Buxoro davlat universiteti

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS
TA`LIM VAZIRLIGI

BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI

Fizika –matematika fakulteti

“Axborot texnologiyalari” kafedrasi

– Kasb ta’limi “informatika” ta`lim yo’nalishi bo’yicha bakalavr darajasini olish uchun

Hamroyeva Mariya Murotboy qizi

“Yerdan burchak ostida otilgan jismni harakat trayektoriyasini aniqlash va vizualizasiya qilish dasturini yaratish”

mavzusidagi

BITIRUV MALAKAVIY ISHI

“Ish ko’rildi va himoyaga ruxsat Ilmiy rahbar _______

berildi” dot. Jumayev J.
Kafedra mudiri “____” _______ 2017 y.
_____________ dotc. T. Boltayev Taqrizchi ___________ dotsent
“____” _______ 2017 y. Sh.S. Yo’ldoshev
“____” _______ 2017 y.
“Himoya qilishga ruxsat berildi”
Fakultet dekani __________ prof. Sh.M.Mirzaev
“_______” ______________ 2017 y.

Buxoro-2017

Mundarija


KIRISH……………………………………………………………………....3
I-BOB. Fizik jarayonlarni o’rganishda matematik va kompyuterli modellashtirish……………................................................................................9
1.1. Fizika o’qitishning ahamiyati va uning tuzilishi. Unda kompyuterdan foydalanish………………………………………………….......................................9 1.2. Modellashtirish va uning fan, xalq-xo’jaligidagi ahamiyati..................20
1.3. Fizik jarayonlarni komputerli va matematik modellashtirish............30
II-BOB. GORIZONTGA QIYA OTILGAN JISM HARAKATI MATEMATIK MODELI VA DASTURIY TA’MINOTI………………………41
2.1. Gorizontal va gorizontga qiya otilgan jism harakati va ularning harakat tenglamalari…………………………………………............................................41
2.2. Matematik modelning dasturiy ta’minoti……………………………...47
2.3. Yerdan burchak ostida otilgan jism harakat trayektoriyasini vizualizatsiya qilish dasturi……………………………………………………….57
XOTIMA…………………………………………………………………....66
FOYDLANILGAN ADABIYOTLAR RO’XATI...........................................68
ILOVA...............................................................................................................69

K I R I SH

Respublikamiz mustaqillikka erishgandan so’ng, bozor iqtisodiga asoslangan jamiyat qurishga kirishildi. Ma’lumki, jamiyat bilan ta’lim tizimi o’rtasida o’zaro dialektik munosabat mavjud. Jamiyat ta’lim tizimining rivojlanishi uchun shart-sharoitlar yaratib bersa, ta’lim tizimi o’z navbatida jamiyat taraqqiyotini amalga oshiradigan malakali kadrlarni yetkazib beradi. Ta’lim tizimida islohotlarni amalga oshirish yuzasidan hukumatimiz tomonidan «Kadrlar tayyorlashning milliy dasturi» va «Ta’lim to’g’risida»gi qonun qabul qilindi. Ushbu davlat hujjatlarida ta’lim tizimining muhim qismi bo’lgan o’qitish uslubiyotiga ham keng e’tibor berilgan. Ta’lim jarayonini tubdan isloh qilish uchun yangi mazmundagi va zamona talabiga javob beradigan o’quv adabiyotlari, uslubiy qo’llanmalar yaratish va ilg’or pedagogik texnologiyalarni joriy etishni taqozo etadi.