EğİTİM-ÖĞretim yili



Yüklə 234,61 Kb.
səhifə1/10
tarix07.01.2022
ölçüsü234,61 Kb.
#79646
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


www.soruoku.com

2015–2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

I. DÖNEM ZÜMRE MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ TOPLANTI TUTANAĞIDIR.


Toplantı No : 1

Toplantı Tarihi : 17.09.2015 – 10:00

Toplantı Yeri : ÖĞRETMENLER ODASI

Toplantıya Katılanlar :
2014–2015 Eğitim Öğretim yılı Zümre Toplantısı, Matematik Öğretmeni başkanlığında, Matematik Öğretmenleri ’ın katılımıyla 17.09.2014 tarihinde, saat 10:00 da Öğretmenler odasında yapılmış ve aşağıdaki gündem maddeleri tespit edilmiştir.

Aşağıdaki gündem maddeleri İKY’nin 35.maddesine göre oluşturulmuştur.
GÜNDEM MADDELERİ

  1. Açılış ve yoklama.

  2. Yazman seçimi.

  3. İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 35. Maddesinin okunması.

  4. Türk Milli Eğitiminin genel amaçlarının okunması.

  5. Atatürk İlke ve İnkılâplarının öğretim esaslarının okunması ve Atatürkçülük konuları.

  6. 2013-2014 öğretim yılının değerlendirilmesi.

  7. Matematik ve Matematik Uygulamaları dersleri için eğitim öğretim programının incelenerek ortak ders anlayışının ve ders işleyişinin oluşturulması.

  8. Matematik dersinin diğer dersler ile ilişkisi(Zümre öğretmenleri ile ilişkisi)

  9. Ünitelendirilmiş yıllık planların hazırlanması.

  10. Konuların işlenişinde kullanılacak yöntem, teknik ve metotların belirlenmesi.

  11. Yeni İlköğretim Kurumları Yöneltmeliği’nde yapılan değişikliklerin değerlendirilmesi.

  12. Matematik dersinde başarıyı artırmak için yapılacak çalışmaların belirlenmesi

  13. Eğitim öğretim yılında uygulanacak sınavların zamanlarının belirlenmesi.

  14. Öğrencilere verilecek proje konularının verilme, toplanma ve değerlendirme esaslarının belirlenmesi.

  15. Dilek ve temenniler.

  16. Kararlar.



GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ
1- Toplantıya zümre başkanı başkanlığında  17.09.2014 tarihinde, saat 10:00 da öğretmenler odasında tüm zümre matematik öğretmenlerinin noksansız katılımıyla, gündem maddeleri kabul edilerek başlanmıştır.

Yüklə 234,61 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin