Friends don't have to be exactly the same
Yüklə 282,32 Kb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Doamna învăţătoare
Un surâs de copilBoris Alexandra clasa a VI-a B 
Plânsul Plânsul e un joc. O floare de soc. E o “operă vie” A sentimentelor de tristeţe şi bucurie.
Pe care le încălcăm fără voie, sau din plăcere. E o stare firească, care din întâmplare, De eşti trist sau vesel, mereu apare. Plânsul, nu are răspuns la nicio întrebare. Nu e o cale de evadare, dintr-o problemă fără scăpare. Nu plângi fiindcă eşti copil, căci Şi oamenii mari plâng cateodată. Boris Alexandra clasa a VI-a B Primăvara
Domniţă blândă şi suavă Tu iarăşi vii la noi în prag Să-i dai pământului podoabă. Pluteşti pe-un fir de păpădie, Şi-mbrobodeşti câmpul cu flori. Împrăştii multă bucurie, Toată natura-nvie-n zori În sat e iarăşi sărbătoare, Răsună clopote divine. E primăvară iar, e uimitoare, Zboară fluturii pe raze cristaline! Boris Alexandra clasa a VI-a B Vârsta inocenţei
Copilăria, viaţa-n culori pictează. Învaţă să ierţi ca o fiinţă mică Zâmbeşte-i vieţii, ia-ţi avânt, nu-ţi fie frică! Fii copil mereu, timpul nu aşteaptă Anii trec zburând, viaţa nu e dreaptă. Crede în basme şi-n poveşti, Copile, nu-ţi dori să creşti! Boris Alexandra clasa a VI-a B Doamna învăţătoareMă uit la ea cu semnul de-ntrebare Ce-a fost în viaţa ei bătrână doamna învăţătoare? Îşi târăşte parcă ghetele-n picioare Şi-n ochii ei se tânguie o toamna.
Prea larg acum pe trupul ei subţire La liceu îşi dă cu greu elevii Şi umilinţa-i curge din privire. În spate duce viaţa ei cuminte Pe caldarâm, păşeşte cu sfială Cine ar putea să o mai ţină minte C-a fost cândva o rochie de gală. Cu ochii pierduţi se uită prin vitrine De parcă-ar răsfoi un vechi album Să mai zâmbească parcă nu-i vine Să mai vorbească nu mai ştie cum. Pe la librar mai trece câteodată Şi peste preţuri caută-n zadar. Închide uşa.Poate altă dată Va mai avea un elev de buzunar. A cumpărat, în schimb,trei crizanteme. Singurătatea s-o alunge-ar vrea. Între coperţi, tăcută în poeme Mai stă iubire ei de catifea. Un şal pe lângă trup îşi înfăşoară E şalul care plânge-n mâna ei I l-au adus în dar odinioară Cu dragoste şi drag copiii ei. Întorc privirea şi îmi cade greu O recunosc acum pe mica doamnă E fosta mea doamnă de la şcoală De la catedră s-a retras în toamnă. Nu-mi vine s-o opresc aşa pe stradă Îmi e ruşine de privirea ei Că ar putea în ochii mei să vadă Cum anii au trecut pe chipul ei. Noi n-avem cum să o vedem prin ceaţă, De parcă înăuntru suntem goi! Ca o ninsoare stăruie prin viaţă, Ca o părere trece printre noi. Patrichi Monica clasa a VII-a E Se déménager Se déménager, c’est quoi ? C’est quitter l’appartement, Tout simplement ! Vider les lieux, décamper, faire place nette, débarrasser le plancher. Et pour ça , que dois-je faire ? J’inventorie tout, Je cherche partout, Je classe et je tire, J’élimine, je jette et je fourgue, Je casse et je brûle ; Ensuite je décloue, Je décolle, Je devisse, Je décroche… Mais c’est pas fini !
Je sangle et je noue, J’empile et j’entasse, J’enlève, Je soulève… Finalement, je balaie, Mais avant de fermer,
MIHAELA PITIC, VII-e D 
Se déménager Le déménagement, c’est pas très simplement ! Je dresse une liste – j’inventorie mes affaires ! Je descends les tableaux – je décloue les clous ! Je décolle les posters , je brûle les papiers … C’est tout ? Pas du tout ! Pas encore ! J’entasse tout dans les coffres, Je sangle et je noue, Je rassemble et j’ empile, Je recouvre et je serre, J’ enveloppe et je ficelle, Je protège, j’entoure, je recouvre, Je porte tout vers … le Louvre. Je balaie. Je ferme. Je pars .
Je pleure ! COSMIN PRICOPE , VII-e D  ÎN LUMEA CIFRELOR
Clasa a VII-a Subiectul I 1. a) Rezultatul calculului  este egal cu …
b) Dintre numerele c) Valoarea de adevăr a propoziţiei b) Valoarea raportului c) Ştiind că 3. a) Desenaţi un trapez dreptunghic MNPQ. b) Dacă în trapezul dreptunghic MNPQ c) Dacă paralelogramul ABCD are AB=10cm, AC=12cm şi perimetrul de 62cm, atunci BC=…cm. 4. În triunghiul isoscel ABC din figura 1, AB=10cm, măsura unghiului B este de  şi (AD este bisectoarea unghiului BAC.
A
Figura 1 B D C
1. Fie mulţimea A={-3;  ;  ;  ;  ; 0,(3)}.
2. a) Calculaţi: 
b) Determinaţi a şi b ştiind că  şi 
3. În figura 2 ABCD este un dreptunghi cu AB=50cm, BC=30cm, BE
Clasa a VIII-a Yüklə 282,32 Kb. Dostları ilə paylaş:
|
şi 
mai mic este numărul …
este …
este …
şi 
, atunci 
…
şi 
, atunci aria trapezului este … cm2.
Z
AC şi DF
, aflaţi lungimea diagonalei AC.