Math-games games And Mathematics in Education for adults compendiums, Guidelines and Courses for Numeracy Learning Methods Based on Games Erasmus+ Project No.: 2015-1-de02-ka204-002260



Yüklə 44,07 Kb.
tarix09.01.2019
ölçüsü44,07 Kb.
#94233

Proje Hakkında

 

Math-GAMES - Games And Mathematics in Education for adultS


Compendiums, Guidelines and Courses for Numeracy Learning Methods 
Based on Games
Erasmus+ Project No.: 2015-1-DE02-KA204-002260

 

Eski Oyunlar Rehberi (EOR)

“düşük kabiliyetli bireylerin geleneksel oyunlar kullanılarak sosyal katılım ve uyumlarının sağlanması”

Yetişkin eğitiminde düşük kabiliyetli insanların eski oyunların uygulama örneklerinin kullanılarak İNCENTİVES in arttırılması.

“EOR-eski oyunlar rehberi” projesi iki ana soruya cevap vermelidir


  1. Düşük kabiliyetli bireylerin sayısını nasıl azaltabiliriz ve sosyal hayata uyumlarını nasıl arttırabiliriz: Şöyle ki

    1. oyunları kullanarak yetişkin eğitiminde İNCEMTİVES i nasıl arttırabiliriz

    2. oyunları kullanarak bireysel öğrencilere  kişiye özel öğrenme fırsatları nasıl sunabiliriz.

    3. yetişkin eğitimi servislerine giriş bilgisi nasıl sağlayabiliriz

  2. Geleneksel ve eski oyunların kaybolmasını farklı ülkelerde nasıl önleyebiliriz?

 

Aşağıda bahsedilen iki ana soruya cevap veren uluslararası “ yetişkin eğitimi rehberi” yetişkin eğitimi veren kişiler için hazırlanacaktır.

Proje süresince ortaklar, düşük kabiliyetli insanların sosyal yaşamdan soyutlanmasını engelleyecek geleneksel oyunlarla ilgili gerçek örnekler toplanacaktır. Bu noktada katılımcılar ve eğiticilerin uluslararası hareketliliği gereklidir. Bu bölümde normal insanlar düşük kabiliyetli insanlarla bu oyunları oynayacaklardır. Bundan sonra proje ortakları, yetişkin eğitimi sağlayıcıları, daha kaliteli bir yetişkin eğitimi için yetişkin eğitimlerine ve özellikle düşük kabiliyetli insanlarınkine, bu oyunlar nasıl uyarlanabilir diye çalışacaklar.

Proje ortakları projenin sonunda farklı seviyelerdeki insanların sosyal uyumu için bu oyunların faydalı olduğunu gerçek kurslarla yaparak ve test ederek gösterecekler, böylece geleneksel oyunlar gençlere aktarılarak kaybolması önlenecektir.

Toplamda bu proje, düşük kabiliyetli insanların eğitiminde geleneksel oyunların kullanılması için iyi uygulama örnekleri ve ipuçları sağlayacaktır. Sonuç olarak proje, yetişkin eğitiminde, ispatlanmış örneklere dayanan bir rehber sağlayacaktır. Bu rehber elkitabı olarak basılacaktır ve ayrıca www.elderly-games-guide.eu adresinden de ulaşılabilecektir

Bu projenin sonunda “EOR Eski oyunlar rehberi ”2015 -2017 bir elkitabı ve web sitesi oluşturacağız .Aşağıda belirtilenleri içeren; Ana konu ileilgii daha teorik bir genel bölüm:”düşük kabiliyetli insanların eski oyunlarla sosyal hayata entegrasyonu”.Öğrencilere ,yetişkin eğitiminde, derslere oynları eklemenin ve bireysel öğrencilere kişiye özel öğrenmenin nekadar etkili olduğunu gösterecek.

Sosyal uyumu sağlayacak uluslar arası geleneksel oyunların(resimler ,oyun talimatları) gösterildiği bir liste bölümü Geleneksel oyunların kullanılarak düşük kabiliyetli insanların sosyal uyumunun sağlandığını gösteren, ortak kurumların uygulamalarınıdan iyi örnekler.(resimler, uygulamaların anlatımı,yer ve ülke, insanlar üzerindeki etkileri)

Düşük kabiliyetli bireylerin Yerel yetişkin eğitimindeki yaşam boyu öğrenim servislerine giriş ile ilgili bilgi aldıklarını gösteren en iyi uygulama örnekleri.

Oyunların kökenlerini ve bazı sembollerini gösteren bir tanıtım örnek ”yakala ve bırak”.

Katılan insanlarla evlerinde veya bakım merkezlerinde yapılan röportajlar, böylece ilginç açıklamalar toparlanacak.

“uygulamalı oyunlar” küçük seyirci gruplarının önünde oynanarak daha sonra seyircilere oyunları düşük kabiliyetli insanlarla uygulama fırsatı verilecek.

Proje bölümlerinin film ve video kayıtları alınarak web sitesine yüklenecek

Proje üç aşamaya ayrılmıştır, tüm bu bölümlerde eğitmen ve katılımcıların uluslararası hareketliliklere katılmaları gerekmektedir.

Birinci aşama; Araştırma: Bu aşamada proje katılımcıları iyi bilinen geleneksel oyunlarla ilgili insanlarla görüşmeler yapacak. Araştırma sonucu bir oyun listesi hazırlanarak oyunların nasıl oynandığını anlatacaklar.

İkinci aşama; katılım :Bu aşamada seçilen oyunlar oynanacak kamera ili kayıt edilecek. Derslerinde bu oyunları uygulayacaklar. Bu aşamanın sebebi düşük kabiliyetli insanların kabiliyetlerinin oyunlar sayesinde arttırılmasıdır.

Üçüncü aşama; Uygulama: Bu aşamada oyunlar halka açık şekilde oynanacak ve böylece farklı kabiliyetteki insanların bir arada çalışmaları sağlanacak.



  • Fikirler

  • Düşük kabiliyetli insanların yeteneklerinin arttırılması için

  • Seçici dikkat

  • Ayrılmış dikkat

  • Kısa süreli hafıza

  • Ayırt etme süreci

  • Problem çözme

  • Normal ve düşük kabiliyetli insanlar her yaş grubundan olacaktır

  • Yaşlılar birçok eski oyun bilmektedir

  • Her insan oyun oynamayı ve anlatmayı sever

  • Yaşlı nüfus(bazen düşük kabiliyetli) artmakta ve sosyal hayata katılımları arttırılmalı

Ortaklar Hakkında

 

http://www.vmsmedien.de/mathgames/images/mg%20gruppe%20und%20symbol.png

 

http://www.vmsmedien.de/mathgames/images/symbole/logo%20vhs%20sob.jpg



Volkshochschule Schrobenhausen

Shorobenhousen Halk Eğitim Merkezi

Shorobenhousen halk eğitim merkezi Bavyerada Münih ve İngolstad arasında  yetişkinler için tipik bir açık üniversitedir.65 yıldan fazla süredir yetişkin eğitimi kar amacı gözetmeyen yetişkin eğitim merkez tarafıdan organize edilmektedir.



  • Halk merkezinde 300 den fazla kurs 100kadar eğitmen tarafından yılda iki dönem olarak verlmektedir.Yaklaşık 3000 kursiyeri olmaktadır.

  • Herçeşit kurs vardır, başlicaları şöyledir

  • Yabancı diller

  • Almanca kursu Alman olmayanlar için.

  • Bilgisayar teknojileri,okuma yazma resim işleme

  • Adalet ve ekonomi kursları

  • Doğa ve ekoloji kuşları

  • Dikiş ,yemek

  • Dans spor sağlık kursları

Heryaş ve seviyede kişiler kursa alınmaktadır.Engelli kişilerde kurslara katılmaktadır.

Name: SCHNEIDT Roland


Name: BICKEL Benno
Name: HAUSKNECHT Heinrich
Name: MURR Wolfgang

 

http://www.vmsmedien.de/mathgames/images/cms.png



Cyprus Mathematical Society

Kıbrıs Matematik Topluluğu

Kıbrıs matematik topluluğu 1983 yılında kurulmuş kar amacı gözetmeyen bir organizasyondur.Şu anda 800 üyesi ile  kıbrısın en büyük bilimsel organizasyonudur.SEEMOUS ve Balkan Matematik yarışları gibi organizasyonlara katılmaktadır.Farklı Akdeniz ülkelerinde de faaliyet göstermektedir.

 Name: MAKRIDES Gregoris

Name: PHILIPPOU Andreas

Name: PAPAYIANNIS Costas

Name: CHARALAMBOUS Antri

Name: CHRISTODOULOU Simoula

 

http://www.vmsmedien.de/mathgames/images/logo_krug.png 



KRUG Youth Center

KRUG Gençlik merkezi

 

KRUG  gençlik merkezi KRUG sanat hareketi sanat faalietleri, kültürel araştırmalar,yaygın yetişkin eğiimi konularında faaliyet gösteren bir sivil toplum kuruluşudur.Bulgaristande ençok Türkün yaşadığı Kırcali bölgesinde 2001 den beri faaiyet göstermektedir.Kırcali bölgesinde farklı din ve etnik kökenden insanlar yaşamaktadır.117 dağ köyünde genellikle Müslümanlar yaşamaktadır.Ailelerinde Türkçe okullarda ise Bulgaca konuşmaktalardır.KRUG un ana hedef grubu gençler düşük yetenekli kişilerdir. 



Name: NIKOLEVA-COHEN Radost
Name: DIMOVA Galina

 

http://www.vmsmedien.de/mathgames/images/symbole/logo%20connexion%20roumanie.jpg



Association Connexion Roumanie

Romanya Connexion Derneği

Derneğin amacı AB sürecinde Romanya kültürünü tanıtmak ve kültürler arası dialogu sağlamaktır.

Faaliyetler


  • Toplantılar , Fransa Belçika, Moldova da konserler, Paristeki Ronaya evinde ıCR Paris ICR Brüksel de faaliyetler düzenler.

  • 2011 de bir Grundtwig projesi yapmıştır.

  • Paris ve Brükseldeki eğitim fuarlarına kendi kitap stantlarıyla katılmıştır

  • 2011 ve 2013 de uluslararası şiir yarışmalarına katılmıştır

Name: VOICAN Catalina-Mihaela

 

http://www.vmsmedien.de/mathgames/images/symbole/logo%20agentur%20kultur.png



Agentur Kultur e.V.

Kültür Merkezi e.v.

Kültür merkezi e.v. bölgesel, ulusal ve küresel çapta eğitim faaliyetlerinin planlanması ve uygulanması amacı ile kurulmuştur.Merkezimiz yetişkin eğitiminde faaliyet gösteren resmi kurumlarla ortaklaşa semnerler konferanslar ,araştırma projeleri ve çalışma gezileri düzenler



  • Ana başlıklar

  • Sürdürülebilir gelişme ve çevre eğitimi

  • Kültürler arası öğrenme ve iletişim

  • Sağlık eğitimi

  • Kültürel miras ve kültürel eğitim

 

Kültür merkezi Münih ve Studgard merkezli çalışır.Farklı AB Grundtvig  ve Leonardo projelerinde yeralmıştır.

Name: DR HALBERSTADT Jürgen
Name: MÜLLER Klaus

 

http://www.vmsmedien.de/mathgames/images/symbole/2ndgymnasiummessini_logo.jpg



2nd Gymnasium of Messini

Messini Lisesi 2

 

Messina lisesi Messina merkeze yakınlarında Kalamatada  turizm uğrak yerlerindedir.Messini 4.000 nufuslu fir çiftçi kasabasıdır.Arnavut Bulgaristan ve Polonyadan insanlar bölgede yaşarlar.Okulda 20 öğretmen ve 12-15 yaş arası 120 öğrenci vardır.



Name: ZAVGETIS Theodoros

 

http://www.vmsmedien.de/mathgames/images/logo%20cerveteri.jpg



Istituto Comprensivo Cena

Cena eğitim merkezi

IC Cena mekezi Roma yakınlarında Cerveteriyakınlarında bir bölgededir.Okulumuzda ilk ve orta okul olarak 700 öğrenci vardır.ICT bilgisayar sınıfımı zve 14 akıllı tahta vardır.Son yıllarda Cerveteri nüfus yapısı değişmiştir ve sosyal ve ekonomik boyutları olmuştur.Bu değişikler bazı sosyo kültürel boyutlarda kendini göstermiştir.



  • Sosyal ve kültürel yer eksikliği

  • Yabancı insanların artışı

  • Ekonomik ve sosyal uyum problemi yaşayan aileler olmuştur.

 

Bu durumda okul ailelerin sosyalleştiği en önemli yerlerden birisi olmuştur ve bu kültürlerin kaynaşması için bir  fırsat meydana getirmiştir. Kurumumuzda İngilizce ve bilgisayar kursları vardır.

Name: DI MAGGIO Domelita
Name: TIMPANO Laura

 

http://www.vmsmedien.de/mathgames/images/symbole/logo%20ariadna.jpg



Asociatia Femeilor Jurnaliste din Romania "Ariadna"

ARİADNA Romanya gazeteciler derneği

 

STK. Kuruluş tarihi 31.Haziran.1992.440 üye yazarlar, gazeteciler, sanatçılar. Devam eden faaliyetler, sempozyumlar kültürel faaliyetler Clup Ariadna şiir dinletileri, tiyatro gösterileri, radyo programları, Kadın eşitliği ile ilgili çeşitli çalışmalar yapılmıştır. Grundtvig AB projesi ile bu faaliyetler yaygınlaştırılmıştır.



Name: ADAM Georgeta

 

http://www.vmsmedien.de/mathgames/images/symbole/logo_fpa.png



FPA BENIASSENT

FPA Beniassent yetişkin insanlara yaygın eğitim veren bir sivil toplum kuruluşudur. İspanyanın güney doğusunda Valensiyanın Cocentania ve Muro adında iki küçük kasabasında yer almaktadır. Öğrencilerimize iş bulmalarında ihtiyaç duyacakları ve sosyal uyumlarını sağlayacak kurslar vermekteyiz.1400 den fazla öğrencimiz vardır.9 tam zamanlı 16 yarı zamanlı öğretmenimiz vardır.Bazı kurslarımız



  • Okuma yazma temel yetenekle

  • Orta okul seviyesi kurslar

  • Dil kursları

  • Bilgisayar kursları

  • Drama müzik, elişi kursları

  • 35-55 yaşarası bireylerin iş hayatında ihtiyaçları olan temek yetenek kursları

  • Göçmenlerin sosyal uyumlarını kolaylaştıracak kurslar

Name: LLORENS BERENGUER Cristina
Name: GUTIERREZ Jose Antonio

 

http://www.vmsmedien.de/mathgames/images/symbole/yenikusaksymbol.jpg



Yeni Kuşak Educator Association

Yeni kuşak eğitimciler derneği

 

Yeni kuşak eğitimciler derneği öretmenler öğrenciler ,idareciler ve veliler için faaliyetler yapan  kar amacı gözetmeyen bir STK dır. Dernek İstanbul’da yeralmaktadır.17 milyon nüfusu ile İstanbul birçok problemleri de içinde barındırır.Bu problemlerin çözülmesinde yardımcı olmak için faaliyetler yapılmaktadır .Şehir birçok göçmene de ev sahipliği yapmaktadır. Özellikle Suriye iç savaşından sonra birçok sığınmacı derneğin faaliyet alanına girmiştir .Çeşitli kurslar ,geziler, sempozyumlar ,anma törenleri v.b faaliytler derneğin faaliyetlerinden bazılarıdır.



Name: GÜLER Selim Emre
Name: CAM Muhammed
Yüklə 44,07 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin