Schlagworte wie Lesekompetenz, Lesemotivation, Techniken zum Schrift- und Spracherwerb sind spätestens seit pisa in aller Mun

Leseförderung in der Bücherei

(LiB)

Ein Projekt der Büchereizentrale Schleswig-Holstein

Projektpartner

Regine Berthold

Bücherei Sörup

Schleswiger Str. 1

24966 Sörup

Tel.:[phone]

Mail: [e-mail]
Eva-Maria Jahn Universität Flensburg

Institut Jahn Institut für Germanistik

Sprachheil- und Lernpädagogik Auf dem Campus 1

Ergotherapie und Logopädie 24943 Flensburg

Solitüderstr 78c

24944 Flensburg

Tel.:[phone]

Mail: info@institut–jahn.de

www.institut-jahn.de

Cornelia Jetter

Büchereizentrale Schleswig-Holstein

Lektorat

Waitzstr.5

24937 Flensburg

Tel.:[phone]

Mail: [e-mail]
Südenseeschule Sörup

Inge Hamann

Gisela Tiedemann

24966 Sörup

Schulstraße 2

Tel.:[phone]

Mail: [e-mail]
Unesco- Projekt- Schule Flensburg Weiche

Gisela Koch

Bahnstraße 20

24941 Flensburg- Weiche

Tel.:[phone]

Mail: [e-mail]

Leseförderung in der Bücherei – Was bringt´s?

Schlagworte wie Lesekompetenz, Lesemotivation, Techniken zum Schrift- und Spracherwerb sind spätestens seit PISA in aller Munde. Durch zahlreiche Aktionen und Projekte, durch Klassenführungen oder Vorlesepaten wird nicht zuletzt in Büchereien versucht, dem Trend, nicht mehr zu lesen bzw. die Techniken des Lesens nicht zu beherrschen, entgegenzuwirken.

Können die Angebote der Büchereien jedoch wirklich dazu beitragen, Lesekompetenz und Leseverhalten von Schülerinnen und Schülern zu verbessern oder sind die zahlreichen Aktivitäten Land auf, Land ab zwar ganz nett aber letzten Endes ineffizient, an Zielgruppen vorbei konzipiert oder etwa der berühmte Tropfen auf den heißen Stein eines komplexeren Missstandes in einer sich verändernden Gesellschaft?
Salopp gefragt, “bringt Leseförderung überhaupt etwas?“
Wir stellten uns die Frage: kann man nachweisen, dass Leseförderung in Büchereien einen Einfluss auf die Sprach- und Lesekompetenz hat und wenn ja, welchen?

Eine Kooperation mit der engagierten Büchereileiterin Regine Berthold aus Sörup, der Dozentin und Sprachheilpädagogin Eva-Maria Jahn von der Universität Flensburg – Institut für Germanistik -, die hauptberuflich das Institut-Jahn¹ leitet und der Lektorin für Kinder und Jugendmedien bei der Büchereizentrale Schleswig-Holstein Cornelia Jetter, ermöglichten die Untersuchung der Lesefähigkeit in vier zweiten Klassen in Sörup und Flensburg über den Zeitraum des Schuljahres 2004/2005.