Qarshi davlat universiteti


-mavzu. Maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi pedagogik faoliyatlarni loyihalashtirish



Yüklə 49,2 Kb.
səhifə2/5
tarix22.09.2022
ölçüsü49,2 Kb.
#117924
1   2   3   4   5
Тасвирий фаолиятга ургатиш
Jizzax politexnika instituti, Презентация Microsoft Office PowerPoint, Pedagog.konflekt 3-k 11-dars 2-semstr 2022y, RA\'NO-2, UMK ILK QADAM 19.01.2020, МЕТОДИКА 2 отм ва сиртқи, Metodika 4-kurs 2022 ishchi dastur sirtqi maktabgacha
1-mavzu. Maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi pedagogik faoliyatlarni loyihalashtirish
Pedagogik faoliyat haqida tushuncha. Pedagogik faoliyat turlari. Maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi pedagogik faoliyatlarni loyihalashtirishning o‘ziga xos xususiyatlari. Qo‘llaniladigan ta’lim texnalogiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta’lim. Blits, munozara, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; ; Q6; Q7; Q8;Q9
2-mavzu. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida loyihalashtirish faoliyatining texnologiyalari
Loyihalashtirish texnologiyasi hamkorlikni ta’minlashning noyob vositasi. Bolalarni pedagoglar va ota-onalar bilan hamkorlikda ijod qilishi. Shaxsga yo‘naltirilgan ta’limda pedagogik faoliyatga yondashuvni amalga oshirish usuli. Qo‘llaniladigan ta’lim texnalogiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta’lim. Blits, munozara, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; ; Q6; Q7; Q8;Q9
3-mavzu. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida innovatsion pedagogik texnologiyalar asosida loyihalash usullari
Innovatsion pedagogik texnologiyalar haqida tushuncha. Innovatsion pedagogik texnologiyalarning bosqichlari. Innovatsion pedagogik texnologiyalar asosida loyihalash usullari Qo‘llaniladigan ta’lim texnalogiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta’lim. Blits, munozara, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; ; Q6; Q7; Q8;Q9
4-mavzu. Maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi tarbiyalanuvchilar faoliyatini rivojlantirishning loyihalashtirish xususiyatlari
Loyihaviy faoliyat texnologiyasining pedagogikadagi o‘rni. Pedagogik faoliyatni loyihalashtirishning afzalligi. Tarbiyachining faoliyat turlarini loyihalashtirishdagi kompetentligi. Qo‘llaniladigan ta’lim texnalogiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta’lim. Blits, munozara, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; ; Q6; Q7; Q8;Q9
5-mavzu. Zamonaviy maktabgacha ta’lim tashkilotlarida loyihalashtirish faoliyatining ahamiyati
Pedagogik faoliyatni loyihalashtirish turlari. Bolalarni xar tomonlama rivojlantirishda loyihalashtirish faoliyatining axamiyati. Qo‘llaniladigan ta’lim texnalogiyalari: diologik yondashuv, muammoli ta’lim. Blits, munozara, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat. Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; ; Q6; Q7; Q8;Q9

Yüklə 49,2 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2022
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə