Matematika-informatika fakulteti



Yüklə 1,59 Mb.
səhifə1/19
tarix04.06.2022
ölçüsü1,59 Mb.
#116605
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Feruzaxon analitik2


O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
FARG’ONA DAVLAT UNIVERSITETI
MATEMATIKA-INFORMATIKA FAKULTETI
MATEMATIKA YO’NALISHI


21.03 guruh talabasi
Feruzaxon Hasanboyevaning
Analitik geometriya” fanidan
Affin almashtirish gruppasi va uning qism gruppalari” mavzusidagi


KURS ISHI
Ilmiy rahbar: T.Bakirov


F arg’ona– 2022


REJA:
KIRISH
ASOSIY QISM
I.BOB AFFIN FAZO AKSIOMALARI VA ALMASHTIRISHLAR
1.1. Affin fazo aksiomalari
1.2. Affin koordinatalari
1.3. Kesmani berilgan nisbatda bo’lish
1.4. Affin almashtirishlar
II.BOB AFFIN ALMASHTIRISHLAR GURUHLARI
2.1. Affin koordinatalarini almashtirish
2.2. Affin almashtirishlar guruhi
2.3. Affin almashtirishlar qism gruppasi
III.XULOSA
IV.FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

KIRISH
Matematika hamma aniq fanlarga asos.
Bu fanni yaxshi bilgan bola aqlli, keng
tafakkurli bo’lib o’sadi, istalgan sohada
muvaffaquyatli ishlab ketadi


Shavkat Mirziyoyev

Kurs ishining dolzarbligi:Yuqorida keltirilgan Davlat rahbarimizning fikrlariga binoan biz yoshlar kelajakda yetuk mutaxasis bo’lib yetishishimiz, buyuk ajdodlarimizga mos avlodlar bo’lishimiz uchun tanlagan yo’nalishimiz “Matematika” sohasiga o’z hissamizni qo’shmog’miz darkor. Bu yo’lda matematikaning harbir bo’limlari,unga aloqador sohalarni mukammal o’rganishimiz lozim.O’rganiladigan bo’limlar qatorida “Geometriya” ham juda muhim ahamiyat kasb etib, matematika bo’limlari ichida hayotda eng ko’p o’z aksini topgan desak mubolag’a bo’lmaydi. Shu bilan birga biz bo’lajak pedagog ekanmiz, o’sib kelayotgan yosh avlodni yetuk ma’naviyatli,bilimli,malakali kadr etib tarbiyalash har bir pedagogning asosiy vazifasidir va bu ishlarni biz ham munosib ravishda amalga oshirishga o’z hissamizni qo’shishga harakat qilamiz.
Yoshlarda matematika fanini kuchaytirish iqtidorli bolalarni seleksiya qilib ixtisoslashtirishtirilgan maktablar va keyinchalik oliy ta’lim muassalariga qamrab olish ishlarini to’g’ri tashkilo etishdi takidladi. Bollar uchun mazkur fandan oddiy va tushunarli tilda yozilgan ommabop darslik va qollanmalari yaratish matematik ongni kerak bolsa bogchadan boshlab vazifasi qo’yildi

Yüklə 1,59 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin