O’zbekiston respublikasi halq ta’limi vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti



Yüklə 479,36 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə1/13
tarix20.09.2022
ölçüsü479,36 Kb.
#117877
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
umum talim maktablarida jismoniy tarbiya darslarini tashkil etishning nazariy-amaliy pedagogik asoslari



 O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI HALQ TA’LIMI VAZIRLIGI 
 
 
NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI 
 
 
« 
BOSHLANG’ICH TA’LIM USLUBIYATI
 »
FAKULTETI
 
« 
FAKULTETLARARO JISMONIY TARBIYA VA SPORT » 
KAFEDRASI 
 
 
Boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy ishi ta’lim yo’nalishi bitiruvchisi

SAYFIYEVA MA’MURANING
 
 
BITIRUV MALAKAVIY ISHI 
bakalavr akademik darajasini olish uchun 
 
 

 
MAVZU:UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA JISMONIY 
TARBIYA DARSLARINI TASHKIL ETISHNING NAZARIY-
AMALIY, PEDAGOGIK ASOSLARI 
 
 
Ish ko’rib chiqildi va himoyaga 
qo’yildi 
______________ 
«_____»____________2014 y. 
Ilmiy rahbar: 
kat.o’q.N.K.O’tkirov 
_____________ 
Navoiy -2014 


MAVZU:UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA JISMONIY 
TARBIYA DARSLARINI TASHKIL ETISHNING NAZARIY-
AMALIY, PEDAGOGIK ASOSLARI 
 
REJA: 
KIRISH
 
I-BOB. JISMONIY TARBIYA DARSLARINI TASHKIL 
ETISHDA MASHG’ULOTLAR JARAYONINIG TASNIFI. 
 
1.1.Mashg’ulot jarayonining tuzilishi 
1.2.Rejalashtirish va hisobga olishning mohiyati va mazmuni 
1.3.Rejalashtirishga qo’yiladigan talablar. 
II-BOB.
 
BOSHLANG’ICH SINFLARDA JISMONIY 
MADANIYAT DARSLARINI TASHKIL ETISH USULLARI 
 
2.1. Mashg`ulotlarni rejalashtirish, jismoniy tayyorgarlik vazifalarini
hal etish muammolari 
2.2.Boshlang’ich sinflarda harakatli o’yinlardan foydalanish tajribasini 
shakllantirish. 
2.3.Jismoniy tarbiya darslarini tashkil etishda ilg`or pedagogik
texnologiyalardan foydalanish samaradorligi 

Yüklə 479,36 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin