Ota-onalar bilan hamkorlikni yo’lga qo’yishning pedagogik-psixologik shart-sharoitlari

Ota-onalar bilan hamkorlikni yo’lga qo’yishning pedagogik-psixologik shart-sharoitlari

Ixtisoslashgan muassasalar sharoitida aqliy

rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalarni reabilitatsiya qilishning muvaffaqiyati ko'p jihatdan o'qituvchilarning o'quvchilarning ota-onalari bilan o'zaro munosabatlari qanchalik aniq tashkil etilganiga bog'liq.

Maqsad: o'qituvchilar va ota-onalar o'rtasidagi o'zaro munosabatlarning samaradorligini oshirish

Ota-onalarga bolalar patologiyasining mohiyatini tushuntirish va tuzatish ishlarining maxsus texnikasi va usullariga o'rgatish.Ota-

onalarga korreksiya jarayonining qiziquvchan, faol va samarali ishtirokchisi bo'lishga yordam berish.

Samarali fikr bildiring: "ota- ona - o'qituvchi"

Hozirgi vaqtda ota-onalar bilan ishlashning samarali shakllari mavjud:

Suhbatlar Ota-onalar yig'ilishi Ota-onalarning sinf rahbarlari bilan maslahatlari Ochiq darslar Ochiq eshiklar kuni Savol -javob Stend va ma'lumot papkalari dizayni Pedagogik adabiyotlar ko'rgazmalari Ota-onalar uchun konsertlarO'qituvchilarning topshiriqlarini bajarishda bolaga yordam berish; Hammasida faol ishtirok etishguruhdagi ota-onalar uchun tadbirlar ;Bolani nazorat qilish,yangi bilim va ko'nikmalarni o'zlashtirishni aniqlash.Shunday qilib, ota-onalarni tuzatish jarayoniga ongli ravishda kiritish uchun sharoit beriladi.

Suhbat davomida o'qituvchi ota-onalarga ularning psixologik-pedagogik faoliyat kompleksidagi rolini tushuntiradi:

Ular ota-onalar bilan hamkorlik va o'zaro tushunish uchun asos yaratadi, ta'lim va tarbiya masalalariga qarashlar birligini ta'minlaydi.

Uchrashuvlar aloqa strategiyasining muhim elementidir.

Ota-onalar uchun eng dolzarb

quyidagi mavzulardir:

Maktab va oila talablarining birligi. Oilada mukofot va jazo.Bolalarning mustaqilligini tarbiyalash haqida. Axloq nima va uni qanday tarbiyalash kerak.Farzandingizga uyda nima o'qish kerak.O'yinchoqlar foydali va zararli.O'yin uyda bolalar bilan sinfdagi eng yaxshi yordamchidir.Bolalarni kuzatishga o'rgating.Bolaga she'r yod olishga qanday o'rgatish kerak.

Ular ota-onalar bilan hamkorlik va o'zaro tushunish uchun asos yaratadi, ta'lim va tarbiya masalalariga qarashlar birligini ta'minlaydi.

Ota-onalar oladi bolalarning taraqqiyotini kuzatish, ularning qiyinchiliklarini ko'rish, rejim momentlarini o'tkazishni, o'yin faoliyatini

tashkil etishni kuzatish imkoniyati.

Ochiq sessiyalar

va guruh maslahatlarini birlashtirish tavsiya etiladi

Ochiq darslarga qatnashayotgan ota-onalar uchun foydali.

Ota-onalar bilan muloqot paytidao'qituvchi "teskari aloqa" olish va uyda bolalar bilan ishlash natijalarini ko'rish imkoniyatiga ega. Ushbu ish shakliimkon beradi:Ota-onalarni doimiy ishlashga tayyorlanguyda bola bilan birgalikdagi tadbirlar

Ishning qiziqarli shakli - dam olish kunidan keyin o'tkaziladigan "Ota-onalar bilan ishlash soati".

E’tiboringiz uchun rahmat!

http://kompy.info