Humanitar fənər



Yüklə 269,93 Kb.
səhifə1/161
tarix31.12.2021
ölçüsü269,93 Kb.
#112885
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   161
ADİAK dərs vəsaiti
ADİAK dərs vəsaiti

AzTU

Humanitar fənər” kafedrası



Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiya


AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASI TƏHSİL NAZİRLİYİ

AZƏRBAYCAN TEXNİKİ UNİVERSİTETİ

HUMANİTAR FƏNLƏR KAFEDRASI


Həbib Mirzəyev, Aynur Fərəcova, Lalə Piriyeva, Pərvin Abdullabəyova

AZƏRBAYCAN DİLİNDƏ İŞGÜZAR VƏ AKADEMİK KOMMUNİKASİYA

Mövzu:1


  1. Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiya” fənninin mövzusu, məqsəd və vəzifələri.

  2. Kommunikasiya haqqında anlayış.

  3. Kommunikativlik nitqin mühüm funksiyalarından biri kimi.  

Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiya” fənninin mövzusu, məqsəd və vəzifələri. Dünyada gedən qloballaşma, mədəniyyət və təhsildə inteqrasiya prosesləri, gənc mütəxəssislərin qazandıqları bacarıqlara yeni tələblər diktə edir. İnsan fəaliyyətinin bütün sahələrində işgüzar rabitə daha çox marağa səbəb olur, mütəxəssislərin və peşəkarların əlaqə qurmasında bir zərurətə çevrilir. Müasir dövrün mütəxəssisləri, peşəkarları ünsiyyət tərəfdaşlarını başa düşmək, onlarla əlaqə qurmaq, işgüzar söhbətlər, danışıqlar aparmaq və dil mədəniyyətinin əsaslarını mənimsəmək üçün işgüzar əlaqələr sahəsində biliklərə ehtiyac duyur.



“Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiya” fənninin məqsədi bakalavrlara işgüzar ünsiyyətin nəzəriyyəsi və təcrübəsi sahəsində biliklər vermə, onların gələcəkdə peşəkar fəaliyyətlərini bu istiqamətdə formalaşdırmaq, inkişaf etdirməkdir. Ona görə də bu fənni öyrənmək məqsədilə bakalavrlar aşağıdakıları bilməlidir:

  • fənnin əsas kateqoriya və anlayışlarını;

  • işgüzar əlaqələrin nəzəri əsaslarını, onların əsas növlərini və vasitələrini;

  • işgüzar ünsiyyəti, onun quruluşunu və prinsiplərini;

  • kommunikativ prosesin psixoloji xüsusiyyətlərini və bu prosesin subyektlərinin növünü;

  • rabitə prosesindəki münaqişələrin səbəblərini, növlərini, eyni zamanda onların konstruktiv və dağıdıcı nəticələrini;

  • işgüzar əlaqədə yaranmış münaqişələrin idarə olunması üsullarını və onların həlli yollarını;

  • işgüzar ünsiyyətin sənədli əsaslarını yerinə yetirməyi bilməyi;

  • işgüzar ünsiyyətin psixoloji tərəfi haqqında bilikləri öz fəaliyyətlərində tətbiq etməyi;

  • ünsiyyətin məqsədini və tərəfdaşın fərdi psixoloji keyfiyyətlərini nəzərə almaqla işgüzar sahədə münasibətlər qurmağı;

  • işgüzar tərəfdaşlıq və əməkdaşlığın tələblərinə, prinsiplərinə, texnologiyalarına əsaslanaraq işgüzar tədbirlər (görüşlər, brifinqlər, danışıqlar, mətbuat konfransları, təqdimatlar və s.) təşkil etməyi;

  • münaqişələrin qarşısını almağı və münaqişə vəziyyətində davranış üçün düzgün strategiya seçməyi;

  • işgüzar əlaqələrin əsas sənədlərini bacarıqla tərtib etməyi və işgüzar yazışmalar aparmağı;

  • işgüzar ünsiyyət texnologiyalarını, həmsöhbətlə əlaqə qurmaq üçün geniş ünsiyyət üsullarını, məxfi ünsiyyət mühiti yaratmağı, peşə fəaliyyətlərindən səmərəli istifadə üçün rəy təşkil etməyi;

  • rabitə tərəfdaşının kimliyini bilmək üsullarını;

  • yüksək səviyyədə psixoloji mədəniyyətlə işgüzar söhbətlər və danışıqlar aparmaq bacarığı;

  • şəxslərarası və qruplararası münaqişələrin qarşısını almaq, zərərsizləşdirmək bacarığı;

  • işgüzar ünsiyyətdəki münaqişələrin qarşısını almaq və həll etmək üçün psixologiya bilikləri;

  • işgüzar ünsiyyətdə yazı bacarığı.

“Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiya” fənninin dünyanın müxtəlif ölkələrinin ali və orta təhsil müəssisələrində tədris olunan “İşgüzar münasibətlərin etikası”, “İşgüzar ünsiyyət”, “İşgüzar ünsiyyət psixologiyası”, “İdarəetmə psixologiyası” fənləri lə əlaqəsi var.


Yüklə 269,93 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   161




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə