Sinif düzeyi beklenen beceriler



Yüklə 138,18 Kb.
tarix03.01.2019
ölçüsü138,18 Kb.

PROJE GÖREVİ


İÇERİK

SINIF DÜZEYİ

BEKLENEN BECERİLER

HAZIRLAMA SÜRESİ

DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR

Doğadaki Matematik

7.Sınıf

Problem çözme

Akıl yürütme

İletişim

İlişkilendirme

Araştırma


2 Ay

Dereceli

Puanlama Anahtarı






Sevgili öğrenciler,

Bu görevde sizden: Arılar ve hayvanlardaki matematiksel beceriler hakkında araştırma yapmanız, peteklerin hangi geometrik şekle benzediklerinin ve bu şeklin sağladığı avantajların araştırılması, arı dışında geometrik şekiller oluşturan hayvanların araştırılması istenmektedir.





YÖNERGE: Projenizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz




  1. 2 kişilik bir grup oluşturunuz.

  2. Bir grup başkanı ve yardımcısı belirleyip görev dağılımını yapınız.

  3. Yapacağınız çalışmanın zaman ve iş takvimini yapınız ve bu takvime uygun çalışmalarınızı tamamlayınız.

  4. Araştırmanızla ilgili öncelikle temel kavramları ve önemli noktaları belirleyiniz.( doğadaki geometri, düzgün çokgenler Vb.)

  5. Kısaca arılar ve arı türleri hakkında bilgi edininiz.

  6. Bir arı kovanında ne kadar petek olur? Bunlardan ne kadar bal çıkar?

  7. Petekler hangi geometrik şekle benzerler. Bu geometrik şeklin özelliklerini

araştırınız.

  1. Geometrik olarak petekler kare şeklinde olsaydı bal miktarındaki değişim ne yönde olurdu?

  2. Yaptıklarınızı ve karşınıza çıkan sonuçları raporlaştırınız ve gerekiyorsa pano halinde görselleştiriniz.

  3. Çalışmalarınız puanlama anahtarına göre değerlendirileceğinden puanlama anahtarını inceleyiniz.

  4. Çalışmalarınızı zamanında tamamlayarak kontrollerini mutlaka yapınız.

  5. Çalışmalarınızın raporunu sunum haline getiriniz ve kendi yorumlarınızı da ekleyiniz.

  6. BAŞARILAR.





PROJE GÖREVİ


İÇERİK

SINIF DÜZEYİ

BEKLENEN BECERİLER

HAZIRLAMA SÜRESİ

DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR

Bir Geometri Tahtasının Hazırlanması, Dörtgenlerin Alan Bağıntılarının Belirlenmesi

7.Sınıf

Problem çözme

Akıl yürütme

İletişim

İlişkilendirme

Araştırma


2 Ay

Dereceli

Puanlama Anahtarı






Sevgili öğrenciler,

Bu görevde sizden: Bir geometri tahtası hazırlayarak, paket lastikleri yardımıyla çeşitli dörtgenler modellemeniz ve bu dörtgenlerin özelliklerini belirleyip alan bağıntılarının nasıl oluştuğu hakkında fikirler yürütmeniz istenmektedir.





YÖNERGE: Projenizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz



www.sorubak.com

  1. 2 kişilik bir grup oluşturunuz.

  2. Bir grup başkanı ve yardımcısı belirleyip görev dağılımını yapınız.

  3. Yapacağınız çalışmanın zaman ve iş takvimini yapınız ve bu takvime uygun çalışmalarınızı tamamlayınız.

  4. Öncelikle geometri tahtası hazırlayabilmeniz için gerekli araçları temin ediniz.

  5. Materyalinizi hazırlarken ölçümlerin yanlış olmaması için mutlaka cetvel kullanınız.

  6. Dörtgenlerin özeliklerini ve alan bağıntılarını araştırıp belirleyiniz.

  7. Geometri tahtası üzerinde dörtgenlerin bu özelliklerinin gösterilmesini sağlayınız.

  8. Materyalinizi çeşitli ispatlara (Alan hesabı vb.) elverişli olarak düzenleyiniz.

  9. Yaptıklarınızı ve karşınıza çıkan sonuçları raporlaştırınız.

  10. Çalışmalarınız puanlama anahtarına göre değerlendirileceğinden puanlama anahtarını inceleyiniz.

  11. Çalışmalarınızı zamanında tamamlayarak kontrollerini mutlaka yapınız.

  12. Çalışmalarınızın raporunu sunum haline getiriniz ve kendi yorumlarınızı da ekleyiniz.

  13. BAŞARILAR.






PROJE GÖREVİ


İÇERİK

SINIF DÜZEYİ

BEKLENEN BECERİLER

HAZIRLAMA SÜRESİ

DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR

Geometrik Şekilleri Kullanarak Uçurtma Tasarımı


7.Sınıf

Problem çözme

Akıl yürütme

İletişim

İlişkilendirme

Araştırma


2 Ay

Dereceli

Puanlama Anahtarı






Sevgili öğrenciler,

Bu görevde sizden: Geometri bilgilerinizi kullanarak bir uçurtma tasarımı yapmanız istenmektedir.





YÖNERGE: Projenizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz




  1. 2 kişilik bir grup oluşturunuz.

  2. Bir grup başkanı ve yardımcısı belirleyip görev dağılımını yapınız.

  3. Yapacağınız çalışmanın zaman ve iş takvimini yapınız ve bu takvime uygun çalışmalarınızı tamamlayınız.

  4. Uçurtmaların tarihçesi hakkında bir araştırma yapınız. Topladığınız bilgileri rapor şeklinde düzenleyiniz.

  5. Topladığınız bilgilere göre uçurtmanızın tasarımına karar verip gerekli malzemeleri temin ediniz.

  6. Uçurtmanızın taslak çizimlerini hazırlayınız. Uçurtmanın geometrik özelliklerini bu çizimleriniz üzerinde gösteriniz.

  7. Uçurtmanızı, taslak çizimlerinizde açıkladığınız şekilde inşa ediniz.

  8. Öğretmenizin rehberliğinde uçurtmanızı dışarıda kontrol ediniz.

  9. Uçurtmanızın tasarlaması ve inşası sırasında geometri ve matematik bilgilerinizi nasıl kullandığınızı açıklayan bir rapor hazırlayıp sınıfta sunumunuzu yapınız.

  10. Araştırma sonucunda yararlandığınız kaynakları raporunuzda belirtiniz.

  11. Çalışmalarınız puanlama anahtarına göre değerlendirileceğinden puanlama anahtarını inceleyiniz.

  12. Çalışmalarınızı zamanında tamamlayarak kontrollerini mutlaka yapınız.

  13. BAŞARILAR.






PROJE GÖREVİ


İÇERİK

SINIF DÜZEYİ

BEKLENEN BECERİLER

HAZIRLAMA SÜRESİ

DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR

Geometrik Şekillerin Alan Ölçüleri

7.Sınıf

Problem çözme

Akıl yürütme

İletişim

İlişkilendirme

Araştırma


2 Ay

Dereceli

Puanlama Anahtarı






Sevgili öğrenciler,

Bu görevde sizden: Bu projede sizden alan ölçüleriyle ve bunların günlük hayatımızdaki kullanımlarıyla ilgili bir çalışma yapmanız isteniyor. Evimizdeki tüm odaların ve koridorların (banyo. tuvalet hariç) halıfleks ile döşenmesi isteniyor.Acaba bunun için kaç metre kare halıya ihtiyacınız var.





YÖNERGE: Projenizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz




  1. 2 kişilik bir grup oluşturunuz.

  2. Bir grup başkanı ve yardımcısı belirleyip görev dağılımını yapınız.

  3. Yapacağınız çalışmanın zaman ve iş takvimini yapınız ve bu takvime uygun çalışmalarınızı tamamlayınız.

  4. Araştırmanızla ilgili öncelikle temel kavramları ve önemli noktaları belirleyiniz.(Kroki, Alan Ölçüleri Vb.)

  5. Kroki üzerinde odaların gerçek uzunluklarını belirtiniz.

  6. Her oda için ayrı ayrı kaç metre kare halı gerektiğini tespit ediniz.

  7. Gerekli olan halı flekslerin maliyetini çıkarıp bunu 5 taksitle ödeyeceğiniz bir ödeme planı yapınız.

  8. İnce çubuklar, yapıştırıcı ve mukavva karton kullanarak evinizin oturma planının maketini yapınız. Kapı ve odaları farklı renkte çubukla belirtiniz

  9. Odaların içerisini istediğiniz renkte boyayabilirsiniz.

  10. Yaptıklarınızı ve karşınıza çıkan sonuçları raporlaştırınız.

  11. Çalışmalarınız puanlama anahtarına göre değerlendirileceğinden puanlama anahtarını inceleyiniz.

  12. Çalışmalarınızı zamanında tamamlayarak kontrollerini mutlaka yapınız.

  13. Çalışmalarınızın raporunu sunum haline getiriniz ve kendi yorumlarınızı da ekleyiniz.

  14. BAŞARILAR.





PROJE GÖREVİ


İÇERİK

SINIF DÜZEYİ

BEKLENEN BECERİLER

HAZIRLAMA SÜRESİ

DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR

Amiral Battı Oyununun Koordinat Sistemi ile İlişkilendirerek Anlatılması

7.Sınıf

Problem çözme

Akıl yürütme

İletişim

İlişkilendirme

Araştırma


2 Ay

Dereceli

Puanlama Anahtarı






Sevgili öğrenciler,

Bu görevde sizden: Amiral battı oyununu öğrenmeniz ve bu oyunu koordinat sistemi ile ilişkilendirerek sınıfta anlatmanız isteniyor.





YÖNERGE: Projenizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz




  1. 2 kişilik bir grup oluşturunuz.

  2. Bir grup başkanı ve yardımcısı belirleyip görev dağılımını yapınız.

  3. Yapacağınız çalışmanın zaman ve iş takvimini yapınız ve bu takvime uygun çalışmalarınızı tamamlayınız.

  4. Araştırmanızla ilgili öncelikle temel kavramları ve önemli noktaları belirleyiniz.(Koordinat sistemi nedir? Vb.)

  5. Amiral battı oyununu öğreniniz.

  6. Büyük bir kartona oyuna uygun çizimleri yapınız.

  7. Oyunun nasıl oynandığını ve bu oyunun koordinat sistemi ile ilişkisini sunum şeklinde anlatınız.

  8. Yaptıklarınızı ve karşınıza çıkan sonuçları raporlaştırınız ve gerekiyorsa pano halinde görselleştiriniz.

  9. Çalışmalarınız puanlama anahtarına göre değerlendirileceğinden puanlama anahtarını inceleyiniz.

  10. Çalışmalarınızı zamanında tamamlayarak kontrollerini mutlaka yapınız.

  11. Çalışmalarınızın raporunu sunum haline getiriniz ve kendi yorumlarınızı da ekleyiniz.

  12. BAŞARILAR.




PROJE GÖREVİ


İÇERİK

SINIF DÜZEYİ

BEKLENEN BECERİLER

HAZIRLAMA SÜRESİ

DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR

Makine Tasarımı

7.Sınıf

Problem çözme

Akıl yürütme

İletişim

İlişkilendirme

Araştırma


2 Ay

Dereceli

Puanlama Anahtarı






Sevgili öğrenciler,

Bu görevde sizden: Geometri bilgilerinizi kullanarak günlük hayatta ihtiyaç duyulan bir makinenin tasarımını yapmanız istenmektedir.





YÖNERGE: Projenizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz




  1. 4 kişilik bir grup oluşturunuz.

  2. Bir grup başkanı ve yardımcısı belirleyip görev dağılımını yapınız.

  3. Yapacağınız çalışmanın zaman ve iş takvimini yapınız ve bu takvime uygun çalışmalarınızı tamamlayınız.

  4. Günlük hayatta insanların bazı ihtiyaçlarını giderebilecek daha önce tasarlanmış makinelerin neler olabileceğini araştırınız.

  5. İnsanların yaşamını kolaylaştıracak bir makine tasarlayınız.

  6. Tasarımınızda hangi geometrik modelleri kullanacağınızı belirleyiniz.

  7. Tasarladığınız makinenin farklı yönlerden görünümlerini karton üzerine çiziniz.

  8. Yaptığınız çizimi kullanarak makinenizin maketini kartondan inşa ediniz.

  9. Makinenizin üç boyutlu çizimini, üç boyutlu çizim yapmaya yarayan bilgisayar yazılımları kullanarak yapabilirsiniz.

  10. Hazırladığınız maketi ve makinenizin farklı yönlerden görünümlerini sınıf arkadaşlarınıza tanıtınız.

  11. Geliştirdiğiniz makinenin kullananlara ne gibi kolaylıklar sağlayacağını sunum yaparak sınıf arkadaşlarınıza anlatınız.

  12. Yaptıklarınızı ve karşınıza çıkan sonuçları raporlaştırınız.

  13. Çalışmalarınız puanlama anahtarına göre değerlendirileceğinden puanlama anahtarını inceleyiniz.

  14. Çalışmalarınızı zamanında tamamlayarak kontrollerini mutlaka yapınız.

  15. Çalışmalarınızın raporunu sunum haline getiriniz ve kendi yorumlarınızı da ekleyiniz.

  16. BAŞARILAR.






PROJE GÖREVİ


İÇERİK

SINIF DÜZEYİ

BEKLENEN BECERİLER

HAZIRLAMA SÜRESİ

DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR

Matematik Tarih Şeridi

7.Sınıf

Problem çözme

Akıl yürütme

İletişim

İlişkilendirme

Araştırma


2 Ay

Dereceli

Puanlama Anahtarı






Sevgili öğrenciler,

Bu görevde sizden: Geçmişten günümüze kadar olan bölümde matematik alanındaki önemli buluşları araştırmanız ve bu buluşları bulan matematikçileri kronolojik olarak matematik tarih şeridini hazırlamanız istenmektedir.





YÖNERGE: Projenizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz




  1. 2 kişilik bir grup oluşturunuz.

  2. Bir grup başkanı ve yardımcısı belirleyip görev dağılımını yapınız.

  3. Yapacağınız çalışmanın zaman ve iş takvimini yapınız ve bu takvime uygun çalışmalarınızı tamamlayınız.

  4. Tarihte matematikle ilgili en önemli buluşları araştırınız.

  5. Bütün bu buluşları bulan matematikçilerin küçük resimleriyle destekleyiniz.

  6. Bu bilgileri kronolojik sıraya göre şerit üzerine yerleştiriniz.

  7. Şerit üzerindeki yazının okunaklı ve kalın yazılmasına dikkat ediniz.

  8. Yaptıklarınızı ve karşınıza çıkan sonuçları raporlaştırınız.

  9. Çalışmalarınız puanlama anahtarına göre değerlendirileceğinden puanlama anahtarını inceleyiniz.

  10. Çalışmalarınızı zamanında tamamlayarak kontrollerini mutlaka yapınız.

  11. Çalışmalarınızın raporunu sunum haline getiriniz ve kendi yorumlarınızı da ekleyiniz.

  12. BAŞARILAR.





PROJE GÖREVİ


İÇERİK

SINIF DÜZEYİ

BEKLENEN BECERİLER

HAZIRLAMA SÜRESİ

DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR

Silindir ve Özellikleri

7.Sınıf

Problem çözme

Akıl yürütme

İletişim

İlişkilendirme

Araştırma


2 Ay

Dereceli

Puanlama Anahtarı






Sevgili öğrenciler,

Bu görevde sizden: 3 boyutlu bir silindir modeli hazırlamanız ve silindirin özellikleri, çevre ve alanla ilgili hesaplamalarıyla ilgili bir rapor veya pano düzenlemeniz istenmektedir.





YÖNERGE: Projenizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz




  1. 2 kişilik bir grup oluşturunuz.

  2. Bir grup başkanı ve yardımcısı belirleyip görev dağılımını yapınız.

  3. Yapacağınız çalışmanın zaman ve iş takvimini yapınız ve bu takvime uygun çalışmalarınızı tamamlayınız.

  4. Araştırmanızla ilgili öncelikle temel kavramları ve önemli noktaları belirleyiniz.( daire, çember, silindir ve özellikleri, çevre ve alan hesabı vb.)

  5. Silindirin özeliklerini, çevre ve alan bağıntılarını araştırıp belirleyiniz.

  6. Hazırlayacağınız panoda çizimlerinizin renkli ve görsel olmasına özen gösteriniz.

  7. Panoya bir silindir modelini ve açınımını anlaşılır ve düzgün bir şekilde çiziniz. Ayrıca 3 boyutlu halini de tasarlayınız.

  8. Materyalinizi çeşitli örneklere (Alan hesabı vb) elverişli olarak düzenleyiniz.

  9. Yaptıklarınızı ve karşınıza çıkan sonuçları raporlaştırınız ve pano halinde görselleştiriniz.

  10. Çalışmalarınız puanlama anahtarına göre değerlendirileceğinden puanlama anahtarını inceleyiniz.

  11. Çalışmalarınızı zamanında tamamlayarak kontrollerini mutlaka yapınız.

  12. Çalışmalarınızın raporunu sunum haline getiriniz ve kendi yorumlarınızı da ekleyiniz.

  13. BAŞARILAR.




PROJE GÖREVİ


İÇERİK

SINIF DÜZEYİ

BEKLENEN BECERİLER

HAZIRLAMA SÜRESİ

DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR

Ünlü Türk-İslam Matematikçileri


7.Sınıf

Problem çözme

Akıl yürütme

İletişim

İlişkilendirme

Araştırma


2 Ay

Dereceli

Puanlama Anahtarı






Sevgili öğrenciler,

Bu görevde sizden: Ünlü Türk ve İslam matematikçilerinin yaşamları ve matematiğe kazandırdıkları ile ilgili dergi ve sunum hazırlamanız istenmektedir.





YÖNERGE: Projenizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz




  1. 2 kişilik bir grup oluşturunuz.

  2. Ünlü Türk ve İslam matematikçilerini araştırınız.

  3. Yaşamları ile ilgili kısa bilgiler veriniz. İlginç yaşantılarını yazınız.

  4. Resimlerini bulunuz (kütüphaneden fotokopi yoluyla bulabilirsiniz, internetten araştırabilirsiniz.)

  5. Matematiğe kazandırdıkları yenilikleri açıklayınız.

  6. Ünlü Türk ve Müslüman matematikçilerin resimlerinin ve matematiğe kazandırdıklarının bulunduğu bir dergi hazırlayınız.

  7. Yaptıklarınızı ve karşınıza çıkan sonuçları raporlaştırınız ve sınıfta arkadaşlarınıza sunumunuzu yapınız.

  8. Çalışmalarınız puanlama anahtarına göre değerlendirileceğinden puanlama anahtarını inceleyiniz.

  9. Çalışmalarınızı zamanında tamamlayarak kontrollerini mutlaka yapınız.

  10. Çalışmalarınızın raporunu sunum haline getiriniz ve kendi yorumlarınızı da ekleyiniz.

  11. BAŞARILAR.





PROJE GÖREVİ


İÇERİK

SINIF DÜZEYİ

BEKLENEN BECERİLER

HAZIRLAMA SÜRESİ

DEĞERLENDİRMEDE KULLANILACAK ARAÇLAR

İstatistik ve Grafikler,

Yüzde Hesapları




7.Sınıf

Problem çözme

Akıl yürütme

İletişim

İlişkilendirme

Araştırma


2 Ay

Dereceli

Puanlama Anahtarı






Sevgili öğrenciler,

Bu görevde sizden: Ailenizin aylık gelirlerini ve giderlerini hesaplayarak, giderlerin toplam giderler içindeki paylarını yüzde olarak hesaplamak. Bunu daire, çizgi ve sütun grafiği şeklinde çizmeniz isteniyor.





YÖNERGE: Projenizi gerçekleştirirken aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz




  1. 2 kişilik bir grup oluşturunuz.

  2. Bir grup başkanı ve yardımcısı belirleyip görev dağılımını yapınız.

  3. Yapacağınız çalışmanın zaman ve iş takvimini yapınız ve bu takvime uygun çalışmalarınızı tamamlayınız.

  4. Araştırmanızla ilgili öncelikle temel kavramları ve önemli noktaları belirleyiniz.(Yüzde hesapları, tablo ve grafik Vb.)

  5. Ailenizin ortalama aylık gelir ve giderlerini tespit ediniz.

  6. Giderleri kira, yakıt, elektrik, su, gıda, giyecek, eğitim, yatırım… şeklinde gruplandırınız.

  7. Bu bilgileri tespit ederken ailenizden yardım alınız.

  8. Giderlerinizin toplam gider içerisindeki paylarını % şeklinde hesaplayınız.

  9. Giderleri TL cinsinden daire ve sütun grafiği şeklinde çiziniz.

  10. Bu çizimleri yaparken 6. sınıf ders ve çalışma kitabındaki grafikler konusundan yararlanabilirsiniz.

  11. Sizce eğitime ayrılan miktar yeterli mi? Giderlerinin ne kadar kısmı sizce eğitime ayrılmalıdır. Aileniz ile görüşerek cevaplandırınız.

  12. Yaptıklarınızı ve karşınıza çıkan sonuçları raporlaştırınız ve gerekiyorsa pano halinde görselleştiriniz.

  13. Çalışmalarınız puanlama anahtarına göre değerlendirileceğinden puanlama anahtarını inceleyiniz.

  14. Çalışmalarınızı zamanında tamamlayarak kontrollerini mutlaka yapınız.

  15. Çalışmalarınızın raporunu sunum haline getiriniz ve kendi yorumlarınızı da ekleyiniz.

  16. BAŞARILAR. www.sorubak.com




PROJE GÖREVİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ
Hazırlayanlar :


Sınıfı :

Tarih :
Projenin Adı :


Gözlenecek öğrenci kazanımları

Dereceler

Çok

İyi

(5)


İyi

(4)


Orta

(3)


Geçer

(2)


Zayıf

(1)

I. Proje hazırlama süreci

1.Projenin amacını belirleme

Projenin amacını belirleme


















2.Projeye uygun çalışma planı yapma

Projeye uygun plan yapma


















3.Grup içinde görev dağılımı yapma

İhtiyaçları belirleme


















4.İhtiyaçları belirleme

Grup içinde görev dağılımı yapma


















5.Farklı kaynaklardan bilgi toplama

Farklı kaynaklardan bilgi toplama


















6.Projeyi plana göre gerçekleştirme

Projeyi plana göre gerçekleştirme


















TOPLAM



















II. Projenin içeriği

1.Türkçeyi doğru kullanma
















2.Bilgilerin doğruluğu
















3.Toplanan bilgilerin analiz edilmesi
















4.Elde edilen bilgilerden çıkarımda bulunma
















5.Toplanan bilgileri düzenlemesi
















6.Kritik düşünme becerisini gösterme
















TOPLAM



















III. Sunu yapma

1.Türkçeyi doğru kullanma
















2.Sorulara cevap verebilme
















3.Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma
















4.Sunuyu hedefe yönelik materyalle destekleme
















5.Sunuda akıcı bir dil ve beden dilini kullanma
















6.Verilen sürede sunuyu yapma
















7.Sunum sırasındaki özgüvene sahip olma
















8.Severek sunu yapma
















TOPLAM





















GENEL TOPLAM : ALDIĞI PUAN:

Yüklə 138,18 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2020
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə