Objektif khas



Yüklə 105,59 Kb.
tarix03.01.2022
ölçüsü105,59 Kb.
#48909

Andalus ---------------------SKEMA KERJA RANCANGAN PENGAJARAN
NAMA GURU : __________________________ KELAS : KBK 6

SUBJEK : FIQEH SEMESTER : 1


TARIKH

MINGGU

TOPIK

OBJEKTIF KHAS

SUMBER

TEKNIK

NILAI





PUASA

( modul 1 )
Erti Puasa, hukumnya dan hikmahnya
UNIT 1
M.SURAT : _______




  1. Supaya murid tahu erti dan hukum puasa

  2. Supaya murid tahu hari-hari yang dilarang berpuasa

  3. Supaya murid dapat mengamalkan puasa yang diwajibkan

  4. Supaya murid tidak melakukan puasa dihari-hari yang dilarang berpuasa.




  1. Carta tentang puasa yang disunatkan, diwajibkan dan diharamkan.

  2. Carta ayat al-Quran yang mewajibkan berpuasa dibulan Ramadhan

  3. Lut sinar

  4. Teks

  5. Nota guru

  6. Buku kerja

Penerangan

perbincangan

Soal-jawab


Melatih diri bersikap peri-kemanusiaan sesama insan, bersabar , dan tunduk patuh kepada perintah Allah.







Syarat-syarat puasa
UNIT 2
M.SURAT : _______

1- Supaya murid faham syarat-syarat berpuasa.

2- Supaya murid tahu maksud syarat wajib dan syarat sah puasa.

3- Supaya murid dapat mengerjakan ibadah puasa ini dengan sempurna





  1. Nota guru

  2. Lut sinar

  3. Teks

  4. Buku kerja

  5. Papan tulis

Penerangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab


Pentingnya mempunyai ilmu tentang puasa







Fardhu Puasa
UNIT 3
M.SURAT : ______

1- Supaya murid tahu erti fardhu


2- Supaya murid tahu apakah yang difardhukan dalam ibadah puasa ini
3- Supaya murid tahu membaca niat puasa yang diwajibkan dan niat puasa yang disunatkan
4- Supaya murid tahu bilakah niat-niat puasa itu dilafazkan.




  1. Carta niat puasa bulan Ramadhan dan niat puasa-puasa sunat

  2. Teks

  3. Lut sinar

  4. Buku kerja

  5. Nota guru

  6. Papan tulis

Penerangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab


Sama seperti diatas







Sunat Puasa
UNIT 4
M.SURAT : ______




  1. Supaya murid tahu amalan-amalan yang sunat dilakukan semasa mengerjakan ibadah puasa.




  1. Supaya murid tahu perkara-perkara yang boleh merosakkan ibadah puasa.

  2. Supaya murid suka melakukan perkara-perkara yang sunat dilakukan semasa berpuasa




  1. Teks

  2. Buku kerja

  3. Nota guru

  4. Papan tulis

Penerangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab


Sama seperti diatas







Perkara-perkara yang membatalkan puasa
UNIT 5
M.SURAT : _______





  1. Supaya murid tahu perkara-perkara yang boleh membatalkan puasa.

  2. Supaya murid dapat mengelakkan diri dari melakukan perkara-perkara yang membatalkan puasa.




  1. Papan tulis

  2. Teks

  3. Buku kerja

  4. Nota guru

Penerangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab


Menjaga diri dari amalan yang boleh merosakkan ibadah puasa.







Puasa Sunat
UNIT 6
M.SURAT : ________




  1. Supaya murid tahu hari-hari yang disunatkan keatas umat Islam untuk melakukan ibadah Puasa Sunat.

  2. Supaya murid sedar kelebihan berpuasa sunat

  3. Supaya murid suka mengamalkan puasa sunat.




  1. Teks

  2. Buku kerja

  3. Nota guru

  4. Papan tulis

Penerangan

perbincangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab

Berusaha mencari dan menambahkan pahala dengan melakukan amalan-amalan yang dianjurkan dalam Islam sebagai bekalan untuk dibawa keakhirat kelak.








I’tikaf
UNIT 7
M.SURAT : _______

1-Supaya murid tahu erti I’tikaf

2-Supaya murid tahu fadhilat melakukan I’tikaf.

3-Supaya murid tahu cara beri’tikaf

4-Supaya murid tahu niat I’tikaf

5-Supaya murid suka mengamalkannya.






  1. Papan tulis

  2. Teks

  3. Buku kerja

  4. Nota guru

  5. Carta niat I’tikaf

Penerangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab


Sama seperti diatas







ZAKAT
( MODUL 2 )
Pengertian zakat, hukumnya dan jenis harta yang wajib dizakatkan
UNIT 1
M.SURAT : ______




  1. Supaya murid tahu erti zakat

  2. Supaya murid tahu hukum zakat

  3. Supaya murid tahu hikmat berzakat

  4. Supaya murid tahu jenis harta yang wajib dizakatkan

  5. Supaya murid tahu tujuan berzakat

  6. Supaya murid dapat mengamalkannya bila tiba masanya




  1. Carta dalil tentang kewajipan berzakat

  2. Papan tulis

  3. Nota guru

  4. Teks

  5. Buku kerja

Penerangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab


Islam sentiasa memberi jalan kemudahan keatas umatnya dalam menjalankan peraturan hidup bermasyarakat







Syarat-syarat wajib zakat
UNIT 2
M.SURAT : _______




  1. Supaya murid tahu syarat yang dikenakan keatas orang yang hendak mengeluarkan zakat.

  2. Supaya murid tahu cara mengeluarkan zakat

  3. Supaya murid tahu keatas siapakah yang diwajibkan berzakat

  4. Supaya murid tahu bilakah masanya zakat itu wajib dikeluarkan




  1. Nota guru

  2. Teks

  3. Buku kerja

  4. Papan tulis

Penerangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab


Sama seperti diatas







Nisab dan Kadar zakat
UNIT 3
M.SURAT : _______





  1. Supaya murid tahu makna nisab dan kadar zakat.

  2. Supaya murid tahu bagaiman cara mengira kadar yang dikeluarkan untuk berzakat itu.

  3. Supaya murid suka mengamalkannya apabila tiba masanya.




  1. Carta tentang perkiraan zakat

  2. Lut sinar

  3. Papan tulis

  4. Teks

  5. Buku kerja

Penerangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab


Sama seperti diatas







Zakat Fitrah
UNIT 4
M.SURAT : ______

1-Supaya murid tahu erti zakat fitrah

2- Supaya murid tahu membezakan diantara zakat harta dengan zakat fitrah

3- Supaya murid tahu bila masanya diwajibkan mengeluarkan zakat fitrah

4-supaya murid tahu hikmah mengeluarkan zakat fitrah.





  1. Nota guru

  2. Lut sinar

  3. Papan tulis

  4. Buku kerja & Teks

Penerangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab


Setiap perjalanan hidup manusia didunia ini mempunyai peraturan hinggalah kesaat akhir hayatnya.







Orang-orang yang berhak menerima zakat
UNIT 5
M.SURAT : _____

1-Supaya murid tahu kepada siapakah wang zakat yang dikumpulkan itu diagih-agihkan.

2-Supaya murid dapat menyebut 8 golongan orang yang berhak menerima zakat.





  1. Nota guru

  2. Lut sinar

  3. Papan tulis

  4. Buku kerja

  5. Teks


Penerangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab


1-Harta yang dimiliki oleh setiap insan itu hanyalah pinjaman dari Allah dan ia merupakan satu daripada ujian keatas hamba yang telah dianugerahkan harta yang melimpah

2- Kewajipan keatas orang yang berharta menyalurkan harta kejalan Allah






HAJI DAN UMRAH
( MODUL 3 )
Haji dan Umrah
UNIT 1
M.SURAT: _______






  1. Supaya murid tahu erti Haji dan Umrah

  2. Supaya murid tahu hukum mengerjakan Haji dan Umrah

  3. Supaya murid tahu membezakan antara haji dengan umrah itu.

  4. Supaya murid tahu fadhilat melakukan Haji atau Umrah

  5. Supaya tertanam dihati murid untuk melakukan haji dan umrah apabila sampai masanya.




  1. Gambar orang yang sedang menunaikan Haji

  2. Lut sinar

  3. Teks

  4. Buku kerja

  5. Papan tulis

Penerangan

Tunjuk-cara

Soal-jawab


Menjalani amal ibadah yang diwajibkan dengan penuh keimanan dan ketaqwaan.







Amalan Haji dan Umrah
UNIT 2
M.SURAT : _____




  1. Supaya murid tahu amalan-amalan yang wajib dilakukan ketika menunaikan Haji atau Umrah.

  2. Supaya murid tahu erti ihram

  3. Supaya murid tahu larangan-larangan semasa berihram




  1. Carta

  2. Gambar

  3. Lut sinar

  4. Teks

  5. Buku kerja

  6. Papan tulis



Penerangan

Tunjuk-cara

Perbincangan

Soal-jawab

Sama seperti diatas







Qurban dan Aqiqah
UNIT 3
M.SURAT : ______




  1. Supaya murid tahu erti qurban dan aqiqah

  2. Supaya murid tahu membezakan antara qurban dan aqiqah

  3. Supaya murid faham maksud penyembelihan qurban dan aqiqah.




  1. Papan tulis

  2. Lut sinar

  3. Teks

  4. Buku kerja

  5. Gambar kambing atau unta sedang disembelih

Penerangan

Tunjuk-cara

Perbincangan

Soal-jawab

Sama seperti diatas


























ULANGKAJI__MODUL_2'>ULANGKAJI__MODUL_1'>ULANGKAJI

MODUL 1

Supaya murid ingat dan faham segala yang telah mereka pelajari.



Sama seperti diatas

Sama seperti diatas

Sama seperti diatas





ULANGKAJI

MODUL 2

Sama seperti diatas

Sama seperti diatas

Sama seperti diatas

Sama seperti diatas





ULANGKAJI

MODUL 3

Sama seperti diatas

Sama seperti diatas

Sama seperti diatas

Sama seperti diatas




















SKEMA KERJA FIQEH KBK 6

Yüklə 105,59 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə