Описание основных блоков автоматизированной системы



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Упражнение 1


Поставьте глаголы, данные в скобках, в правильной форме:


  • Wenn das Auto nicht so teuer (sein), (kaufen) Herr Müller es.

  • Wenn ich nach Dresden (fahren), (besichtigen) ich die Gemäldegalerie.

  • Wenn mein Freund Geburtstag (haben),(schenken) ich ihm ein neues Computerspiel.

  • Wenn einsame Leute zusammen (leben), (helfen) sie sich gegenseitig.

  • Wenn ich reich (sein), (können) ich eine Weltreise machen.



Упражнение 2


Что бы ты сделал, если бы:


  • Wenn du dein Geld verloren hast?

  • Wenn es kein Fernsehen gab?

  • Wenn du Besuch bekommst?

  • Wenn du dir etwas wünschen durftest?

  • Wenn du ein Auto kaufen wolltest?


Упражнение 3:

Переведите:


  1. Если бы я мог уехать от родителей, я бы жил с друзьями.

  2. Если бы у меня было время, я бы тебе помог.

  3. Если бы он знал это вчера, он бы пришел.

  4. Если бы у меня были деньги, я бы купил большой дом.

  5. Если бы я хорошо знал немецкий язык, я бы поехал в Германию.


ПРОСТОЕ ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ



  • ПРОСТОЕ ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ ДЛЯ ОПИСАНИЯ СОБЫТИЙ, ПРОИЗОШЕДШИХ В ПРОШЛОМ, НЕ СВЯЗАННЫХ С НАСТОЯЩИМ МОМЕНТОМ.


СЛАБЫЕ ГЛАГОЛЫ

СИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ

FRAGEN + TE = FRAGTE


ICH FRAGTE_

DU FRAGTEST

ER FRAGTE_

WIR FRAGTEN

IHR FRAGTET

SIE FRAGTEN


SPRECHEN = SPRACH


ICH SPRACH_

DU SPRACHST

ER SPRACH_

WIR SPRACHEN

IHR SPRACHT

SIE SPRACHEN



ГЛАГОЛЫ СМЕШАННОГО ТИПА

НЕПРАВИЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ

KÖNNEN + TE = KONNTE


ICH KONNTE_

DU KONNTEST

ER KONNTE_

WIR KONNTEN

IHR KONNTET

SIE KONNTEN


SEIN – WAR

HABEN – HATTE

WERDEN – WURDE


ICH WAR_

DU WARST

ER WAR_

WIR WAREN



IHR WART

SIE WAREN




Простое прошедшее время (Präteritum)

Упражнение 1

Образуйте от следующих глаголов форму Präteritum. Проспрягайте в Präteritum.

machen fragen

gehen sprechen

haben kommen

sein essen

erzählen lesen



Упражнение 2

Напишите предложения в Präteritum, переведите:

  1. Paul zeigt die Hausaufgaben dem Vater zur Kontrolle.

  2. Ich lade dich zum Geburtstag ein.

  3. Wir fahren am Wochenende aufs Land.

  4. Die Mutter kocht Fleischsuppe sehr gut.

  5. Du liest eine Zeitung, aber findest nichts Interessantes.

  6. Am Morgen wasche ich mich mit warmem Wasser und mit Seife.

  7. Wo erholst du dich in den Winterferien?

Упражнение 3

Поставьте глаголы, стоящие в скобках, в Präteritum:

1. In der Schule … mein Vater nicht besonders gut (lernen). 2. Zum Geburtstag … man Klaus viele Geschenke (schenken). 3. Meinem Freund … Mathematik schwer (fallen). 4. Die Mutter … dem Sohn 50 DM (geben). 5. Herr Direktor … (kommen) und die Versammlung … (beginnen). 6. Die Touristen … sich am Nachmittag vor der Kirche (treffen).7.Olaf … oft an seine Mutter (denken).



Придаточные дополнительные
Упражнение 1

Переведите предложения из прямой речи в косвенную:


  • Kira sagt: „Alle Menschen sollen die Natur schützen“.

  • Peter fragt mich: „Wann hast du Geburtstag?“

  • Die Mutter interessiert sich: „Hast du deine Hausaufgaben gemacht?“

  • Meine Freundin erzählt: „Wir haben die Gemäldegalerie besucht.“

  • Sara fragt: „Wo hat Michael seine Ferien verbracht?“

  • Der Wolf fragt das Rotkäppchen: „Hast du Angst?“

  • Die Zeitungen berichten: „Es ist wichtig, Fremdsprachen zu lernen.“


Упражнение 2

Поставьте союз, подходящий по смыслу:


  • Ich weiß noch nicht, ________ Gäste zu meinem Geburtstag kommen.

  • Anna fragt mich, ________ ich morgen komme.

  • Monika erzählt den Freunden, ________ sie zu spät in die Schule kommt.

  • Der Reiseführer berichtet, ______ Sehenswürdigkeiten im Zentrum der Stadt liegen.

  • Sie finden es wichtig, _______ die Prüfungen im Juni stattfinden.

  • Mich interessiert, _______ das Wetter morgen ist.

  • Der Doktor fragt, _______ ich mich gut fühle.


СКЛОНЕНИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ



ПАДЕЖ

МУЖСКОЙ РОД

СРЕДНИЙ РОД

53

N.

A.


D.


G.

der böse Hund

ein böser Hund


den

bösen Hund

einen
dem

bösen Hund

einem ¢
des

bösen Hundes

eines


das alte Buch

ein altes Buch


das alte Buch

ein altes Buch

dem

alten Buch



einem
des

alten Buches

eines


ПАДЕЖ

ЖЕНСКИЙ РОД

МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО

N.


A.


D.


G.

die

schöne Frau

eine
die

schöne Frau

eine
der

schönen Frau

einer
der

schönen Frau

einer


die neuen Häuser
---- neue Häuser

die neuen Häuser


---- neue Häuser

den


neuen Häusern

----
der neuen Häuser


---- neuer Häuser


Склонение существительных и прилагательных с определённым и неопределённым артиклем.

Упражнение 1

Поставьте прилагательные, стоящие в скобках, в нужном падеже:

  • Ich sehe einen (interessant) Film.

  • Wir haben einen (klug) Hund.

  • Auf dem Marktplatz steht eine (klein) Kirche.

  • Du besuchst oft die (alt) Freunde.

  • Heute ist ein (schön) Tag.

  • In der Stunde lesen sie ein (langweilig) Buch.

  • Meine (alt) Wohnung ist besser.

Упражнение 2

Поставьте существительные и прилагательные в скобках в нужной форме:

  1. Ich treffe dieses ( jung, Mädchen ).

  2. Wir lösen eine ( leicht, Aufgabe ).

  3. Unser ( klein, Haus ) liegt in der Glinka-Straße.

  4. Beim ( gut, Wetter ) gehen meine Freunde spazieren.

  5. Sein Bruder trinkt ( schwarz, Kaffee ) gern.

  6. Berlin ist eine ( schön, alt, Stadt ).

  7. Ihr lest einen ( interessant, Roman ).

  8. Auf diesem ( groß, Platz ) befindet sich eine Apotheke.

  9. Kannst du mir deine ( neu, Adresse ) geben.

  10. Sie haben eine ( klein, Katze ) und einen ( klug, Hund ).


Склонение существительных и прилагательных с определённым и неопределённым артиклем (тест)

  1. Ich kaufe ein … Buch.

  1. schönes

  2. schöne

  3. schönen

  1. Willst du wirklich dieses … Kleid bekommen?

  1. rote

  2. rotes

  3. roten

  1. Haben Sie … Tomaten?

  1. frische

  2. frisches

  3. frischen

  1. Der … Tisch ist sehr teuer.

  1. runder

  2. runde

  3. rundes

  1. Das Hemd gehört meinem … Bruder.

  1. kleinen

  2. kleinem

  3. kleiner

  1. Kennst du Rolf, seinen … Freund.

  1. alter

  2. alte

  3. alten

  1. Dort stehen die … Häuser.

  1. moderne

  2. modernen

  3. moderner

  1. Die Eltern kommen aus der … Wohnung.

  1. neuer

  2. neue

  3. neuen

  1. - Ist das Buch interessant? – Nein, ein sehr … Buch.

  1. Langweilig

  2. Langweiliges

  3. Langweiliger

  1. Ich trinke morgens … Kaffee.

  1. schwarze

  2. schwarzen

  3. schwarzes



  1. Meine Mutter arbeitet in einem … Supermarkt.

  1. großen

  2. großer

  3. großem

  1. Sonntags gehe ich in dieses … Cafè.

  1. hübsche

  2. hübschen

  3. hübsches

  1. Mein Freund hat einen … Hund.

  1. kluges

  2. kluge

  3. klugen

  1. Der Wagen ist aber alt? – Ja, das ist ein sehr … Wagen.

  1. alte

  2. alten

  3. alter

  1. Dieser … Pullover sieht gut aus.

  1. braune

  2. brauner

  3. braunen



ВЫРАЖЕНИЕ ЦЕЛИ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ


ИНФИНИТИВНЫЙ ОБОРОТ

UM ... ZU


ПРИДАТОЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

ЦЕЛИ




  • ОДИНАКОВЫЕ СУБЪЕКТЫ ДЕЙСТВИЯ В ОБОИХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ.


ICH FAHRE NACH DEUTSCHLAND.

ICH MÖCHTE MEINE KENNTNISSE VERTIEFEN.
ICH FAHRE NACH DEUTSCHLAND, UM MEINE KENNTNISSE ZU VERTIEFEN.
В ГЛАГОЛАХ С ОТДЕЛЯЕМОЙ ПРИСТАВКОЙ ZU СТАВИТСЯ МЕЖДУ ПРИСТАВКОЙ И КОРНЕМ.
ICH GEHE UM 10 UHR INS BETT, UM FRÜH AUFZUSTEHEN.





  • РАЗНЫЕ СУБЪЕКТЫ ДЕЙСТВИЯ В ОБОИХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ.


DER LEHRER SPRICHT LAUT. DIE SCHÜLER HÖREN AUFMERKSAM.
1 2 1

DER LEHRER SPRICHT LAUT, DAMIT

2

DIE SCHÜLER AUFMERKSAM

в конце

HÖREN.



Инфинитивный оборот um … zu

Придаточное цели

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