Bir insan ve peygamber olarak Hz. Muhammed'in hayatı ve mücadelesi; İslâm'ın yayılışı ve İslam medeniyetinin ortaya çıkmasına temas edilecektir.
Dersin İçeriği
Bir insan ve peygamber olarak Hz. Muhammed'in hayatı ve mücadelesi; İslâm'ın yayılışı ve İslam medeniyetinin ortaya çıkmasına temas edilecektir. İslamiyet’in Dünya tarihindeki yeri ve neden olduğu değişiklikler örnekleriyle anlatılacaktır.
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
Apak, Adem, 2006; İslam Tarihi, I-II-III, İstanbul.
Sarıçam, İbrahim, 2002; Hz. Muhammed ve Evrensel Mesajı, Ankara.
Yardımcı Ders Kitapları
Çağatay, Neşet, 1999; İslam Tarihi, İstanbul
Hizmetli, Sabri, 2000; İlk Dönem İslam Tarihi, Ankara
Komisyon,2000; Doğuştan Günümüze İslam Tarihi Ansiklopedisi, I-XV, İstanbul
Dersin Kodu
TRH105
Dersin Adı
İSLAM ÖNCESİ TÜRK TARİHİ- I
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
Teorik
Uygulama
Kredi
AKTS Kredisi
2
0
2
2
Dersin Amacı ve İçeriği
Türklerin eski tarihleri, anayurtları ve buralarda kurdukları devletler ve medeniyetler ile çevre medeniyetlerle olan ilişkileri hakkında bilgi vererek, bunları en son yapılan araştırmalara göre sunmak ve öğrencilerin geçmiş, hâl ve gelecek arasında ilişki kurmalarına imkân sağlamak. Hunlar, Göktürkler, Tabgaçlar, Uygurlar, Oğuzlar, Karluklar ve Orta Asya'daki diğer Türk devlet ve topluluklarının tarihi. İskitler-Sakalar, Batı Hunları, Sabarlar, Avarlar, Hazarlar, Bulgarlar, Peçenekler, Uzlar, Kumanlar ve Kuzey Karadeniz ile Avrupa'daki diğer Türk devlet ve topluklarının tarihi hakkında bilgi vermek.
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
Ahmetbeyoğlu, Ali, 2001; Avrupa Hun İmparatorluğu, Ankara.
Çandarlıoğlu, Gülçin, 2004; Uygur Devletleri Tarihi ve Kültürü, İstanbul.
Kafesoğlu, İbrahim, 1988; Türk Milli Kültürü, İstanbul.
Grousset, Rene, 2011; Stepler İmparatorluğu: Attila, Cengiz Han, Timur, Türk Tarih Kurumu: Ankara.
Kurat, Akdes Nimet, 1992; IV-XVIII. Yüzyıllarda Karadeniz Kuzeyindeki Türk Kavimleri ve Devletleri, Ankara.
Kuzgun, Şaban, 1985; Hazar ve Karay Türkleri, Ankara.
Ögel, Bahaeddin, 1981; Büyük Hun İmparatorluğu Tarihi, C. I-II, Ankara.
Taşağıl, Ahmet, 2012; Göktürkler, C. I-II-III, Ankara.
Togan, A. Zeki Velidî, 1981; Umumî Türk Tarihine Giriş, C. I, İstanbul.
Dersin Kodu
TRH107
Dersin Adı
ÇAĞDAŞ DÜNYA VE TÜRKİYE TARİHİ– I
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
Teorik
Uygulama
Kredi
AKTS Kredisi
2
0
2
4
Dersin Amacı ve İçeriği
Bu dersin amacı, akademi ile yeni tanışan tarih bölümü birinci sınıf öğrencilerine günümüz dünyasının şekillenmesinde önemli bir rol oynayan XX. Yüzyılı genel hatlarıyla ve Türkiye merkezli olarak belletmektir. XX. yüzyılda Türkiye’de meydana gelen büyük değişim ana hatlarıyla ve Dünya’daki gelişmelerle mukayeseli bir şekilde ele alınacaktır. I. Dünya Savaşı sonrasında oluşan yeni dünya düzeninin Türk devlet ve toplum yapısına etkileri, 1929 Ekonomik Krizinin Dünya ve Türkiye’deki yansımaları, II. Dünya Savaşı sürecinde demokrasi ve liberalizmden kopuş, savaş sonrasında ortaya çıkan iki kutuplu dünya, özellikle Türkiye ve Avrupa bağlamında ele alınacaktır. İki dünya savaşı arasında yaşanan sürecin Türkiye üzerindeki en önemli sonucu olan tek partili devlet ve toplum düzeni temel unsurlarıyla ve toplumsal bir bakış açısıyla irdelenecektir.
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
Fahir Armaoğlu, 2011; 20Yüzyıl Siyasi Tarihi, Alkım Yayınları, İstanbul.
Hobsbawm, Erich, 2011; Kısa 20. Yüzyıl 1914-1991 Aşırılıklar Çağı, Çev: Yavuz Alogan, Everest Yayınları.
Tarihin tanımı, konusu, tarih öncesi devirler, Mezopotamya, Mısır ve Anadolu’da kurulan ilkçağ devletleri ile bunların medeniyet tarihine katkıları
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
Ekrem Memiş, Eskiçağ Medeniyetleri Tarihi
Firuzan Kınal, Eski Anadolu Tarihi
Bülent İplikçioğlu, Eskiçağ Tarihinin Anahatları
Ekrem Memiş, Eskiçağ Türkiye Tarihi
Dersin Kodu
TRH111
Dersin Adı
İLK MÜSLÜMAN TÜRK DEVLETLERİ TARİHİ
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
Teorik
Uygulama
Kredi
AKTS Kredisi
2
0
2
3
Dersin Amacı ve İçeriği
Türk-Arap ilişkilerinin başlaması, Türklerin İslamiyet’i kabulleri, Türklerin halifelik merkeziyle ilişkileri, Türk valileri tarafından kurulan devletler (Yarı Bağımsız) ile bağımsız Türk devletlerinin siyasi tarihi yanında kültür ve teşkilatları konularının öğretilmesi.
Türklerin yeni bir din ve medeniyet dairesine girmeleri dolayısıyla bu değişimi takip etmek ve bu durumun sonraki Türk-İslam Devletlerine etkilerini anlamlandırabilmek
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
Nesimi Yazıcı, İlk Türk-İslam Devletleri Tarihi, Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları, Ankara 2013
Erdoğan Merçil, Müslüman Türk Devletleri Tarihi, Bilge Kültür Sanat, İstanbul 2013
Çağatay Uluçay, İlk Müslüman Türk Devletleri, Ötüken, İstanbul 2013
Dersin Kodu
ENF 10
Dersin Adı
TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİKULLANIMI
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
Teorik
Uygulama
Kredi
AKTS Kredisi
2
0
2
3
Dersin Amacı ve İçeriği
Temel kavramlar, işletim sistemi kullanımı, kelime işlem programı kullanımı, elektronik hesaplama tablosu ve grafik çizim programı kullanımı ve sunu hazırlama programı kullanımı internet hizmetlerinin kullanımı
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
Yılmaz E.- Doğu A.-Güner A.- Bingöl Ö.- Sönmez S.- Sönmez A.- Akay. A.- Kocabaş A.- Kaya Y.- Gürcan F. 2011; Temel Bilgi Teknolojileri; Derya Kitabevi, Trabzon.
Yardımcı Ders Kitapları:
Doğu A.- Mısır N.- Bingöl Ö.- Sönmez S.- Sönmez A., Oğuz Y.- Yılmaz E.- Akay A.- Kocabaş A.- Şimşek H.- Şimşek M.- İmamoğlu M.- Karadeniz T.- Kaya Y. 2007; Uygulamalı İleri Excel 2003, Derya Kitabevi, Trabzon.
Dersin Kodu
UOZTD 1
Dersin Adı
TÜRK DİLİ-I
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
Teorik
Uygulama
Kredi
AKTS Kredisi
2
0
2
2
Dersin Amacı ve İçeriği
Öğrencilere, Türk dilinin yapı özellikleriyle işleyiş düzenini ve zenginliğini kavratarak onlarda ulusal birliğimizin temel unsuru olan anadil bilincinin ve sevgisinin uyanmasını sağlamaktır
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
Banguoğlu, Tahsin, 1974; Türkçenin Grameri, Baha Matbaası, İstanbul.
Ergin, Muharrem, 1986; Türk Dil Bilgisi, Boğaziçi Yayınevi, İstanbul.
Yardımcı Ders Kitapları
Çotuksöken, Yusuf, 2001; Uygulamalı Türk Dili, I, Papatya Yayıncılık, İstanbul.
Çotuksöken, Yusuf, 2002; Uygulamalı Türk Dili, II, Papatya Yayıncılık, İstanbul.
Eker, Süer, 2003; Çağdaş Türk Dili, Grafiker Yayınları, Ankara.
İnce, Yılmaz ve diğerleri 2006; Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Celebler Matbaacılık, Trabzon.
Dersin Kodu
UOZYD 1
Dersin Adı
İNGİLİZCE-I
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
Teorik
Uygulama
Kredi
AKTS Kredisi
2
0
2
2
Dersin Amacı ve İçeriği
Öğrencilere temel dil bilgisi kurallarını öğreterek, öğrencilerin anlamlı ve doğru İngilizce cümleler kurabilmelerini ve yazılı-sözlü olarak kendilerini ifade edebilmelerini sağlamaktır. to be, possessive adjectives objective pronouns indefinite &definite article have got has got , there is - are, this, that adverb of place/ time in ,on , at simple present, how often , frequency adverbs simplepresent, related exercises some, any, a lot, much, many nobody/ no one/ nothingsomebody, anyting, nowhere not+any, no, non, not+anybody/ anyone/ anythingpresent cont., and, so, because, but past simple, past cont. future tense,modals modals.
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
MurphyR. 2006; Essential Grammar In Use,Cambridge, Great Britain.
Yardımcı Ders Kitapları
RedstonC. 2006; Face2face Elementary Course Book,Cambridge, Great Britain.
ArslanA. 2009; English Panorama, KeyPublishing, Ankara.
II.YARIYIL DERSLERİ
Dersin Kodu
TRH100
Dersin Adı
OSMANLI TÜRKÇESİ - II
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
Teorik
Uygulama
Kredi
AKTS Kredisi
4
0
4
6
Dersin Amacı ve İçeriği
Matbu metinleri okuma ve yazma çalışmalarının sağlanması ve dil bilgisinin geliştirilmesi. Osmanlıca matbu metinlerin okunması yoluyla okumanın geliştirilmesi ve basit el yazısı metinlerin gösterilmesi.
Pakalın, Mehmet Zeki, 1993; Osmanlı Tarih Deyimleri ve Terimleri Sözlüğü, C. I-III, MEB Yayınları, İstanbul.
Dersin Kodu
TRH102
Dersin Adı
İSLAM MEDENİYETİ TARİHİ
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
Teorik
Uygulama
Kredi
AKTS Kredisi
2
0
2
4
Dersin Amacı ve İçeriği
Müslüman devletlerin siyasi, askeri, iktisadi, sosyal, kültürel ve ilmi gelişmelerinin incelenmesi, insanlık âlemine katkıları ve tesirlerinin tahlil edilmesi. İslamiyet’in doğuşundan Selçuklu Devleti’ne kadar (Peygamber, 4 Halife, Emeviler, Abbasiler). İslam Medeniyetinin kaynakları, siyasî, iktisadî, sosyal ve kültürel gelişmeler, düşünce hayatı ve fikir hareketleri, İslam Medeniyeti unsur ve ürünleri ile müesseselerinin ele alınması. İslam Medeniyetinin oluşumuna etki eden faktörler.
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
Barthold, W., 1977; İslam Medeniyeti Tarihi, çev: F. Köprülü, Ankara
Cüneyt Kaya, İslam felsefesi, Hüseyin Hatemi, İslam Felsefesi.
Erşahin, Seyfettin, 2004; İslam Medeniyeti Tarihi, Ankara MEB-İslam Ansiklopedisi
Yardımcı Ders Kitapları
Azami, Mustafa, 2006; Kuran Tarihi, İstanbul.
Diyanet İslam Ansiklopedisi
İbni Rüşd Kongresi Tebliğleri 1993; ed: Ahmet Hulusi Köker, Kayseri.
Sezgin, Fuat, 2000; İslam’da Bilim ve Teknik, İslam Kültürü ve Bilim Dünyasındaki Yeri, İstanbul.
Turan, Osman, 2003; Selçuklu Tarihi ve Türk İslam Medeniyeti Tarihi, İstanbul
Dersin Kodu
TRH104
Dersin Adı
İSLAM ÖNCESİ TÜRK TARİHİ-II
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
Teorik
Uygulama
Kredi
AKTS Kredisi
2
0
2
2
Dersin Amacı ve İçeriği
Asya Hun Devleti’nin yıkılmasından sonra kurulan Akhunlar, Birinci ve İkinci Göktürk Devletleri ile Uygurlar.
