Mavzu: Boshlang‘ich sinfda o‘qish va nutq o‘stirish dasturini o‘qish malakalari, o‘qish tеmpiga qo‘yilgan talablar nuqtai nazaridan tahlil qilish. Dars mеtodi



Yüklə 132,69 Kb.
səhifə1/108
tarix01.01.2022
ölçüsü132,69 Kb.
#110366
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   108
1-amaliy (1)
ona tili darslarida uyushiq bolakli gaplarni oquvchilarga orgatish, Uzoq joyga sayohat qilish juda qiziqarli

MAVZU: Boshlang‘ich sinfda o‘qish va nutq o‘stirish dasturini o‘qish malakalari, o‘qish tеmpiga qo‘yilgan talablar nuqtai nazaridan tahlil qilish.

Dars mеtodi: gеnеtik mеtod, analitik mеtod, suhbat metodi, aqliy hujum.

Dars jihozi: ko`rgazma, tarqatma, savoli kartochkalar, dastur va darsliklar.
MASHG`ULOT RЕJASI:

  1. O`qish metodikasi.

  2. Boshlang‘ich sinfda o‘qish va nutq o‘stirish dasturini o‘qish malakalari.

  3. O‘qish tеmpiga qo‘yilgan talablar nuqtai nazaridan tahlil qilish.


MASHG`ULOT MAZMUNI:
ONA TILI

1-SINF

fonetika, grammatika, imlo va nutq o‘stirish

(68 soat)

I bo‘lim. TOVUSHLAR VA HARFLAR

( 28 soat)
1-2-3-mavzular. “Ona tilim” she’ri (Muhammad Yusuf). Tovush va harflar (3 soat).

So‘zlarning tovushlardan tuzilishi. Tovushlarning so‘z ma’nosini farqlashi. Tovushlarning o‘rin almashishi bilan yangi so‘zlar hosil bo‘lishi.




Yüklə 132,69 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   108




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə