzi Kitabevi, İstanbul, 1991.



Yardımcı Kaynaklar

• Modern Psikoloji Tarihi, Duane P. Schultz ve Sydney E., Schultz, çev: Yasemin

Aslay, Kaktüs Yayınları, 2001.

• Psikloloji Sözlüğü, Selçuk Budak, Bilim ve Sanat Yayınları, 2001

• Psikoloji Terimleri Sözlüğü, Adnan Erkuş Doruk Yayınları, 199


FLS1109 SOSYOLOJİYE GİRİŞ 1 GÜZ 4 4 Z

Sosyoloji nedir? Sosyolojinin konusu ve alanı. Sosyolojinin diğer sosyal bilimlerle ilişkileri. Sosyolojik yöntem ve araştırma teknikleri. Sosyolojinin tarihçesi. Türk ve İlim sosyolojisinin tarihi kökleri. Çağdaş Türk Sosyolojisi. Sosyal ve toplumsal yapı ile toplumsal ilişkiler. Toplumsal hareketlilik. Sosyal davranışın arka planı. Sosyo-kültürel şahsiyet, Sosyalleşme, sosyal kimlik. Liderlik ve liderlik çeşitleri. Sosyal gruplar ve toplum.



Ders Kitabı

• Sosyoloji (Toplum Bilim), E. Mustafa Erkal, Der Yayınları, İstanbul, 2002



Yardımcı Ders Kitapla

• Sociology, Anthony Giddens, Polity Press, Cambridge, 1989.

• Sosyoloji, Amiran Kurktan Bilgiseven, Filiz Kitabevi, İstanbul, 1992


TRD1101 TÜRK DİLİ 1 GÜZ 4 4 Z
Dil nedir? Dilin sosyal bir kurum olarak millet hayatındaki yeri ve önemi. Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri ve Türk dilinin tarihi devreleri. Türkçede sesler ve sınıflandırılması, Türkçenin ses özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kurallar. Türkçenin yapım ekleri ve uygulaması, kompozisyonla ilgili genel bilgiler. Kompozisyon yazmada kullanılacak plan ve uygulaması. Dilekçe ve özgeçmiş yazımı. İmlâ ve noktalama.

2.DÖNEM











FLS1102 MODERN MANTIK 1 BAHAR 4 6 Z

Modern Mantık: Mahiyeti ve Tarihçesi, Önermeler Mantığı, Doğruluk Tablosu, Tutarlılık Denetlemesi, Geçerlilik Denetlemesi Eşdeğerlilik Denetlemesi, Alıştırmalar, Ara sınav, Çözümleyici Çizelge, Alıştırmalar, Niceleme Mantığı I, Niceleme Mantığı II, Çok Değerli Mantıklar, Alıştırmalar.



Ders Kitabı

• Zekiye Kutlusoy, Temel Sembolik Mantık, Art Yayınları, 1. Baskı, 2003, Ankara

• Mantık, Doğan Özlem, Anahtar Kitaplar, 2. Basım, 1996, İstanbul

Yardımcı Kaynaklar

• Modern Mantık, Hüseyin Batuhan ve Teo Grünberg, Milli Eğitim Basımevi, 1970

• Sembolik Mantık El Kitabı 1-2-3, Teo Gruüberg, Metu Press, 2000, Ankara

• Mantık, Cemal Yıldırım, Bilgi Yayınevi, Üçüncü Basım, 1999, Ankara

• Bilgi Teorisi ve Mantık, Ernst von Aster, çev: Macit Gökberk, Sosyal Yayınları, Üçüncü Basım, Ekim 1994, İstanbul





FLS1106 BİLİM TARİHİ 1 BAHAR 4 6 Z

Bütün bilimlerdeki gelişim sürecini göstermeyi; Bilimin doğasını gelişim sürecini,ünlü bilim adamlarını önemli buluşları ve bilimsel yasaların kuruluşunu göstermeyi; Bilime katkısı olan ulusları ve bu arada Türklerin katkıları hakkında bilgilendirmeyi içermektdir.



Ders Kitabı

• E.Kahya, M.Dosay, R.Demir, H.Topdemir, Y.Unat, A.koç Aydın , Bilim Tarihine

Giriş, Nobel Kasım 2001.

Yardımcı Kaynaklar

• Aydın Sayılı , Mısırlılarda ve Mezopotamyalılarda Matematik, Astronomi ve Tıp.

• Ankara 1982, Alexandre Koyre , Yeniçağ biliminin Doğuşu, çev Kurtuluş Dinçer

Istanbul 1989 S.Tekeli






FLS1108 SOSYAL PSİKOLOJİ 1 BAHAR 4 4 Z

Sosyal psikoloji nedir?” sorusunu; Sosyal psikolojinin tarihini; Sosyal psikolojinin temel yöntemini; Sosyal etki, tutumlar, tutum değişmeleri ve liderlik gibi temel konuları; Birey ve grup ilişkisini, sosyal değişme ve etkilerini içermektedir.



Ders Kitabı

• Kağıtçıbaşı, Çiğdem. Yeni İnsan ve İnsanlar, Evrim yayınları, 1999.

• Sherif Muzaffer, Sosyal Psikoloji I-II, Sosyal Yayınları, 1995.





FLS1110 SOSYOLOJİ TARİHİ 1 BAHAR 4 4 Z

20.yy sosyoloji teorilerini ve ortaya çıkışlarını hazırlayan toplumsal problemleri; 20.yy teorilerinin temel bakış açılarını; Kültür teorilerini ( Ogburn, diffüzyonistler); Yapısal- fonksiyonalist teorileri (Parsons, Metron); Çağdaş çatışmacı teorileri (Mills, Coser); Psikolojist teorileri; Sistem teorilerini, Fenomenolojist teorileri ve network teorilerini içermektedir.



Ders Kitabı

• Wallace and Wolf, Çağdaş Sosyoloji Kuramları: klasik Geleneğin Geliştirilmesi, Punto yayıncılık, 2004.

• Swingwwood Alan- Sosyolojik Düşüncenin Kısa Tarihi, Bilm ve Sanat, 1998





YDİ1102 YABANCI DİL 1 BAHAR 4 4 Z







To be: am, is, are. Plurals, What is/are.....To be: questions and negatives Possessive adj. Possessive ‘s. Present Simple: Positive, questions and negatives A/an, some, any, have got. Verbs + ing. There is/are. Adverbs of frequency Prepositions of place. Present Continuous Tense. Can for ability. Questions with How + Adjective. Expressions of quantity. Linking words: because, so, but, although. Revision

3.DÖNEM

ENF2211 TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİSİ KULLANIMI 2 GÜZ 4 4 Z

Bilgi teknolojileri ile ilgili temel kavramlar, Windows işletim sistemi kullanılması, Word, Excell, Power Point ve

Access Programları hakkında temel seviyede bilgi, İnternet ile ilgili terimler ve kullanılışı, Web sayfası tasarlama ve hazırlamak.


FLS2201 BATI ORTAÇAĞI VE RÖNESANS FELSEFESİ 2 GÜZ 4 5 Z

Ortaçağ ve Rönesans felsefesinin genel özelliklerini ve filozoflarını içermektedir.



Ders Kitabı

  • Ahmet Cevizci, Ortaçağ Felsefesi Tarihi, Bursa, 1999

  • Ernst Bloch, Rönesans Felsefesi, İstanbul, 2003.

Yardımcı Kaynaklar

• David Knowles, The Evolution of Medieaval Thouhgt, Longman,1962

• Etienne Gilson, Ortaçağ felsefesinin Ruhu, Çev. Ş. Öcal, İstanbul,2 003

• Betül Çotuksöken, S. Babür, Ortaçağda Felsefe, İstanbul, 1989



FLS2203 OSMANLI TÜRKÇESİ VE FELSEFE METİNLERİ I 2 GÜZ 4 5 Z

Arap Alfabesinin Yazımı ve Öğretimi; Kelime ve Cümle Öğretimi; Okumaya Geçiş; Yazmaya Geçiş; Metin Okunmasına Geçiş; Gramere Giriş konuları içermetedir



Ders Kitabı

• Beken, S., Osmanlıca Okumaya Giriş, A.Ü. Yay., Ankara, 1972.

• Ergin, M., Osmanlıca Dersleri, Boğaziçi Yay., İstanbul, 1989.

• Gökbilgin, T., Osmanlı Paleografya Ve Diplomatik İlmi,

• Kurt, Y., Osmanlıca Dersleri-I ve II, Akçağ Yay., İstanbul, 1989.

• Kütükoğlu, M., Osmanlı Belgelerinin Dili.

• Osmanlı Paleografyasına Giriş, Elhan Kitabevi,

• Timurtaş, F., Osmanlı Türkçesine Giriş, Alfa Yay., İstanbul, 2000




FLS2205 VARLIK FELSEFESİ 2 GÜZ 4 6 Z

Filozofların varlık hakkındaki görüşleri ve varlık felsefesinin problemleri



Ders Kitabı

• Von Aster Felsefe Tarihi

• Macit Gökberk Felsefe Tarihi

• Ahmet Cevizci Felsefe Tarihi



Yardımcı Kaynaklar

• Platon Parmenides

• Platon, Sofist

• Aristoteles, Metafizik

• Aristoteles, Fizik

• Plotinus Enneadlar,

• Descartes, Metot Üzerine Konuşma

• Descartes, Felsefenin İlkeleri

• Fârâbî, Faziletli Şehir








FLS2207 MİTOLOJİ 2 GÜZ 3 5 Z/S

Yunan-Roma mitolojisi örnekleri, Türk Mitolojisinin örnekleri, mitolojilerin felsefede ve düşünce yapılarındaki yansımalarının ortaya koyulmasını amçalayan konular içerilmektedir.




  • Homeros, İlyada CAN YAYINLARI

  • Homeros, Odisseia / Kral Odisseus'un Serüvenleri CAN YAYINLARI

  • Derman Bayladı, Mitoloji Sözlüğü SAY YAYINLARI









FLS2211 HERMENEUTİK 2 GÜZ 3 5 Z/S

Hermeneutik nedir? Hermeneutiğin doğuşu, tarihsel gelişimi: İlkçağda Hermeneutik, Dinî Hermeneutik, Schleiermacher ve Hermeneutik-Dilthey ve Hermeneutik- Heigegger ve Hermeneutik, Gadamer'in yorumsama felsefesi.



Ders Kitabı

• Doğan Özlem, Hermeneutik Üzerine Yazılar, İnkılap Kitabevi









FLS2213 LİNGUİSTİK FELSEFE 2 GÜZ 3 5 Z/S

Analitik felsefe temelinde dil metafiziği ve 1960’lar sonrası Lingusitik felsefecilerinin tanıtılması







FLS2215 FELSEFÎ ANTROPOLOJİ 2 GÜZ 3 5 Z/S

Max Scheler, Takiyeddin Mengüşoğlu’nun temsil ettiği kaynağını Immanuel Kant’tan alan Antropolojinin felsefi anlamda ele alınışı.







FLS2217 GREKÇE VE KLASİK FELSEFE KAVRAMLARI 2 GÜZ 3 5 Z/S

Felsefenin alanı, özellikleri, terimleri ve kavramları; epistemoloji, ontoloji, estetik, bilim felsefesi, etik, din felsefesi, devlet ve siyaset felsefesinin terim ve kavramları içermektedir.



Ders Kitabı

• Ahmet Cevizci. Felsefe Sözlüğü, Paradigma, İstanbul, 2003



Yardımcı Kaynaklar

• S.Hayri Bolay, Felsefi Doktrinler Sözlüğü, Akçağ, Ankara, 2005

• Mantık Terimleri Sözlüğü, Bedia Akarsu, TDK, Ankara, 1995


SEÇ2201 SEÇMELİ DERSLER (2 DERS SEÇİLECEK) 2 GÜZ 6 5 Z/S

4.DÖNEM


AIT2202 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ 2 BAHAR 4 4 Z

Türk İnkılabı (Yeni Türk Devletinde Modernleşme Hareketleri) / Siyasal İnkılaplar / Saltanatın Kaldırılması / Cumhuriyetin İlanı ve Cumhuriyet Kavramı / Hilafetin Kaldırılması / 1924 Anayasası Toplumsal ve Sağlık Alanında Yapılan İnkılaplar / Kıyafet Düzenlemesi / Şapka Kanunu / Soyadı Kanunu / Tarikatların Kaldırılması / Tekke, Türbe ve Zaviyelerin Kapatılması / Takvim, Saat, Ölçü Sistemindeki Değişiklikler / Kadın Hakları ve Gelişimi / Hukuk Alanında Yapılan İnkılap / Medeni Kanunun Kabulü / Hukuk Devleti ve Hukukun Üstünlüğü Kavramları / Kültür ve Eğitim Alanındaki İnkılaplar / Harf, Dil ve Tarih İnkılabı / Eğitim İnkılabı ve Önemi / Eğitimde Uygulanması Gereken İlkeler İktisadi Alanda Yapılan İnkılaplar / Erken Cumhuriyet Dönemi Türkiyesinde İktisat Hedefleri / İzmir İktisat Kongresi / Karma Ekonomi Projesi / 1923 -1929 Arası Göreli Liberalizm / 1929–1939 Arası Devletçilik Atatürkçü Düşünce Sistemi ve Yeni Türkiyenin Kurucu İlkeleri / Tam Bağımsızlık / Milli Egemenlik / Milliyetçilik / Laiklik / Cumhuriyetçilik / Halkçılık / Devletçilik / İnkılapçılık / Atatürk Dönemi Dış Politikası / Dönemin Genel Konjonktürü / Türk Dış Politikasının Genel Nitelikleri ve Öncelikleri / Olgusal Gelişmeler / Lozan Antlaşması İle ilgili Konular / İngiltere İle Musul sorunu / Fransa İle İlgili İlişkiler ve Hatay Sorunu / Yunanistan İle Nüfus Mübadelesi ve Etabli Antlaşmazlığı ve Çözümü / Türkiye İle Sovyetler Birliği / Yükselen Savaş Tehdidine Karşı Geliştirilen Politikalar / Türkiye’nin Milletler Cemiyetine Üyeliği / Balkan Paktı / Sadabat Paktı / Montrö Boğazlar Sözleşmesi / İç ve Dış Siyaset Arasında Bağlantılar Bloklu Dünya ve Türkiye / 1939 -1960 Arası İç ve Dış Siyasetteki Gelişmeler / Türkiye'de 1960 -1980 Arası Siyasal ve Toplumsal Gelişmeler.



FLS2204 17-18. YÜZYIL FELSEFESİ 2 BAHAR 4 5 Z

Modern Felsefe ve Genel Özelliklerinin; F.Bacon, T. Hobbes, Descartes, Spinoza ve Leibniz gibi filozofların düşüncelerinin işlemesini içermektedir.



Ders Kitabı

• Ahmet Cevizci, 17. yy. Felsefesi, Asa Yayınevi, Bursa 2000

Karl Vorlander, Felsefe Tarihi (Çev.Mehmet İzzet-Orhan Saadeddin, sadeleştiren: Yüksel Kanar), İz Yayıncılık, İstanbul 2004

• Macit Gökberk, Felsefe Tarihi, Remzi Kitabevi, 9. Basım, İstanbul 1998.

Aydınlanma felsefesinin temel özellikleri, J.Locke, Berkeley, D.Hume gibi filozofların düşünceleri ele alınmaktadır

Ders Kitabı

• Macit Görkberk, Felsefe Tarihi, Remzi Kitabevi, 9.Basım, İstanbul 1998.

• Karl Vorlander, Felsefe Tarihi, cilt:1-2 (çev.Mehmed İzzet-Orhan Saaddin, sadeleştiren:Yüksel Kanar), İz Yayıncılık, İstanbul 2004.

• Ahmet Cevizci, Aydınlanma Felsefesi,



Yardımcı Kaynaklar

• Bryan Magee, Büyük Filozoflar (çev.Ahmet Cevizci), Paradigma Yayınları, İstanbul

2000.

• IKant, Prolegomena (çev.İ.Kuçuradi-Yusuf Örnek), Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara 1983.



• Ahmet Cevizci, Felsefe Terimleri Sözlüğü, Paradigma Yayınları, 5.Baskı, İstanbul

2002.


• J.Locke, İnsan Anlığı Üzerine Bir Deneme (çev.Vehbi Hacikadiroğlu), Kabalcı

Yayınevi, 2.Basım, İstanbul 1996.

• D.Hume, İnsan Zihi Üzerine Bir Araştırma (çev.Selmin Evrim), M.E.Basımevi,

İstanbul 1986



Yardımcı Kaynaklar

• F.Bacon, Novum Organum (çev. Sema Önal Akkaş), Doruk, Ankara 1999.

• T.Hobbes, Leviathan (çev.Semih Lim), Yapı Kredi Yayınları, 2. baskı, İstanbl 1995.

• Descartes, Felsefenin İlkeleri (çev.Mehmet Karasan), M.E.B.Yayınları, 3.Baskı,

İstanbul 1963.

• Descartes, Metafizik Düşünceler (çev.Mehmet Karasan), M.E.B.Yayınları, 2. Baskı,

İstanbul 1962.

• Descartes, Ahlak Üzerine Mektuplar (çev.Mehmet Karasan), M.E.B.Yayınları,

İstanbul 1989.

• Spinoza, Etika (çev.Hilmi Ziya Ülken), Ülken Yayınları, 3. Baskı, İstanbul 1984.

• G.W.Leibniz, Monadoloji (çev.Suut Kemal Yetkin), M.E.B.Yayınları, İstanbul 1988.

• Leibniz, Metafizik Üzerine Konuşma (çev.Nusret Hızır), M.E.B.Yayınları, İstanbul

1949.

FLS2206 BİLGİ FELSEFESİ 2 BAHAR 2 4 Z

Bilgi felsefesinin konuları ve sorunları tartışılmakta; “Bilgi nedir?”, “Bilgi Felsefesi ne ile uğraşır?” ve “Bilgi türleri nelerdir?” gibi konular ele alınmaktadır



Ders Kitabı

• Hilmi Ziya Ülken Bilgi ve Değer Ülken Yayınları



Yardımcı Kaynaklar

• John W Yoltan theory of Knowledge The macmillan

• John Locke, İnsan Anlığı Üzerine Bir Deneme çev Vehbi Hacıkadiroğlu, Ara yayıncılık Birinci Basım, İstanbul, 1992.

• Arda Denkel Bilginin Temelleri Metis Ist 1984

• David Pears What ıs Knowledge, George Allen Unwinn London 1972.

FLS2208 İSLAM DÜŞÜNCESİNDE FELSEFE 2 BAHAR 4 7 Z

Türk İslam medeniyetinde felsefenin doğuşu ve gelişmesini; felsefi ekolleri içermektedir



Ders Kitabı

• Hilmi Ziya Ülken, İslam Düşüncesi, Ülken Yayınevi, 2001

• Hilmi Ziya Ülken, İslam Felsefesi, Ülken Yayınevi, 2001

• Mehmet Bayraktar, İslam Felsefesine Giriş, A. Ü.İlahiyat Fakültesi Yayınları, 1998



Yardımcı Kitap

• Cavit Sunar Felsefe Dersleri, , A. Ü.İlahiyat Fakültesi Yayınları, 1988

• Süleyman Hayri Bolay, Felsefe Doktrinler Sözlüğü, Akçağ Yayınları, 2005

• Süleyman Hayri Bolay, Osmanlılarda Düşünce Hayatı Ve Felsefe, Akçağ

Yayınları,2005

FLS2210 DİL FELSEFESİ 2 BAHAR 3 5 Z/S

Dil nedir; dil, düşünce, dil- kültür ilişkileri nelerdir? Dil düşünce ve varlık ilişkileri nedir filozofların düşüncesi çerçevesinde incelenmektedir



Ders Kitabı

• Doğan Özlem, Hermeneutik Üzerine Yazılar, İnkılap Yayınları, 2003

• Prof. Dr. Necati Öner, Dil Üzerine, 2004

FLS2212 YAŞAM FELSEFESİ 2 BAHAR 3 5 Z/S

Yaşam felsefesi olarak adlandırılan felsefe disiplininin temel fikirlerini sorgulamak ve anlatmak. Friedrich Nietzsche, Henri Bergson, Soren Kierkegaard ve Max Scheler gibi yaşam felsefesi yapan düşünürlerin eserlerini incelemek.



FLS2214 BİLGİ SOSYOLOJİSİ 2 BAHAR 3 5 Z/S

Bilgi sosyolojisinin gelişimi, Sosyolojinin alt disiplinleri ve sosyal bilimlerle ilişkisi ve yeri; Sosyolojinin kurucularında bilgi sosyolojisine ilişkin kuramsal perspektifler. Bilgi sosyolojisinin konu ve sorunları ile bu alanda önde gelen sosyologların kuramları incelenir. Günümüz toplumlarında bilgi iletişimi, bilgi paylaşım teknolojisi ve post modern sosyolojisi tartışmaları tanıtılır.



Ders Kita:

• Bilginin Felsefesi ve Sosyolojik Boyutları, H. Bal

• Bilimsel Bilginin Sosyolojisi, B. Barnes

FLS2216 İSLAM FELSEFESİ METİNLERİ 2 BAHAR 3 5 Z/SFarabi, İbni Sina, Gazali, Muhyiddin Arabi, Kındi, Razi gibi önemli İslam felsefesi düşünürlerinin metinlerinin incelenmesi, problemlerinin sistematik bir şekilde ortaya koyulması. Öğrencilerin birincil İslam felsefesi kaynaklarını anlamalarını sağlamak.

FLS2218 POSTMODERNİZM 2 BAHAR 3 5 Z/S

Modernizm ve postmodernizm ayrımı. Lyotard’ın Postmodern Durum kitabı temelinde postmodernizm temel kavram ve fikirlerinin anlatılması. Diğer postmodernist olarak adlandırılan düşünürlerin eserlerinin tahlil edilmesi, fikirlerinin araştırılması.



FLS2220 BİLİŞSEL PSİKOLOJİ 2 BAHAR 3 5 Z/S

Bilgi işleme modeli, bilgi işleme yapı ve süreçleri; örüntü tanıma, dikkat, bellek, geri getirme ve kodlama; karar verme ve problem çözme; öğrenme; dil; kavramlar; heyecan; güdülenme.



Ders Kitabı

• Robert l. Solso/ M. Kimberly Maclin/ Otto H. Maclin, Bilişsel Psikoloji, Kitabevi

Yayınları

SEÇ2202 SEÇMELİ DERSLER (2 DERS SEÇİLECEK) 2 BAHAR 6 5 Z/S

5.DÖNEM

FLS3301 16-18 YY TÜRK DÜŞÜNCESİ 3 GÜZ 4 8 Z

Türk düşüncesinin Osmanlı düşüncesine etkileri. Tasavvufi düşünceye örnekler. Osmanlı düşüncesinin felsefi özellikleri, Osmanlı düşünce hayatı ve sosyal - ekonomik yaşam üzerindeki etkileri. Osmanlı Düşüncesine felsefi anlamda etki eden düşünürlerden örnekler aktarma ve eser okumaları konularını içermektedir.



Ders Kitabı

• Prof. Dr. Süleyman Hayri Bolay, Osmanlılarda Düşünce Hayatı ve Felsefe, Ankara

2005

• Hilmi Ziya Ülken, Türk Tefekkürü Tarihi, Y.K.Y., 2004



FLS3303 AHLAK FELSEFESİ 3 GÜZ 4 8 Z

Etiğin Konusu: Ahlaki Söylem ve Ahlaki Muhakeme. Betimleyici, Normatif ve Meta Etik. Ahlaki Bilinç, Özgürlük, Yükümlülük ve Ödev. Etik: Temeller ve Türler (Kozmolojik, Teolojik, Epistemolojik). Grek Etiği: Pre-Sokratik ve Sokratik Etik. Aristoteles ve Mutlulukçu Etik. Teolojik Perspektifler: Ortaçağ Etiğine Genel Bakış. Bir Rasyonalist Olarak Descartes; Bir Duygucu Olarak Hume; Bir Determinist Olarak Spinoza. Ara Sınav. Kantçı Etik: Özgürlük ve Ödev. Egzistansiyalist Etik: Camus ve Sartre. Meta Etik Teorileri: Sezgicilik, Duyguculuk, Kural Koyuculuk, Doğalcılık. Post-Modern Etik. Uygulamalı Etik



FLS3305 GELİŞİM VE ÖĞRENME PSİKOLOJİSİ 3 GÜZ 4 6 Z

Gelişimin temel kavramları ve ilkeleri, Gelişimi etkileyen faktörler. Gelişim dönemleri ve görevleri. Gelişim psikolojisinde yöntemler. Gelişim psikolojisinde kuramlar. Fiziksel ve duygusal gelişim. Kişilik gelişimi psikoseksüel ve psikososyal gelişim). Binlik kuramı, bireysel psikoloji. Zihinsel gelişim ve ahlak gelişimi. Yetişkin psikoloji. Geç yetişkinlik. Yetişkinlikte orta ve ileri yıllar. Öğrenme kavramı, öğrenme süreçleri.



Ders Kita:

• Gelişim Psikolojisi, Bekir Onur, İmge Yayınları, Ankara, 2001



Yardımcı Ders Kitabı:

• Çocuk ve Ergen Gelişimi, Harry W. Gardiner ve M. J. Gander, Çev: Bekir Onur, İmge

Yayınları, Ankara, 2004

• Türkiye’de Çocukluğun Tarihi, Bekir Onur, İmge Yayınları, Ankara, 2005



FLS3307 İNSAN HAKLARI 3 GÜZ 4 4 Z/S

Hak Kavramı. Adalet ve hak arasındaki ilgiler. Hukuk. Özgürlük ve özgürlükler . Hukuk devleti . Sosyal haklar. Kişi hakları. Demokrasi. Temel haklar



FLS3309 FELSEFE METİNLERİ I 3 GÜZ 4 4 Z/S

Filozoflardan seçilmiş metinlerin değerlendirilmesi

• Platon, Protogoras

• Platon, Theitetos

• Platon, Parmenides

• Platon, Devlet



FLS3311 POSTYAPISALCILIK 3 GÜZ 4 4 Z/S

Barthes, Lacan, Deleuze, Derrida, Guattari, Kristeva, Foucault gibi postyapısalcı düşünürlerin felsefe anlayışlarının incelenmesi.



FLS3313 MANTIK FELSEFESİ 3 GÜZ 4 4 Z/S

Mantığın doğasının araştırılması, dilin yapısının çözümlenmesi ile ilgili teoriler, mantıksal teoremlerin felsefe problemlerine uygulanışı, Tarski teoremi.



FLS3315 EĞİTİM FELSEFESİ 3 GÜZ 4 4 Z/S

Eğitim Felsefesi Kavramının Açılımı; Felsefi Akımlar ve Bu Akımların Öncülerinin Ana Düşünceleri; Eğitim Akımları ve Dayandığı Felsefi Görüşler; Türk Milli Eğitim Sisteminin Felsefi Boyutları ;Atatürkçü Düşünce Sistemi; Anayasalarda Türk Eğitim Felsefesi; Milli Eğitim Şuralarında Türk Eğitim Felsefesi; Diğer Ülkelerin Dayandığı Eğitim Felsefesi



Ders Kitabı

• Hilmi Ziya ÜLKEN, Eğitim Felsefesi, Ülken yayınları,2003.

• Tozlu, Necmettin, Eğitim Felsefesi

SEÇ3301 SEÇMELİ DERSLER (2 DERS SEÇİLECEK) 3 GÜZ 8 4 Z/S

6.DÖNEM

FLS3302 19. YÜZYIL FELSEFESİ 3 BAHAR 4 8 Z

19. yüzyılın önemli düşünürlerini ele almak. Nietzsche, Schopenhauer, Hegel, Kierkegaard, Bergson.



FLS3304 OSMANLIDAN GÜNÜMÜZE TÜRKİYE’NİN SOSYAL YAPISI 3 BAHAR 4 4 Z

Kültür ve Medeniyet kavramlarının açıklanması, Türk Medeniyeti ve tarihsel gelişimi, Türk

Medeniyetinin öğeleri

Ders Kitabı

Cemil Öztürk (Editör),Türk Tarihi ve Kültürü, Ankara 2004

Tuncer Baykara, , Türk Kültür Tarihine Bakışlar, Ankara 2001. İbrahim Kafesoğlu, , Türk Bozkır Kültürü, Ankara 1987. İbrahim Kafesoğlu, , Türk Milli Kültürü, İstanbul 1999.

FLS3306 SEMİNER 3 BAHAR 4 8 Z

Öğrencileri seminer hazırlama ve sunma konusunda hazırlama ve değerlendirme.



FLS3308 FELSEFE METİNLERİ II 3 BAHAR 4 5 Z/S

Seçilmiş felsefe metinlerinin okunması ve değerlendirilmesi.



FLS3310 SİYASET FELSEFESİ 3 BAHAR 4 5 Z/S

Siyaset biliminin temel kavramları hakkında bilgilendirmeyi amaçlamaktadır. Ders, içlerinde iktidar, meşruiyet, otorite, sözleşme ve seçme edimi/hakkı olmak üzere siyaset biliminin temel kavramlarını açıklama amacı etrafında şekillenmiştir. Bu kavramlar üzerinden modern ulus-devletin gelişimi, devlet ve vatandaş arasındaki ilişki, demokratik ve demokratik olmayan sistemler ve anayasal düzen konuları da ele alınacaktır.



FLS3312 ANALİTİK FELSEFE 3 BAHAR 4 5 Z/S

Wittgenstein, Russell, Ayer, gibi filozofların temel metinlerinden hareketle analitik felsefenin temellerini anlatmak, analitik felsefenin felsefeye yüklediği anlamı dil-varlık ilişkisi içerisinde sorgulamak.



FLS3314 ZAMAN FELSEFESİ 3 BAHAR 4 5 Z/S

Zaman kavramının felsefi anlamda sorgulanması, Aristoteles, Augustinus ve Heidegger’de zaman kavramı anlayışları.



FLS3316 VAROLUŞÇULUK 3 BAHAR 4 5 Z/S

Varoluşçuluğun tanımı ve kaynağı; varoluşçu filozoflar ve düşünceleri, Ateist ve Tesit Varoluşçuluğun ayrılma noktası; varoluşçu felsefenin Felsefe tarihindeki yeri, önemi ve etkileri, Kierkegaard, Jaspers ve Sartre gibi önemli temsilcileri



Ders Kitabı

• Alasdair Maclntyre, Varoluşçuluk Paradigma Yayınları

• Akşit Göktürk, Walter Kaufmann, Dostoyevski'den Sartre'a Varoluşçuluk

• William Barrett, İrrasyonel İnsan: Varoluşçuluk Üzerine Bir İnceleme Hece Yayınları

• Jacques Colette, Varoluşçuluk (Kültür Kitaplığı 38), dost kitabevi

SEÇ3302 SEÇMELİ DERSLER (2 DERS SEÇİLECEK) 3 BAHAR 8 5 Z/S

7.DÖNEM

FLS4401 BİLİM FELSEFESİ 4 GÜZ 4 6 Z

Klasik bilim anlayışı, klasik bilim anlayışına yapılan eleştiriler hakkında seçilmiş filozofların fikirleri ve eserlerinin incelenmesi yapılmaktadır.



Ders Kitabı

• Doğan Özlem,Bilim Felsefesi

• Hans Reıchenbach, Bilimsel felsefenin Doğuşu

• Hilmi Ziya Ülken, Bilim felsefesi



Yardımcı Kaynaklar

• Kuhn Bilimsel Devrimlerin yapısı,

• Aydın Sayılı, Hayatta En Hakiki Mürşit İlimdir

• Bacon, Novum Organum

• Poincare Bilimin Değeri

• Poincare Bilim ve Varsayım

• Russel, Bilim ve Din

• Korlaelçi, Pozitivizmin Türkiye’ye Girişi

• George Sarton, Bilim Tarihinde Yöntem

• Popper, Bilimsel Araştırmanın Mantığı

• Feyerband, Yönteme Hayır

• Cemal Yıldırım, Bilim Felsefesi



FLS4403 METİNLERLE ÇAĞDAŞ FELSEFE AKIMLARI 4 GÜZ 4 7 Z

Postmodernizm, Varoluşçuluk, Göstergebilim, Fenomenoloji gibi çağdaş felsefe akımlarını temel metinleri eşliğinde okuma ve değerlendirme.



FLS4405 REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA 4 GÜZ 4 4 Z

Rehberlik ve Psikolojik danışmanlığın temel ilke ve fikirlerinin anlatılması.



FLS4407 FENOMENOLOJİ 4 GÜZ 3 4 Z/S

Fenomenolojinin temel kavram ve filozoflarının ele alınması. E. Husserl Fenomenoloji Üzerine Beş Ders eseri, fenomenolojik yöntem anlatılacaktır.



FLS4409 FELSEFE METİNLERİ III 4 GÜZ 3 4 Z/S

Seçilmiş felsefe metinlerinin okunması ve değerlendirilmesi.



FLS4411 KITA AVRUPASI FELSEFESİ PROBLEMLERİ 4 GÜZ 3 4 Z/S

Kıta Avrupası felsefesinin temel problemlerinin anlatılması ve felsefe akımlarının getirdikleri çözüm önerilerinin anlatılması.



FLS4413 KELAM FELSEFELERİ 4 GÜZ 3 4 Z/S

Kelam hakkında ortaya atılan felsefi düşünceleri ortaya koymak ve Kelam’ın teorik temellerini oluşturan kavramları eleştiriye tabi tutmak.



FLS4415 T A S A V V U F 4 GÜZ 3 4 Z/S

Tasavvufun tanımı, amacı, kaynakları ve tarihi gelişimi. Tarikatların ortaya çıkışı ve başlıca tarikatlar. Tasavvuf Felsefesi ve tasavvufun İslam düşüncesindeki yeri.



Ders Kitabı

• Mustafa Aşkar, Tasavvuf Tarihi Literatürü, Ankara 2001;

• Ethem Cebecioğlu, Tasavvuf Terimleri ve Deyimleri Sözlüğü,Ankara 1997;

FLS4417 BİTİRME ÖDEVİ I 4 GÜZ 1 2 Z

Bitirme çalışması için danışmanlık verilmesi.



OSD4401 ÜNİVERSİTE ORTAK SEÇMELİ DERS 4 GÜZ 2 3 Z/S

SEÇ4401 SEÇMELİ DERSLER (2 DERS SEÇİLECEK) 4 GÜZ 6 4 Z/S

8.DÖNEM

FLS4402 BİTİRME ÖDEVİ 4 BAHAR 1 3 Z

Bitirme çalışması için danışmanlık verilmesi.



FLS4404 ÇAĞDAŞ FELSEFE 4 BAHAR 4 7 Z

Hegel okulunun dağılması ve 19 Y.Y.’de doğa ve tarih bilimlerinin gelişmesi. Olguculuk; S. Simon, A. Comte. Metaryalist Akım; L. Strauss, Feurbach, Marx, Yaşama Felsefesi; Nietzche, Dilthey,. Bergson. Fenomenoloji (Görüngübilim) Brentano, Husserl, Scheler, Yeni Ontoloji; Hartmann. Varoluşçuluk (Kierkegaard, jaspers, Heidagger, Sartre. Modern Deneycilik ve Analitik Felsefe.



Ders Kita:

• Çağdaş Felsefe, Bedia Akarsu, MEB, Devlet Kitapları, İstanbul 1979



Yardımcı Ders Kitabı:

• Yirminci Asırda Felsefe, F. Mayer, Dergah Yayınları, İstanbul, 1992

• Ekzistans ve Felsefe Üzerine Görüşler, Kenan Gürsoy, Akçay Yayınları, Ankara, 1988

• Çağdaş Avrupa Felsefesi, J. M. Bochenski, Kabalcı Yayınları, İstanbul, 1997



FLS4406 TARİH FELSEFESİ 4 BAHAR 4 7 ZTarih, felsefe ve tarih felsefeleri hakkında

bilgilendirmek, kavratmak ve tartıştırmak



Ders Kitabı

Doğan Özlem Tarih Felsefesi



FLS4408 SİNEMA VE FELSEFE 4 BAHAR 4 5 Z/S

Sinema sanatının felsefibakış açısından ele alınması. Sinema kuramları, sinema tarihi, Ingmar Bergman, Andrei Tarkovsky, Akira Kurosawa, Robert Bresson gibi büyük yönetmenlerin filmlerini felsefi okumalarının yapılması. Renk, ışık ve ses hakkındaki düşünceler.

Nuyan, Elif, (2013), Sinema Felsefesine Giriş, Sentez Yayınevi, Ankara.

Savaş, Hakan, (2013), Sinema ve Varoluşçuluk, Sözcükler Yayınevi, İstanbul.

Frampton, Daniel, (2012), Filmozofi, Metis Yayınevi, İstanbul, Çev. Cem Soydemir.

Bergman, Ingmar, (2011), Büyülü Fener, Agora Kitaplığı, İstanbul, Çev. Gökçin Taşkın.

Bergman, Ingmar, (2012), Sinematografi İnsan Yüzüdür, Agora Kitaplığı, İstanbul, Çev. Selim Özgül.

Borden, Daniel, Duijsens, Florian, Gilbert, Thomas, Smith, Adele,(2011), Film, NTV Yayınları, Çev. Yasin Kara.



FLS4410 ÇAĞDAŞ SOSYOLOJİ KURAMLARI 4 BAHAR 4 5 Z/S

Sosyolojik kuram (teori) arayışı. Sosyoloji teorileri ve ortak özellikleri. Teorilerin sınıflandırılması.Teoriler arası ilişkiler. Teorilerin tarihi ve ideolojik temelleri. Çağdaş sosyoloji teorilerinden fonksiyonalizm. Strüktüralizm. Sembolik etkileşimcilik. Çatışma

teorileri. Yeni sosyoloji teorileri. Yorumlayıcı ve değerlendirici sosyolojiye katkıda

bulunanlar.



Ders Kita:

• Çağdaş Sosyoloji Teorileri, P. Sorakin, (Çev. M.M.R. Öymen) 1. cilt, Ankara, 1975

• Çağdaş Sosyoloji Teorileri, Margaret Poloma,: (Çev: Hayriye Erbaş), Gündoğan, Ankara, 1993

FLS4412 TEKNOLOJİ FELSEFESİ 4 BAHAR 4 5 Z/S

Teknolojinin getirdiği problemlerin çağdaş teoriler ışığında ele alınması. Teknolojinin amacı, insan için değeri, medeniyet kavramı. Teknoloji etiği.



FLS4414 KÖTÜLÜK PROBLEMİ 4 BAHAR 4 5 Z/S

Kötülük probleminin förmülasyonu, Seneca ve Epiküros’ta kötülük probleminin anlamı ve felsefelerinde işgal ettikleri yer. Modern dönemde kötülük problem ve Hegel, David Hume’da kötülük problem. Kötülük kavramının boyutları ve farklı anlayışlar. İslam felsefesinde kötülük problemine yaklaşımlar.



FLS4416 KÜLTÜR FELSEFESİ 4 BAHAR 4 5 Z/S

Kültürün toplumlar ve insane üzerindeki etkisinin felsefe temelinde sorgulanması. Kültür hakkında ortaya atılan teorilerin incelenmesi. Ernst Cassirer, C. Levi-Strauss, Malinowski.



OSD4402 ÜNİVERSİTE ORTAK SEÇMELİ DERS 4 BAHAR 2 3 Z/S

SEÇ4402 SEÇMELİ DERSLER (2 DERS SEÇİLECEK) 4 BAHAR 8 5 Z/

DERS İÇERİKLERİ



Yüklə 0,53 Mb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin