Mühazirə otağı/Cədvəl 201 Məsləhət saatları Bazar ertəsi, saat 15. 00

Ümumi məlumat		Fənnin adı, kodu və kreditlərin sayı		AZLL416 Ədəbiyyat nəzəriyyəsi 3 kredit
		Departament		Azərbaycan dili və ədəbiyyatı
		Proqram (bakalavr, magistr)		bakalavr
		Tədris semestri		2013, yaz semestri
		Fənni tədris edən müəllim (lər)		Doc. Dilbər Zeynalova
		E-mail:		[e-mail]
		Telefon:		0505584869
		Mühazirə otağı/Cədvəl		201
		Məsləhət saatları		Bazar ertəsi, saat 15.00
Prerekvizitlər		yox
Tədris dili		Azərbaycan dili
Fənnin növü (məcburi, seçmə)		Məcburi
Dərsliklər və əlavə ədəbiyyat		1Aristotel.Poetika.B.,Azərnəşr,2006.121 səh 2.Quliyev Q. Dəlidən doğru xəbər . B.,Mütərcim,1999,160 səh. 3.R.Yusifoğlu.Ədəbiyyatşünaslığın əsasları.B.,Sabah,2001.228 səh. 4.M.Cəlal.P.Xəliliov.Ədəbiyyatşünaslığın əsasları.B.,Maarif,1972.279 səh. 5.Ə.Mirəhmədov.Ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğəti.B.,Maarif,1978.200 səh. 6.Əlimirzəyev X.Ədəbiyyatşünaslığın elmi-nəzəri əsasları.B.,2008 7.Qısa estetika lüğəti.B.,Azərnəşr,1970.464 səh. 8.Elçin,V.Quliyev.Özümüz və sözümüz.B.,Azərnəşr,1993.115 səh. 9.Əliyev R. Ədəbiyyat nəzəriyyəsi.B.,Mütərcim,2008,360 səh 10. BorevY.Estetika.B.,Gənclik,1980,210 səh. 11.az.wikipediya.org.- azəridilli ensiklopediya 12.www.anl.az.-Milli kitabxana 13. www. google.az- axtarış portalı 14.www.kultaz.com.-azəridilli mədəniyyət və ədəbiyyat saytı. 15.www.lit.az.-azəridilli ədəbiyyat saytı. 16.www.kitabxana.net- elektron kitabxana.
Kursun vebsaytı
Tədris metodları		Mühazirə		+
		Qrup müzakirəsi		+
		Praktiki tapşırıqlar		+
		Praktiki məsələnin təhlili
		Digər
Qiymətləndirmə		Komponentləri		Tarix/son müddət	Faiz (%)
		Aralıq imtahanı		30
		Praktiki məsələ
		Fəallıq		10
		Tapşırıq və testlər
		Kurs işi (Layihə)
		Prezentasiya/Qrup müzakirə		10
		Final imtahanı		40
		Digər (davamiyyət)		10
		Yekun		100
Kursun təsviri		Ədəbiyyat nəzəriyyəsi ədəbiyyatşünaslıq elminin əsasıdır.Ədəbiyyat nəzəriyyəsi fənni ədəbi prosesin ideya-estetik mahiyyətini,bədii yaradıcılığın spesifikliyini və qanunauyğun inkişafını,ədəbi fəaliyyətin özünəməxsusluğunu mənimsəməyə və yaradıcı dərkə hazırlayır.Ədəbiyyat nəzəriyyəsi ədəbiyyatı təhlil və hərtərəfli qiymətləndirmək prinsiplərini müəyyənləşdirir,bədii yaradıcılığın inkişafını istiqamətləndirən qanunları, ədəbi cərəyan,metod və üslubları tədqiq edir.
Kursun məqsədləri		Ədəbiyyat nəzəriyyəsi kursunda tələbələrə bədii əsəri duymaq,təhlil etmək və qiymətləndirmək,onları ədəbi prosesi sərbəst mənimsəməyə və qiymətləndirməyə istiqamətləndirmək vərdişləri aşılanır. Ədəbiyyat nəzəriyyəsi fənninin tədrisində bədii fakt və nəzəri fikir konkretliyinə söykənərək,tələbələrin ədəbi-nəzəri hazırlığını,bədii-estetik zövqünü formalaşdırmaq vacib şərtdir.Bədii ədəbiyyatdan,onun ictimai ideologiyanın inkişafı ilə sıx əlaqəsindən,ənənə və təcrübəsindən bəhs edərkən, faktlara müasir düşüncə və təfəkkürlə yanaşılmalı,bu günün ideya-estetik tələbləri,ədəbi meyar və ölçüləri nəzərə alınmalıdır
Tədrisin (öyrənmənin) nəticələri		Ədəbiyyat nəzəriyyəsi fənnini öyrənərkən aşağıdakı nəticələr əldə olunur: 1.Tələbələr ədəbi-bədii nümunələri təhlil edə bilirlər; 2.Tələbələrdə bədii-estetik zövq formalaşır; 3.Müasir ədəbi prosesi hərtərəfli öyrənmək və təhlil etmək bacarığı əldə olunur;
Qaydalar (Tədris siyasəti və davranış)		Dərsi pozmağa təşəbbüs edənlər (kənar söhbətlər,mobil telefondan istifadə,və s).auditoriyadan kənarlaşdırılır və bu da onların ümumi nəticələrinə təsir edir.
Cədvəl (dəyişdirilə bilər)
Həftə	Tarix (planlaşdırılmış)		Fənnin mövzuları			Dərslik/Tapşırıqlar
	11.02.2013. 14.02.2013.		Ədəbiyyat nəzəriyyəsi elminin təşəkkülü,onun başqa elmlərlə əlaqəsi. 1.Antik yunan ədəbi-estetikfikri(Platonun və Aristotelin sənət təlimi) 2.Azərbaycanda ədəbi-estetik fikrin istiqamətləri.			1,s.3-9 4.s.4-13 7, s.89;s.110
	18.02.2013 21.02.2013		Bədii ədəbiyyatın xüsusiyyətləri. 1.Bədii ədəbiyyat insəcənətin növü kimi. 2.Bədii surət,xarakter,tip. 3.Sənət və ədəbiyyatda tipiklik			4,s.70-93 6,s.25-30. 5,s.111
	25.02.2013 28.02.2013		Bədii əsərin məzmun və forması. Bədii kompozisiya və süjet 1.Bədii məzmun və onun ünsürləri. 2.Bədii forma və onun elementləri. 3.Süjet,onun əlamətləri və mərhələri;süjet və fabula. 4.Köməkçi süjet elementləri və onların funksiyaları			4,s.53-64. 5,s.105-106. 6,s.235-237;s.369-371;s.282-283.
	4.03.3013 7.03.2013		Bədii dil. Məcazlar sistemi. 1.Bədii dil və onun ifadə imkanları 2.Bədii təsvir vasitələri 3.Bədii ifadə vasitələri			1.s.90-102. 4,s.70-93. 6.s.25-30. 5,s.111
	11.03.2013 14.03.2013		Nəzm və nəsr. 1.Nəzm və nəsr;oxşar və fərqli cəhətləri.Nəzmin əsas əlamətləri. 2.Dünya ədəbiyyatında şeir vəznləri. 3.Azərbaycan şeirinin vəznləri(heca,əruz,sərbəst)			4,s.103-119. 5,s.125-126 7,s.49;s.103
	18.03.2013 28.03.2013		Ədəbi növlər və janrlar. 1Antik yunan estetikasında ədəbi növ və janrların təsnifatı 2.Azərbaycan şifahi xalq ədəbiyyatında lirik növün janrları.Aşıq şeirinin janrları 3.Yazılı ədəbiyyatda lirik növün janrları			1,s.41-76. 4,s.93-97; s.141-174. 5,s.54-55 s.64;s.71;s.96-97. 6,s.92-94;s.105-107;s.255-256
	8.04.2013.		Aralıq imtahan
	1.04.2013 4.04.2013		Epik növ və onun janrları (şifahi və yazılı ədəbiyyatda)			9. s.180-185. 5, s.68-69. s.103-104,s.181. 4 s.188-205.6, s.263-268.
	11.04.2013 15.04.2013		Dramatik növ və onun janrları			9, s.180-185. 5, s.68-69. s.103-104,s.181. 4, s.188-205; 6, s.263-268.
	18.04.2013 22.04.2013		Ədəbi cərəyan,metod və üslub. 1.Klassisizm			9,s.180-185.5,s.68-69. s.103-104,s.181.4,s.188-205. 6,s.263-268.
	25.04.2013 29.04.2013		Romantizm və Realizm ədəbi cərəyanları 1.Təşəkkülü və inkişafı			9,s.185-190. s.180-185.6,s.329-334,s.224-237.5,s.150-153
	2.05.2013 6.05.2013		Müasir ədəbi-estetik cərəyanlar.Modernizm			9,s180-202.5,s.112-134. 2,s.48-93,6,s.271-275,s.371-373
	9.05.2013 13.05.2013		Dadaizm,kubizm,sürrealizm ədəbi cərəyanları.			2, 48-63
	16.05.2013 20.05.2013		Ekzistensializm,absurd teatr ədəbi cərəyanları			2, s.14-37; s.
	23.05.2013 27.05.2013.		Postmodernizm			www.kultaz.com.
16.			Final imtahan