Stratejik plan şablonu liseler



Yüklə 0,6 Mb.
səhifə1/6
tarix29.08.2018
ölçüsü0,6 Mb.
#75710
  1   2   3   4   5   6







Çalışmadan, yorulmadan, üretmeden, rahat yaşamak isteyen toplumlar, önce haysiyetlerini, sonra hürriyetlerini ve daha sonrada istiklal ve istikballerini kaybederler”.


Mustafa Kemal ATATÜRK





İSTİKLÂL MARŞI
Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak;
Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak.
O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak;
O benimdir, o benim milletimindir ancak. 
Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilal!
Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl?
Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl...

Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklâl!


Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım.


Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım!
Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner, aşarım.
Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım.

Garbın âfâkını sarmışsa çelik zırhlı duvar,


Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var.
Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar,
Medeniyet!' dediğin tek dişi kalmış canavar?
Arkadaş! Yurduma alçakları uğratma, sakın.
Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın.
Doğacaktır sana va'dettiği günler Hak'ın...
Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın.

Bastığın yerleri "toprak!" diyerek geçme, tanı:


Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı.
Sen şehit oğlusun, incitme, yazıktır, atanı:
Verme, dünyaları alsan da, bu cennet vatanı.

Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki fedâ?


Şühedâ fışkıracak toprağı sıksan, şühedâ!
Cânı, cânânı, bütün varımı alsın da Huda,
Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüdâ.

Ruhumun senden, İlâhi, şudur ancak emeli:


Değmesin mabedimin göğsüne nâmahrem eli.
Bu ezanlar-ki şahadetleri dinin temeli-
Ebedî yurdumun üstünde benim inlemeli.

O zaman vecd ile bin secde eder -varsa- taşım,


Her cerîhamdan, İlâhi, boşanıp kanlı yaşım,
Fışkırır  ruh-ı mücerred gibi yerden na'şım;
O zaman yükselerek arşa değer belki başım.

Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl!


Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl.
Ebediyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl:
Hakkıdır, hür yaşamış, bayrağımın hürriyet;
Hakkıdır, Hakk'a tapan milletimin istiklâl!
Mehmet Âkif ERSOY








ATATÜRK'ÜN GENÇLİĞE HİTABESİ
        Ey Türk gençliği! Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk cumhuriyetini, ilelebet, muhafaza ve müdafaa etmektir.

        Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin, en kıymetli hazinendir. İstikbalde dahi, seni, bu hazineden, mahrum etmek isteyecek, dâhilî ve haricî, bedhahların olacaktır. Bir gün, istiklâl ve cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için, içinde bulunacağın vaziyetin imkân ve şeraitini düşünmeyeceksin! Bu imkân ve şerait, çok namüsait bir mahiyette tezahür edebilir. İstiklâl ve cumhuriyetine kastedecek düşmanlar, bütün dünyada emsali görülmemiş bir galibiyetin mümessili olabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatanın, bütün kaleleri zapt edilmiş, bütün tersanelerine girilmiş, bütün orduları dağıtılmış ve memleketin her köşesi bilfiil işgal edilmiş olabilir. Bütün bu şeraitten daha elim ve daha vahim olmak üzere, memleketin dâhilinde, iktidara sahip olanlar gaflet ve dalâlet ve hatta hıyanet içinde bulunabilirler. Hatta bu iktidar sahipleri şahsî menfaatlerini, müstevlilerin siyasî emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakr u zaruret içinde harap ve bîtap düşmüş olabilir.

         Ey Türk istikbalinin evlâdı! İşte, bu ahval ve şerait içinde dahi, vazifen; Türk istiklâl ve cumhuriyetini kurtarmaktır! Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda, mevcuttur!

                                                                                            








ÖĞRETMEN MARŞI
Alnımızda bilgilerden bir çelenk,
Nura doğru can atan Türk genciyiz.
Yeryüzünde yoktur, olmaz Türk'e denk;
Korku bilmez soyumuz.

Şanlı yurdum, her bucağın şanla dolsun;


Yurdum seni yüceltmeye antlar olsun.

Candan açtık cehle karşı bir savaş,


Ey bu yolda ant içen genç arkadaş!
Öğren, öğret hakkı halka, gürle coş;
Durma durma koş.

Şanlı yurdum, her bucağın şanla dolsun;


Yurdum seni yüceltmeye antlar olsun.

İsmail Hikmet ERTAYLAN



KASTAMONU İL HARİTASI
INCLUDEPICTURE "http://www.buyutec.net/data/media/1347/kastamonu-haritasi-2.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://www.buyutec.net/data/media/1347/kastamonu-haritasi-2.jpg" \* MERGEFORMATINET
DOĞANYURT HARİTASI

INCLUDEPICTURE "http://www.doganyurt.gov.tr/harita1.jpg" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://www.doganyurt.gov.tr/harita1.jpg" \* MERGEFORMATINET






ÖNSÖZ
Geçmişten günümüze gelirken var olan yaratıcılığın getirdiği teknolojik ve sosyal anlamda gelişmişliğin ulaştığı hız, artık kaçınılmazları da önümüze sererek kendini göstermektedir. Güçlü ekonomik ve sosyal yapı, güçlü bir ülke olmanın ve tüm değişikliklerde dimdik ayakta durabilmenin kaçınılmazlığı da oldukça büyük önem taşımaktadır. Gelişen ve sürekliliği izlenebilen, bilgi ve planlama temellerine dayanan güçlü bir yaşam standardı ve ekonomik yapı; stratejik amaçlar, hedefler ve planlanmış zaman diliminde gerçekleşecek uygulama faaliyetleri ile (STRATEJİK PLAN) oluşabilmektedir.

Büyük önder Atatürk’ü örnek alan bizler ;Çağa uyum sağlamış, çağı yönlendiren gençler yetiştirmek için kurulan okulumuz, geleceğimiz teminatı olan öğrencilerimizi daha iyi imkanlarla yetişip, düşünce ufku ve yenilikçi ruhu açık Türkiye Cumhuriyetinin çıtasını daha yükseklere taşıyan bireyler olması için öğretmenleri ve idarecileriyle özverili bir şekilde tüm azmimizle çalışmaktayız.

Doğanyurt Çok Programlı Lisesi olarak en büyük amacımız yalnızca lise mezunu gençler yetiştirmek değil, girdikleri her türlü ortamda çevresindekilere ışık tutan , hayata hazır , hayatı aydınlatan , bizleri daha da ileriye götürecek gençler yetiştirmektir. İdare ve öğretmen kadrosuyla bizler çağa ayak uydurmuş, yeniliklere açık, Türkiye Cumhuriyetini daha da yükseltecek gençler yetiştirmeyi ilke edinmiş bulunmaktayız.

Stratejik Plan' da belirlenen hedeflerimizi ne ölçüde gerçekleştirdiğimiz, plan dönemi içindeki her yıl sonunda gözden geçirilecek ve gereken revizyonlar yapılacaktır.

Doğanyurt Çok Programlı Lisesi Stratejik Planı (2015-2019)’de belirtilen amaç ve hedeflere ulaşmamızın Okulumuzun gelişme ve kurumsallaşma süreçlerine önemli katkılar sağlayacağına inanmaktayız.

Planın hazırlanmasında emeği geçen tüm kurum ve kuruluşlara öğretmen, öğrenci ve velilerimize teşekkür ederim.
Abdulhakim YILMAZ

Okul Müdürü






OKUL KİMLİK BİLGİSİ

İLİ: KASTAMONU

İLÇESİ: Doğanyurt

OKULUN ADI:  DOĞANYURT ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ

OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER

PERSONEL İLE İLGİLİ BİLGİLER

Okul Adresi:

 


KURUMDA ÇALIŞAN PERSONEL SAYISI

Sayıları

Erkek

Kadın

Okul Telefonu

03668431235

Yönetici

2




Faks

0366843126

Branş Öğretmeni

1

4

Elektronik Posta Adresi

746213

Rehber Öğretmen

0

0

Web sayfa adresi

http://doganyurtcpl.meb.k12.tr/

Memur

0




Öğretim Şekli

Normal



İkili


Yardımcı Personel

2

-

Okulun Hizmete Giriş Tarihi

1993










Kurum Kodu

746213@meb.k12.tr

Toplam

5

4

OKUL VE BİNA DONANIM BİLGİLERİ

Toplam Derslik Sayısı

12

Kütüphane

Var

( x )

Yok

( )

Kullanılan Derslik Sayısı

8

Çok Amaçlı Salon

Var

( )

Yok

( x )

İdari Oda Sayısı

2

Çok Amaçlı Saha

Var

( )

Yok

( x )

Laboratuvar Sayısı

3

 










ÖĞRENCİ BİLGİLERİ

Erkek

Kız

Toplam

9.Sınıf

36

13

49

10. Sınıf

14

20

34

11.Sınıf

7

19

26

12.Sınıf

8

10

18

Genel Toplam

65

62

127


İÇİNDEKİLER

KONULAR

ÖNSÖZ …………………………………………………………. 7

Okul Kimlik Bilgisi………………………………………………8


BÖLÜM 1

Özet Giriş ………………………………………………………...11

Stratejik Planlama Süreci……………………………………… 11

Stratejik Plan Çalışma ve Koordinasyon Ekibi………………. 12

Planın Amacı……………………………………………………. 12

Planın Kapsamı…………………………………………………. 12

Planın Dayanağı ………………………………………………... 12

BÖLÜM 2

MEVCUT DURUM ANALİZİ

A) Tarihi Gelişim………………………………………………. 13
B)Organizasyon Yapısı:

Kuruluşun Personel Yapısı …………………………….. 13
C)Yasal Yükümlülükler ve Mevzuat Analizi

Yasal Yükümlülükler …………………………………. 14

Mevzuat Analizi ……………………………………….. 15
D) Faaliyet Alanları , Ürün ve Hizmetler

Eğitim – Öğretim Faaliyetleri ……………………….. 16

Eğitim – Öğretim Destek Faaliyetleri ……………….. 16
E)Kuruluşun ve Çevrenin analizi …………………………. 17

PEST Analizi …………………………………………. 17

GZFT (SWOT) Analizi ……………………………….. 18
F) Kurum İçi ve Kurum Dışı Analizler ……………………. 19

Okulun Öğrenci Durumu ……………………………. 20

Ödül durumu …………………………………………. 20

Öğrenci başarı istatistikleri …………………………. 20

Veli Profilimiz ………………………………………... 20

Paydaş Analizi ………………………………………. 21

Okulun Fiziki İmkânları ……………………………. 22

Yerleşim ……………………………………………… 22

Teknolojik Alt Yapı: …………………………………. 22

Kurumun Kaynakları ……………………………….. 23

Genel Bütçe ………………………………………….... 23

Okul Aile Birliği Bütçesi………………………………. 23

BÖLÜM 3
GELECEĞE YENELİM ……………………… … 25

Misyonumuz /Vizyonumuz /Değerlerimiz ……………… 25

Temalar ………………………………………………... 27

  1. Eğitim Öğretim ………………………………….. 27

  2. Kurumsal Kapasite ……………………………… 29

  3. Eğitim Donanımı ……………………………….. 31


EYLEM PLANLARI

Eylem Planları - 2015 ……………………………… 33

Eylem Planları - 2016 ……………………………… 38

Eylem Planları - 2017 ……………………………… 43

Eylem Planları - 2018 ……………………………… 48

Eylem Planları - 2019 ……………………………… 53
BÖLÜM 4

İZLEME / DEĞERLENDİRME/ RAPORLAMA …… 58

BÖLÜM 1: ÖZET GİRİŞ



STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ
Stratejik Planlama Çalışmaları kapsamında Okulumuzda görevli öğretmenlerimiz içerisinden “Stratejik Planlama Çalışma Ekibi” kurulmuştur.


STRATEJİK PLAN ÇALIŞMA ve KOORDİNASYON EKİBİ


STRATEJİK PLANLAMA ÇALIŞMA ve KOORDİNASYON EKİBİ

SIRA NO

ADI SOYADI

GÖREVİ

1

Abdulhakim YILMAZ

MÜDÜR V.

2

Mehmet GÖÇER

MÜDÜR YRD.

3

Aysun TEMEL

ÖĞRETMEN

4

Yeşim BAYRAM

ÖĞRETMEN

5

Fatih ATİK

ÖĞRETMEN

6

Selin AKARSU

ÖĞRETMEN

7

Muazzez ÖZTÜRK

ÖĞRETMEN


PLANIN AMACI

AMAÇ


Bu stratejik plan dokümanı, okulumuzun güçlü ve zayıf yönleri ile dış çevredeki fırsat ve tehditler göz önünde bulundurularak, eğitim alanında ortaya konan kalite standartlarına ulaşmak üzere yeni stratejiler geliştirmeyi ve bu stratejileri temel alan etkinlik ve hedeflerin belirlenmesini amaçlamaktadır.


PLANIN KAPSAMI


KAPSAM

Bu stratejik plan dokümanı Doğanyurt Çok Programlı Anadolu Lisesinin 2015–2019 yıllarına dönük stratejik amaçlarını, hedeflerini ve performans göstergelerini kapsamaktadır


PLANIN DAYANAĞI (STRATEJİK PLAN REFERANS KAYNAKLARI)

DAYANAK

Sıra No

Referans Kaynağının Adı

1

5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu

2

Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik

3

Milli Eğitim ile ilgili Mevzuat

4

Milli Eğitim Strateji Belgesi

5

Bakanlık faaliyet alanı ile ilgili ulusal, bölgesel ve sektörel plan ve programlar

6

Milli Eğitim Şura Kararları

7

Bakanlık faaliyet alanı ile ilgili tüm projeler

8

Bakanlık Stratejik Plan Taslağı

9

İl Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Plan Taslağı

10

Diğer Kaynaklar




  1. 4 . STRATEJİK PLAN ÜST KURULU VE STRATEJİK PLAN EKİBİ




STRATEJİK PLAN ÜST KURULU

SIRA NO

ADI SOYADI

GÖREVİ

1

Abdulhakim YILMAZ

MÜDÜR V.

2

Selin AKARSU

ÖĞRETMEN

3

Fatih ATİK

ÖĞRETMEN

4

Özkan REİSOĞLU

OKUL AİLE BİRLİĞİ BAŞKANI

5

Ahmet AKKAYA

OKUL AİLE BİRLİĞİ YÖNETİM KURULU ÜYESİ


STRATEJİK PLANLAMA EKİBİ

SIRA NO

ADI SOYADI

GÖREVİ

1

Yeşim BAYRAM

ÖĞRETMEN

2

Fatih ATİK

ÖĞRETMEN

3

Muazzez ÖZTÜRK

ÖĞRETMEN

4

Aytekin ŞAHMALI

GÖNÜLLÜ VELİ

5

Mesut ERADAN

GÖNÜLLÜ VELİ


Yüklə 0,6 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin