Federatia sindicatelor libere din îNVĂŢĂMÂNT


Cea de-a doua etapă de repartizare computerizată va avea loc pe 23 iulie iar cea de-a treia, în zilele de 3 şi 4 septembrie



Yüklə 0,5 Mb.
səhifə12/17
tarix31.10.2017
ölçüsü0,5 Mb.
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

Cea de-a doua etapă de repartizare computerizată va avea loc pe 23 iulie iar cea de-a treia, în zilele de 3 şi 4 septembrie.

În perioada 9-11 iulie se va face înscrierea şi repartizarea candidaţilor pentru învăţământul special iar în 6-8 iulie, repartizarea candidaţilor pe locurile speciale pentru romi.


http://jurnalul.ro/stiri/observator/pricopie-iau-in-calcul-ca-anul-viitor-cu-o-saptamana-inainte-de-inceperea-cursurilor-scolile-sa-organizeze-diverse-activitati-677547.html

Pricopie: Iau în calcul ca anul viitor, cu o săptămână înainte de începerea cursurilor, şcolile să organizeze diverse activităţi

Ministrul Educaţiei Naţionale, Remus Pricopie, a declarat că ia în calcul posibilitatea ca anul viitor, cu o săptămână înainte de începerea cursurilor, şcolile să organizeze diverse activităţi pentru elevi, fără însă ca aceştia să fie obligaţi să participe.

"Anul şcolar 2015-2016 va începe pe 15 septembrie. Dar iau în calcul ca anul viitor, cu o săptămână înainte de începerea cursurilor, şcoala să organizeze activităţi prin care cei care vor - elevii, părinţii - să vină la şcoală pe diverse activităţi extracurriculare, dar şcoala va începe pe 15 septembrie", a afirmat ministrul Educaţiei.

Referindu-se la avizele sanitare, Remus Pricopie a spus că anul acesta vor fi mai puţine şcoli fără autorizaţie sanitară şi a precizat că inspectorii de sănătate publică vor face controale inclusiv la 15, 16 şi 17 septembrie.

"Evident că tot timpul sunt probleme, sunt probleme ancorate în vremurile pe care le trăim, dar important este progresul. Anul acesta vom avea mult mai puţine şcoli fără avize sanitare, în momentul acesta se lucrează, se dau avize sanitare inclusiv pe 15, 16, 17 septembrie. Dacă ne uităm la date, vom vedea că aceste date au fost de la an la an mai bune. Anul trecut am avut cifre mai bune faţă de ceilalţi ani", a afirmat demnitarul.

În ceea ce priveşte cele două sesiuni ale examenului de Bacalaureat, Pricopie a arătat că rata de promovare începe să "arate decent".

"De fapt, nu vorbim despre un dezastru la Bacalaureat, vorbim de nişte cifre care încep să arate decent - 71% promovabilitate pentru promoţia curentă în condiţiile unui examen serios. Ştiţi bine că s-au luat toate măsurile împotriva fraudării, acolo unde au fost prinşi elevii şi, din păcate, cadre didactice că au participat la acte de fraudare au fost eliminaţi. Sunt în continuare unităţi de învăţământ unde procentele nu sunt foarte bune, dar aşa cum anul trecut am depus eforturi şi am încercat să le îmbunătăţim, vom face şi anul acesta", a susţinut ministrul.

Ministrul Educaţiei a precizat că în anul şcolar 2014-2015 vor continua simulările la clasa a XI-a şi a XII-a, despre care s-a declarat "foarte încântat".

"Vom continua în 2014-2015 simulările pentru că anul trecut s-au primit cu reticenţă, în special cele la clasa a XI-a, dar de fapt nu este logic să vii şi să faci o simulare cu trei luni înainte de examen. Lucrurile trebuie făcute cu seriozitate, cu un an înainte. Examenul de Bacalaureat este un examen greu, un examen complex, cu un an înainte trebuie să îi atragi atenţia elevului, familiei că mai sunt 12 luni până la examen. Trebuie să înţeleagă structura examenului, cum se desfăşoară toate aceste lucruri. Eu sunt foarte încântat de această simulare la clasa a XI-a, pe care o vom continua. Simularea de clasa a XII-a are logică în prezenţa unei simulări de clasa a XI-a", a mai declarat ministrul Educaţiei, Remus Pricopie. 


http://jurnalul.ro/editorial/15-septembrie-677541.html

15 septembrie

Mi-e dor de 15 septembrie. Dimineața în care copiii, mai mari sau mai mici, își iau hainele curate din dulap și se trezesc mai morocănoși ca niciodată, așteptând să înceapă încă un an de efort și de recreații prelungite voit. Mi-e dor de ziua aceea în care clopoțelul acoperă toate celelalte sunete ale lumii, amestecându-se anevoios cu voci multe, voci de clasa I și de ultimul an de liceu, ca-ntr-un mozaic cu vârste și cu obiceiuri. Mi-e dor să stau în curtea școlii și să bată vântul ușor, trecând peste toate chipurile încercănate, aducând cu fiecare fir de adiere un fior anume, o emoție incomparabilă și tandră. Mi-e dor să-mi fie milă de cei mai mici dintre școlari, cei care vin cu părinții de mână și nu înțeleg că, începând cu acel moment, viața lor nu va mai fi niciodată aceiași: s-a terminat cu diminețile lungi, de stat în pat și furat minute de visare, cerealele cu lapte vor fi mâncate mereu pe fugă, s-a dus șansa de a sta până mai târziu la televizor, pentru desene animate sau pentru niște reclame cu mașinuțe – mâine ai școală...

Mi-e dor de 15 septembrie și mă tem că, dacă mă întorc în curtea școlii mele, îmi voi da seama cât de tare ne-am schimbat. Cât de tare s-au subțiat legăturile cu trecutul și cum a rămas, peste toate, o ceață deasă și naivă, în speranța că nu e totul pierdut. Mi-e dor de prieteniile de atunci, de recreațiile în care mergeam la braț cu prietena mea cea mai bună și fredonam cântece din telenovele, privind curios și timid către colțul celor mari sau către gardul fisurat pe unde se putea fugi de la ore, păcălind vigilența paznicilor. Mi-e dor de pauzele scurte, în care nu aveam timp decât de un suc nesănătos de la bufet și în care încercam, cu tot dinadinsul, să prindem loc cât mai în față, la coadă. Mi-e dor de orele de matematică în care ieșeam la tablă totdeauna, nu pentru că aș fi știut mereu rezolvarea, ci pentru că îmi plăcea să caut soluția și să-mi șterg singură cu buretele greșeala. Mi-e dor să cer voie să merg la cabinetul medical, pentru o durere de cap mai mică sau mai mare, și să mai pierd cinci-zece minute la povești cu doamna asistentă. Mi-e dor să mă ofer să o ajut pe doamna dirigintă să încheie mediile, să-i deschid carnetele de note exact la pagina potrivită. Mi-e dor să nu iau premiul întâi și să mă gândesc la vacanță ca la o nevoie, nu neapărat ca la o plăcere. Mi-e dor să adorm devreme și să sune ceasul la 6 dimineața, să fie iarnă mare afară și să-mi fie greu să pornesc prin viscol. Mi-e dor să ajung prima în clasă, să aprind lumina și să mai ațipesc câteva minute, cu capul pe ghiozdan, așteptând să vină colegii și să mă întrebe, în glumă, dacă m-am mutat cu totul, dacă eu și noaptea stau acolo.



Yüklə 0,5 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2020
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə