Kansallinen näyttöaineisto



Yüklə 1,14 Mb.
səhifə23/42
tarix22.01.2018
ölçüsü1,14 Mb.
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   42

3.1.23Korityöt, 5 ov



Näytön kuvaus
Näytössä opiskelija tekee maalaustöiden yhteydessä pikkuvaurioiden korjausta ja ruostesuojausta sekä auton koristeosien irrotus- ja asennustöitä.
Opintokokonaisuuden näytöissä esille tuleva keskeinen osaaminen:

  • työn suunnittelu

    • tavanomaisten korirakenteiden ja raaka-aineiden tunteminen

    • tavanomaisten korityövälineiden ja korjausmenetelmien tunteminen

    • korinkorjauksen kustannusten muodostumisen tunteminen pääpiirteissään




  • korin varusteiden irrottaminen, merkitseminen ja kiinnittäminen maalaustyötä varten

    • pienten pintaoikaisujen suorittaminen käsityövälinein maalaustöiden yhteydessä




  • ruosteenestokäsittely ja korroosiovaurioiden korjaaminen

    • ruosteeneston merkityksen ymmärtäminen




  • muoviosien korjaus

    • muovien tunnistaminen ja korjaaminen perustasolla hitsaten ja liimaten

    • käytössä olevien korjausmateriaalien tunteminen




  • materiaalien, välineiden ja menetelmien tunteminen




  • työsuojelun ja työkyvyn ylläpidon toteuttaminen koritöissä




  • koritöissä syntyvien jätteiden kierrätys kestävän kehityksen periaattein.



Näyttöympäristö
Näyttö voidaan toteuttaa automaalaamossa, joka on työskentelyolosuhteiltaan ja työvälineiltään näyttötilanteeseen soveltuva. Huomioitavaa on, että opintokokonaisuuden näyttöihin sisältyy useinkin hitsausta ja kipinöivää hiontatyötä, jotka aiheuttavat omat rajoituksensa maalaamotilassa suoritettaviin töihin. Opintokokonaisuuteen kohdistuva näyttö annetaan yksilösuorituksena asiakaspalvelupisteessä, pikahuoltopaikalla tai automaalaamotiloissa.
Näyttöympäristössä voidaan suorittaa yhtäaikaa muutakin korjaamo- ja asiakaspalvelutoimintaa, eikä työtilaa saa keinotekoisesti rajata omaksi alueekseen. Kun samassa työtilassa on samanaikaisesti muita työntekijöitä ja asiakkaita, on tärkeää ottaa heidät huomioon näytön aikana.
Työvälineistö
Esimerkkejä tarvittavista laitteista ja välineistä:

  • korinosien irrotukseen ja kiinnitykseen tarvittavat työvälineet

  • pintaosien oikaisutyövälineet (vasarat, vastimet, vääntöraudat ja -lusikat)

  • ruosteenestokäsittelyyn tarvittavat laitteet ja materiaalit

  • muovikorjaukseen tarvittavat työvälineet, laitteet ja materiaalit

  • korjaamokäsikirja tai muut vastaavat ohjeet.


Näytön arviointi


Arvioinnin kohteet

Arviointikriteerit

TYYDYTTÄVÄ (T1)

HYVÄ (H3)

KIITETTÄVÄ (K5)

Opiskelija

Opiskelija

Opiskelija

Työprosessin hallinta

irrottaa ja merkitsee korirakenteen osat maalausta varten sekä kiinnittää ne takaisin.

tekee pieniä oikaisutöitä maalauksen yhteydessä.

tekee pieniä oikaisutöitä maalauksen yhteydessä ja valitsee työmenetelmän, joka huomioi kestävän kehityksen (mm. sinkityksen ehjänä säilyminen ja pitkät koritakuut).


Työtehtävän hallinta

tekee ruosteenestokäsittelyn vaurioiden paikkauksia.

korjaa muoviosia hitsaamalla tai liimaamalla.

tunnistaa autoissa käytettäviä muoveja ja korjaa niitä.
osaa suunnitella työtään kustannuslaskelman perusteella.


Työn perustana olevan tiedon hallinta

tuntee tavanomaisimpia korirakenteita, raaka-aineita, korityövälineitä ja menetelmiä.
ymmärtää ruosteeneston merkityksen.

tuntee ruosteenestokäsittelyssä käytettävät välineet.
tuntee yleisesti muovikorjauksessa käytettävät menetelmät.

tietää, kuinka korikorjauksen kustannukset pääpiirteissään muodostuvat.
tuntee yleisesti muovikorjauksessa käytettävät materiaalit, mm. hitsauslangat ja liimaukseen tarvittavat aineet.
tuntee ruosteenestokäsittelyssä käytettävät materiaalit ja menetelmät.



Työturvallisuuden hallinta

ottaa huomioon työturvallisuuden ja käyttää henkilökohtaisia suojaimia.

ottaa huomioon työkyvyn ylläpitoon liittyviä asioita koritöissä, m. pyrkii estämään re-käsittelyainesumujen leviämisen työn yhteydessä (esim. suojaamalla ympäristön tai siirtämällä auton työhön soveltuvaan tilaan).




käyttää työssään työturvallisia menetelmiä ja -laitteita.

tiedostaa työssä käytettävien puhdistusaineiden ja liuottimien vaaratekijät ja suojautuu niiden haittavaikutuksilta.



valitsee työhönsä työturvalliset menetelmät ja -laitteet, esimerkiksi työergonomiaa parantavan pilarinosturin, ja käyttää turvalukitusta.
huomioi työssä käytettävien puhdistusaineiden ja liuottimien vaaratekijät ja suojautuu niiden haittavaikutuksilta itselleen ja ympäristölleen.

Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen

noudattaa työaikoja.
osaa työskennellä työryhmän jäsenenä.
selostaa työsuorituksensa kulun käyttäen pääosin alan käsitteistöä.








Yhteiset painotukset







osaa lajitella työssä syntyvät jätteet kierrätyksen ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti.
valitsee korjausvaihtoehdoista kestävän kehityksen periaatteet huomioiden edullisimman (osan vaihdon sijasta korjataan se).





Yüklə 1,14 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   42




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2020
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə