##Fakültənin adi Riyaziyyat ## Kafedranın adı: Riyaziyyat və onun tədrisi texnologiyası

C) funksiya sonsuz böyüyən funksiya adlanır

D) Əgər olduqda funksiyaya sonsuz kiçilən funksiya adlanır

E) Əgər və ya olarsa ona sonsuz kiçilən funksiya deyilir

11. Məsələni həll edin və aid olduğu sinfi göstərin: “ f(x) =xcos2x olduqda f '(π) - ni tapın”

A) 1 (XI)

B) 0 (VII)

C) 2 (IX)

D) - 1 (IX)

E) - 2 (X)

12. Məsələni həll edin və aid olduğu sinfi göstərin: “ f(x) = (1 - x⁵) /5 funksiyasının qrafiki OX oxu ilə hansı bucaq altında kəsişir. ”

A) 120⁰ (VII)

B) 135⁰ (XI)

C) 140⁰ (VIII)

D) 60⁰ (IX)

E) 100⁰ (X)

13. Məsələni həll edin və aid olduğu sinfi göstərin: “ Cisim S(t) =3 + 2t + t² qanunu ilə düzxətli hərəkət edir. t=1 san anında onun sürətini təyin edin. ”

A) 5 m/san (VIII)

B) 3 m/san (VII)

C) 4 m/san (XI)

D) 6 m/san (IX)

E) 7 m/san (IX)

14. Məktəb riyaziyyat kursunda hansı funksiyaların törəmələri öyrədilir?

A) Mürəkkəb və elementar funksiyaların

B) Mürəkkəb və triqonometrik funksiyaların

C) Elementar və triqonometrik funksiyaların

D) Mürəkkəb, elementar və triqonometrik funksiyaların

E) Heç bir funksiyanın

15. Riyaziyyat təlimində törəmə anlayışının öyrədilməsində məqsəd nədən ibarətdir?

A) Törəmə anlayışı funksiyaların xassələrini öyrənir

B) Törəmə anlayışı funksiya və onun araşdırılması üçün zəruri olan və riyazi analizin klasik anlayışlarındandır

C) Törəmə anlayışı funksiyanın ən böyük və ən kiçik qiymətlərinin tapılması üçün zəruridir

D) Törəmə anlayışı funksiyanın artması və azalmasını müəyyənləşdirmək üçündür

E) Məsələ və misalların həllini asanlaşdırır

16. funksiyası verilmiş aralıqda diferensiallanandır və həqiqi ədəddir. Şərtlərin hansı ödənilsə həmin aralıqda artan olar?

A)

B)

C)

D)

E)

17. funksiyası verilmiş aralıqda diferensiallanandır və həqiqi ədəddir. Şərtlərin hansı ödənilsə həmin aralıqda azalan olar?

A)

B)

C)

D)

E)

18. funksiyası verilmiş aralıqda diferensiallanandır və həqiqi ədəddir. Şərtlərin hansı ödənilsə həmin aralıqda artan olar?

A)

B)

C)

D)

E)

19. funksiyası üçün hansı ifadə doğrudur.

A) Funksiya –da artan, - da azalandır

B) Funksiya –da artandır

C) Funksiya nə artan, nə də azalandır

D) Funksiya –da azalandır

E) Funksiya - da azalan, –da artandır

20. funksiyası üçün hansı ifadə doğrudur.

A) Funksiya –da azalandır

B) Funksiya –da artan, - da azalandır

C) Funksiya nə artan, nə də azalandır

D) Funksiya –da artandır

E) Funksiya - da azalan, –da artandır

21. Fuksiyanın artma və azalma aralıqlarını tapın : f(x) =

A) [0; 3]aralığıda artır, [ - ¥; - 3] və [2; ¥] aralığında azalır (VIII)

B) [0; 1]aralığıda artır, [ - ¥; - 1] və [1; ¥] aralığında azalır (VII)

C) [0; 2]aralığıda artır, [ - ¥; 0] və [2; ¥] aralığında azalır (XI)

D) [0; 4]aralığıda artır, [ - ¥; - 4] və [3; ¥] aralığında azalır (IX)

E) [0; 5]aralığıda artır, [ - ¥; - 5] və [4; ¥] aralığında azalır (X)

22. funksyasının qrafiki A(0; 1) nöqtəsindən keçən İbtidai funksiyasını tapın.

A)

B)

C)

D)

_E)

23. funksiyasının qrafikinə çəkilmiş toxunanın absis oxunun müsbət istiqaməti ilə əmələ gətirdiyi bucağın kosinusu yə bərabərdir. Toxunma nöqtəsinin absisini tapın.

A) 0, 5

B)

C) 1

D) 1, 5

E)