Ix siNİFƏ QƏbul imtahaninin proqrami azərbaycan diLİ “Dinləyib-anlama və danışma”

IX SİNİFƏ QƏBUL İMTAHANININ PROQRAMI

AZƏRBAYCAN DİLİ

“Dinləyib-anlama və danışma” məzmun xətti üzrə

1.1.1 (Dinlədiyi məlumatda ton, əhvali-ruhiyyə və emosiyam müəyyən edir)',

1.1.2 (Dinlədiyi fikrin inandırıcı və əsaslandırılmış olub-olmamasını müəyyənləşdirir)',

1.2.1 (Fikrini müxtəlif formalarda ifadə edir);

1.2.2 (Fikrini məntiqi ardıcıllıqla ifadə edir);

1.2.3 (Nitqində müxtəlif səs çalarlarından istifadə edir);

1.2.4 (Müzakirələrdə deyilmiş müxtəlif fikirlərə münasibət bildirir) alt standartları şifahi nitq bacarığı nümayiş etdirməyi və xüsusi audio vasitələrdən istifadəni tələb edir.

“Oxu” məzmun xətti üzrə

2.2.1 (Səs tonu, temp və fasiləni gözləməklə mətni oxuyur) alt standartı şifahi nitq bacarıqları tələb edir.

“Yazı” məzmun xətti üzrə

3.1.2 (Topladığı fakt və hadisələrə münasibət bildirməklə mətni zənginləşdirir) alt standartı şagirddən fakt toplamaq, mətn yazmaq, plan tərtib etmək bacarıqlarını tələb etdiyi üçün tədrisdən fərqli olaraq, imtahan zamanı tətbiq edilmir.

Aşağıdakı alt standartların reallaşdırılması səviyyəsini yoxlamaq və qiymətləndirmək mümkündür:

V sinif

2.1.2 Sözün həqiqi və ya məcazi mənada işləndiyini müəyyənləşdirir.

2.2.3 Mətndəki əsas fikri müəyyənləşdirir.

3.1.3Mətnin tərkib hissələrini (giriş, əsas hissə və nəticə) əlaqələndirir.
VI sinif

2.1.2. Sözləri həqiqi və məcazi mənada işlənməsinə görə fərqləndirir.

2.2.1. Mətndəki əsas fikri nəzərə çarpdırmaq məqsədi ilə mühüm məqamları vurğulayır.

2.2.3 Mətndəki fikir və mülahizələrə münasibət bildirir.

3.1.2 Mətni mövzuya uyğun fakt və hadisələrlə zənginləşdirir.